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劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC聽力練習(xí)三步驟
BEC聽力練習(xí)有三個(gè)步驟，分別是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)段，以下是詳細(xì)介紹，歡迎參考閱讀，更多信息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
BEC聽力試題題型多樣，考察能力全面。正因如此，可能會(huì)讓很多習(xí)慣了單選畫勾套路的考生感覺茫然。其實(shí)同備考其他各類語(yǔ)言測(cè)試一樣，在備考BEC的過(guò)程中，如果時(shí)間允許，最好還是實(shí)力與技巧并重，內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。
所謂實(shí)力，即英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的聽力功底。提高聽力水平乃是成功備考BEC聽力的根本，也是今后應(yīng)對(duì)工作的需要。因?yàn)楫吘箍糂EC只是第一步而已，而不是一個(gè)人英語(yǔ)水平的全部體現(xiàn)。泛泛而言，要想真正提高自己的聽力水平，可以在語(yǔ)音、詞匯，語(yǔ)段的層次上，循序漸進(jìn)，日積跬步。
語(yǔ)音方面，要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。事實(shí)上，平時(shí)練聽力時(shí)出現(xiàn)的聽不懂現(xiàn)象，固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠，或者語(yǔ)速超過(guò)了自己能接受的范圍，很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞，以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣，小到元音、輔音，大到弱讀、連讀，乃至句讀。目前市面上此類語(yǔ)音類書籍頗多，多數(shù)大同小異，可以自行選擇。不過(guò)BEC考試聽力試題中畢竟以英音為主，如果有足夠的興趣和時(shí)間，可以去認(rèn)真揣摩一下英音。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說(shuō)英或美甚至澳音，只要了解其中差別，均不會(huì)影響聽力答題的。
至于詞匯，就BEC聽力而言，難度不是很大。很多考生都有四、六級(jí)的考試經(jīng)歷，不妨把曾經(jīng)背過(guò)的詞匯撿起來(lái)，可以達(dá)到事半功倍的效果。此外，再補(bǔ)充并熟記一些跟BEC聽力場(chǎng)景相關(guān)的詞匯。在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中，可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音，一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。
談到語(yǔ)段，大家不妨把精聽和泛聽結(jié)合起來(lái)。所謂精聽，有三種方法可以參考。其一，找一段BEC中的聽力材料，或者其它難度適中的材料，每放一句，便跟讀一句，力求聽出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行，單句重新來(lái)過(guò)，并總結(jié)自己聽不出來(lái)的原因。其二，跟上一方法比較類似，只不過(guò)以筆帶口，跟讀變成聽寫。其三，不間斷地播放整個(gè)一個(gè)section，邊聽邊做筆記，不要去看題目，這是最像BEC考試的一種練習(xí)方法了。記完后，將自己的筆記跟題目對(duì)一下，看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。
通過(guò)這種練習(xí)可以揣摩BEC出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，四五十分鐘即可;材料也不宜過(guò)難。談到泛聽，也并非指什么材料都聽。大家平時(shí)可能有收聽BBC的習(xí)慣，但如果自己只能聽懂60%%左右，那這樣的泛聽除了增加了一點(diǎn)你的語(yǔ)感外，也就沒有什么其它大作用了。所以即使是泛聽，也要根據(jù)自己的水平，去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>
【拓展閱讀】商務(wù)英語(yǔ)之會(huì)議主持
1.Opening (開場(chǎng)白)
(1)Good morning, everyone.
大家早上好!
(2)Good afternoon,let’s start the meeting.
下午好，現(xiàn)在開會(huì)!
(3) If we’re all here, let's get started.
如果我們都在這里，那我們開始吧!
[語(yǔ)法充電站]
(1)let’s (us) 動(dòng)詞原形
(2)第三句：started不是過(guò)去式形式，而是過(guò)去分詞。
用法即是get sth done, 又如上一節(jié)課的have sth done,
意思就是 “使......被做”。
說(shuō)完整了就是Let’s get (it) started. “使事情被開始”。
但是口語(yǔ)中直接翻譯成“我們開始吧”。
2. Welcoming and Introducing(歡迎和介紹)
(1)Please join me in welcoming Jane Smith.
和我一起歡迎簡(jiǎn)·斯密斯。
(2)We’re pleased to welcome Jane Smith from our trading desk in Tokyo.
很高心歡迎來(lái)自我們東京交易處的簡(jiǎn)·斯密斯。
(3)I’d like to extend a warm welcome to Jane Smith.
我要向簡(jiǎn)·斯密斯表達(dá)熱烈歡迎。
(4)It's a pleasure to welcome our new vice president of human resources,
Mrs. Jane Smith.
很榮幸歡迎我們新的人力資源副總，簡(jiǎn)·斯密斯。
(5)I'd like to introduce Jane Smith.
我想要介紹簡(jiǎn)·斯密斯。
[語(yǔ)法充電站]
(1)join sb in doing sth: 和某人一起做某事
(2)It's a pleasure to do sth：很榮幸做某事
(3)would like to do 愿意，想要做某事
3. Stating the objectives of meeting (陳述會(huì)議目標(biāo))
(1)We’re here today to evaluate financing options for our new plant.
我們今天在這里是來(lái)評(píng)估我們的新工廠的融資方案。
(2) Our main goal today is to make a decision on
whether or not to build a new oil processing plant.
我們今天的主要目標(biāo)是決定
是否建立一個(gè)新的石油加工廠。
[語(yǔ)法充電站]
(1)Our new plant: 我們的新工廠
(plant：在文中的意思不是指植物，而是指工廠)
(2)Whether or not: 是否，無(wú)論，是...還是...
(3)Process：
(動(dòng)詞)加工，處理
(名詞)過(guò)程;方法
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