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2023年商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
劍橋商務(wù)英語(yǔ)資格考試是劍橋系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書考試，考察真實(shí)工作環(huán)境中英語(yǔ)交流能力。下面百分網(wǎng)小編為大家搜索整理了關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
BEC考試大致流程：
BEC考試的順序依次是閱讀，寫作，聽力，口語(yǔ)。
考試一般9點(diǎn)鐘開始，但請(qǐng)各位考生以準(zhǔn)考證上的時(shí)間為準(zhǔn)，最好提前30分鐘到達(dá)。
記得吃早餐。如果方便，可以帶瓶水，但是注意不要讓水影響到你的試卷和答題卡。提前上廁所。
檢查自己的是否帶了準(zhǔn)考證、身份證、鉛筆、黑色中性筆、橡皮。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著各部分的具體考試時(shí)間。不要慌張，沉著應(yīng)對(duì)。
筆試部分：
考試開始后，首先會(huì)發(fā)給你閱讀試卷，考試進(jìn)行至50分鐘左右，老師會(huì)提醒填涂答題卡�？荚囘M(jìn)行到1個(gè)小時(shí)左右，老師會(huì)收閱讀試卷和答題卡，同時(shí)發(fā)給你寫作試卷。寫作45分鐘(此為中級(jí)考試時(shí)間，高級(jí)寫作70分鐘，初級(jí)是閱讀寫作共90分鐘)完成。結(jié)束這兩項(xiàng)試題大約在上午10：45，之后，休息5—10分鐘，你可以離開座位去廁所。
休息結(jié)束后，開始聽力考試，聽力有試音，在休息時(shí)間進(jìn)行。聽力考試程序如下：
1.發(fā)試卷、答題卡。
2.考試開始播放錄音。拆開試卷，檢查試卷。有任何問(wèn)題，在此時(shí)間內(nèi)提問(wèn)，英語(yǔ)漢語(yǔ)都可以。
3.考試正式開始。
4.錄音播放完畢后，老師確定10分鐘后收聽力的試卷和答題卡。
這里需要說(shuō)明的是：按照劍橋大學(xué)官方的指示，在開始播放錄音之后，你才可以拆開試卷，瀏覽試題。但是中國(guó)的考試都是提前發(fā)卷的，一般是提前5分鐘。所以大家可以利用這多出來(lái)的5分鐘時(shí)間，先瀏覽第二部分試題，然后再是第一部分、第三部分。
口試部分：
筆試當(dāng)天下午或者第二天上午進(jìn)行口語(yǔ)考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號(hào)。口語(yǔ)考試程序如下：
1.被叫號(hào)的人進(jìn)入候考室候考。
2.在候考室內(nèi)進(jìn)行分組。由叫號(hào)老師分組，一般是14組，28個(gè)人同時(shí)候考。
需要注意的是：候考大約有10-15分鐘時(shí)間，要耐心等待。利用這段時(shí)間你可以和搭檔再練練口語(yǔ)，分配好口語(yǔ)第三部分話題任務(wù)，定下來(lái)由誰(shuí)先開頭，記住兩個(gè)人別爭(zhēng)吵。
口語(yǔ)考試采取面試形式，試題由三部分構(gòu)成，是有關(guān)商務(wù)話題的簡(jiǎn)短談話和討論�？紙�(chǎng)內(nèi)有兩位考官，一位負(fù)責(zé)提問(wèn)， 一位負(fù)責(zé)評(píng)分。評(píng)分的考官(assessor)按以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給分：語(yǔ)法和詞匯、談話組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流。提問(wèn)的考官(interlocutor)對(duì)整個(gè)測(cè)試給個(gè)總分。
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
聽力部分
第一項(xiàng)：?jiǎn)卧~填空
應(yīng)對(duì)技巧：
1. 播放錄音前的一般會(huì)有幾分鐘的時(shí)間�？焖僭谠嚲砩蟿澇鲫P(guān)鍵詞。三個(gè)會(huì)話都劃完后，小聲重復(fù)這些關(guān)鍵詞，這樣會(huì)留下較為明確的印象。
不要指望說(shuō)話人會(huì)在提及空格內(nèi)容之前說(shuō)出與空格部分前的字句完全一致的字句。說(shuō)話人往往說(shuō)出與空格部分前字句意思相同的其他表達(dá)，包括使用近義詞，近義句，就是paraphrase。但是地點(diǎn)、數(shù)字、商品規(guī)格是要原原本本的填入的。
2. 爭(zhēng)取在聽第一遍就完成大部分空格，在第二遍時(shí)完成并校對(duì)所有空格。
3. 空格順序完全按照錄音的順序。
4. 空格部分包括：?jiǎn)蝹�(gè)名詞或形容詞；兩個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)；一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)；動(dòng)詞加名詞的結(jié)構(gòu)；數(shù)詞�？忌涀∫粋�(gè)常識(shí)：不可在一個(gè)空格填入超過(guò)兩個(gè)詞�？崭袷敲~的標(biāo)志是：空格前有介詞的出現(xiàn)�？崭袷切稳菰~的標(biāo)志是：空格后有名詞的出現(xiàn)�？崭袷莿�(dòng)詞的標(biāo)志是：空格后有介詞的出現(xiàn)。
5. 需要填入數(shù)詞的地方一般其前面會(huì)有介詞或動(dòng)詞出現(xiàn)而后面會(huì)有名詞出現(xiàn)；這在第一步重復(fù)關(guān)鍵詞時(shí)就有預(yù)知了。
6. 所寫單詞過(guò)長(zhǎng)時(shí)用速記方式記錄或用中文標(biāo)明其意，往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)再寫出完整的。
7. 往答題紙上轉(zhuǎn)抄時(shí)切記每個(gè)單詞的每個(gè)字母都需大寫；合同、訂單的參考號(hào)中的字母也不例外。
第二項(xiàng)：多項(xiàng)匹配
應(yīng)試技巧：
1．掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡(jiǎn)潔的文字寫出。
2．在該項(xiàng)的十個(gè)對(duì)話或獨(dú)白中，通常是不會(huì)給出直接答案的；相反，一般繞個(gè)彎子把答案隱藏起來(lái)。這也是該題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)困難的一個(gè)原因。如果聽到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。
3．當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的則是投訴。
4．該題困難的另一個(gè)原因，作者認(rèn)為是主要原因-考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個(gè)部門的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個(gè)補(bǔ)救的辦法是把往年真題該部分的錄音文稿拿到，讀上十份左右，不熟悉的用語(yǔ)劃下來(lái)，然后依據(jù)功能和職位兩個(gè)類別予以分類。所謂功能就是說(shuō)話的人要表達(dá)什么目的；所謂職位就是說(shuō)這些話的人是哪個(gè)部門的，職責(zé)是什么。
閱讀部分
第一項(xiàng)．配伍題
應(yīng)試技巧：
1.先快速閱讀七個(gè)句子，劃出關(guān)鍵詞，每個(gè)句子一到兩個(gè)關(guān)鍵詞。必須準(zhǔn)確理解這些陳述的意義，這對(duì)節(jié)約時(shí)間和準(zhǔn)確答題是極其重要的。
2.逐個(gè)閱讀文本，要求讀完后給該文本歸入一到三個(gè)陳述。至少一個(gè)判斷至多不超過(guò)三個(gè)判斷。這樣做是為了節(jié)約答題時(shí)間，提高準(zhǔn)確性�？从袩o(wú)和陳述中關(guān)鍵詞意思一致的詞：有，則劃出，并標(biāo)注對(duì)應(yīng)陳述的題號(hào)；無(wú)，則打個(gè)問(wèn)號(hào)，標(biāo)明待進(jìn)一步確認(rèn)。切記文本中出現(xiàn)的多是同義或近義的表達(dá)，很少出現(xiàn)和前面陳述完全一樣的單詞。如果發(fā)現(xiàn)有一樣的表達(dá)，請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇，一般為干擾項(xiàng)。
3.每個(gè)文本最多用兩次，至少用一次。所以，在上述第二步中，草選的如果多于兩次，肯定是錯(cuò)的，通過(guò)對(duì)問(wèn)號(hào)處的比較，排除最不可能的選項(xiàng)；在本題中，只選一次的文本往往就是EXAMLE中用過(guò)的那個(gè)文本。
第二項(xiàng)．句子填空題
應(yīng)試技巧：
1 把EXAMPLE帶入原文中讀完第一段，掌握大意。
2.為敘述方便定義空格上待填的句子稱本句，緊挨前面的稱上句，其后的叫做下句。讀第二段空格前后的上句和下句，做出一個(gè)判斷，是順接還是逆接。如果是順接，看它是程序過(guò)程、前因后果、前條件后結(jié)果、遞進(jìn)還是推理；如果是逆接看是否有顯性的標(biāo)志詞，如果是隱性的，揣摩其邏輯意義是否合理。第一遍閱讀下來(lái)至少填一個(gè)答案，困難的可以預(yù)選三個(gè)，以備縮小范圍進(jìn)一步選擇。
3. 讀第二遍，特別要注意上句下句和本句中指示詞和代詞如this, that,these, those, both, neither,either, each, every, all none 等�？丛谡Z(yǔ)義所指上下文是否一致，這是本題提高準(zhǔn)確度最關(guān)鍵的步驟。把非常確定的句子做上標(biāo)記，提高后面排除的效率。
4. 通過(guò)上述步驟依然有模棱兩可的答案最后沒(méi)有填上的空，就要考慮這里可能包含了不相關(guān)的項(xiàng)，即干擾項(xiàng)，要把它排除。建議采用排除法，把拿不準(zhǔn)的兩到三個(gè)句子一個(gè)一個(gè)句子的試，敲定答案。
5.注意不要在一題上花過(guò)多時(shí)間，12分鐘是參考標(biāo)準(zhǔn)。
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
主要考查考生按照題目要求完成任務(wù)的能力，組織銜接觀點(diǎn)的能力，語(yǔ)言表達(dá)的得體性，詞語(yǔ)的豐富性，語(yǔ)法、拼寫的準(zhǔn)確性等。
應(yīng)試技巧
仔細(xì)閱讀要求，確定所要寫的是電子郵件、備忘錄、還是便條。注意格式。
一定要完成所指定的3項(xiàng)任務(wù)，并進(jìn)行合理發(fā)揮。
不要完全照抄題目要求的任務(wù)提示，盡量變化一下，如果實(shí)在不知道如何變化，或沒(méi)有把握，至少要把要求補(bǔ)充為完整的句子。
字?jǐn)?shù)一定要控制在40-50以內(nèi)，多字或少字都會(huì)扣分。
根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系和要求寫的內(nèi)容判斷使用語(yǔ)氣的正式程度。
第一部分主要是公司內(nèi)部交流，上級(jí)給下級(jí)寫，語(yǔ)氣不必特別正式，下級(jí)給上級(jí)寫，最好采用正式語(yǔ)氣。給平級(jí)同事寫信，語(yǔ)氣也不必太正式。上級(jí)給下級(jí)安排日常工作或下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)示工作，最好用正式語(yǔ)氣。平級(jí)之間的一般交流，可以不太正式。切記不要把不正式和不禮貌混淆，不正式不代表不禮貌。無(wú)論給誰(shuí)寫信都要禮貌。
寫時(shí)別忘遵守7C原則(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness)
注意謹(jǐn)慎使用縮略式(如I’m )，建議不使用縮略式，以防犯錯(cuò)。
注意單詞和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，寧可用正確的簡(jiǎn)單句，也不用錯(cuò)誤的復(fù)雜句。
最好寫前打個(gè)草稿，寫后仔細(xì)檢查。檢查內(nèi)容包括是否完成3個(gè)任務(wù)，單詞、語(yǔ)法、文體是否正確、恰當(dāng)，字?jǐn)?shù)是否符合要求，格式是否正確等。
注意卷面整潔，這會(huì)給閱卷老師至少要留下一個(gè)比較好的第一印象。
例如：
You are the General Manager of a large computer company. Next week you are going to Shanghai to discuss an important contract.
Write a note to your secretary:
Saying when you want to leave and return;
Asking her to book flights;
Telling her to which hotel to book a room.
Write 40-50 words.
寫作時(shí)，考生首先要明白題目賦予寫作者的身份，然后確定短文中必須包含的題目指定的要求;再后考慮語(yǔ)言是否流暢，是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤等。
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
1、教材：
我用的教材是經(jīng)科版的學(xué)生用書和教師用書，另外從學(xué)校圖書館借了一兩本關(guān)于語(yǔ)言點(diǎn)和商務(wù)背景知識(shí)的配套書籍。真題是郵電大學(xué)出版社的第2、3輯。
2、其他資源：
網(wǎng)上關(guān)于BEC考試的資源真的很多，只要加以利用是足夠應(yīng)付考試的。比如新東方的免費(fèi)學(xué)習(xí)教程、還有口語(yǔ)考試的資料。其實(shí)，資料不在于多，而在于精選之后，完全吃透。我覺(jué)得新東方的視頻教程很不錯(cuò)，不僅介紹了相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)，更重要的是介紹了考試的各種題型和結(jié)題技巧，好好利用的話，收獲很大，會(huì)有事半功倍的效果。
3、考試準(zhǔn)備：
1)時(shí)間安排：
我是在考前三個(gè)月開始準(zhǔn)備的，我的建議是前兩個(gè)月精讀教材，并根據(jù)教材的內(nèi)容補(bǔ)充相關(guān)的商務(wù)知識(shí)和詞匯;最后一個(gè)月開始做真題一共八套，每套至少要做兩邊，不僅僅是熟悉題型，更重要的是熟悉正確答案的思路。
2)聽力準(zhǔn)備
教材和真題的每一篇聽力都是很好的資源，與考試時(shí)聽了最接近。因此，要反復(fù)聽，不僅僅是做題，最好能進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。但聽力技巧也是很重要的，為了應(yīng)試，哪些需要重點(diǎn)聽，哪些可以忽略，這些都在新東方教程里有詳細(xì)介紹。中級(jí)考試中，聽力算是比較難的一項(xiàng)，加上容易緊張，所以，最好從一開始就訓(xùn)練聽力。
3)寫作準(zhǔn)備
寫作可以從兩個(gè)方面準(zhǔn)備，第一個(gè)是題型的格式，第二個(gè)是寫作內(nèi)容。BEC中級(jí)考試的作文有大小兩篇，而且題型都在固定的幾種當(dāng)中。因此首先要掌握各種文體的格式，在根據(jù)不同的內(nèi)容背誦范文。這部分不是很難，只要下功夫，突擊一個(gè)月都是來(lái)得及的，大家不用擔(dān)心哦~
4)閱讀和短文改錯(cuò)
這個(gè)，我想就不用多說(shuō)了吧，跟準(zhǔn)備四六級(jí)是大同小異的。
5)口語(yǔ)
其實(shí)，到了最后關(guān)頭，往往擔(dān)心的是口語(yǔ)，因?yàn)楣P試只是自己的事情，準(zhǔn)備的怎么樣就去考好了，好壞別人都不知道。但是口語(yǔ)不僅僅要面對(duì)主考官，還要跟不認(rèn)識(shí)的同伴合作，對(duì)陌生同伴的水平和發(fā)音都不是很熟悉，就容易造成很大的心理壓力。口語(yǔ)是需要提前準(zhǔn)備的，至少要提前一個(gè)半月。其實(shí)，考試的話題真正分類也就那么幾種，不會(huì)涉及很新穎，很政治的東西，所以，只要按照常規(guī)的幾種話題去準(zhǔn)備，考試那天放松，就沒(méi)有問(wèn)題了。不過(guò)，我現(xiàn)在說(shuō)得輕松，之前的大量背誦是省不了的哦~
好了，關(guān)于BEC中級(jí)的考試心得和經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)上各大論壇有很多很多，我也是在借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)上漸漸摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法及。所以，我將自己的經(jīng)歷和感受寫出來(lái)，是希望對(duì)其他朋友能有些作用，祝愿大家通過(guò)自己的努力，都能取得滿意的成績(jī)吧。
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
BEC2要求考生的英語(yǔ)水平最好能在6級(jí)左右
當(dāng)時(shí)的我連4級(jí)都還沒(méi)過(guò)，就冒失地報(bào)了名。而且還要面臨著BEC改版后的第一次考試，據(jù)說(shuō)新試卷難度有所加大，更加注重對(duì)考生能力的測(cè)試。比如口語(yǔ)部分加長(zhǎng)了時(shí)間，閱讀部分增加了篇幅。這些弄的我心里很緊張。
尋找一個(gè)意志堅(jiān)定的考友一同備考
這樣便于自己在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的潛力。我和考友不但相互鼓勵(lì)，還常常就一個(gè)不懂的問(wèn)題做深入討論，這種方法往往比自己一個(gè)人死記硬背要深刻得多。后來(lái)在考試中還真的碰到類似的問(wèn)題，我只要一回憶當(dāng)時(shí)討論的情形，問(wèn)題的答案也就歷歷在目了。
選擇一本權(quán)威的輔導(dǎo)書
把上面的題目認(rèn)真地做了，而且還要把專家指導(dǎo)的建議都記在一個(gè)小本子上，遇到其他題目就拿出來(lái)對(duì)照對(duì)照。由于我的備考時(shí)間只有3個(gè)月，所以我沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有必要選用過(guò)多的輔導(dǎo)資料，吃透一本權(quán)威的資料足矣。當(dāng)然，有空最好閱讀一些商務(wù)方面的書籍，對(duì)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融術(shù)語(yǔ)，如滯漲、推銷、離岸價(jià)等有大致的了解，因?yàn)锽EC作為商務(wù)英語(yǔ)考試，要求我們必須具備一定的商務(wù)背景知識(shí)。
BEC考試聽力的實(shí)用性很強(qiáng)
其聽力試題多是真實(shí)的商務(wù)活動(dòng)片斷，如總經(jīng)理給各部門經(jīng)理開會(huì)，討論公司發(fā)展前景，人事部經(jīng)理給應(yīng)聘者講應(yīng)聘事項(xiàng);銷售部人員討論下期的營(yíng)銷戰(zhàn)略等�？忌诼牭倪^(guò)程中一定要注意談話背景，在聽到許多人討論時(shí)一定要記清是誰(shuí)說(shuō)的哪些話，所以我在聽力方面下了不少功夫，每天花上1個(gè)小時(shí)練習(xí)聽力。我用的聽力材料是課本的磁帶，另外還重點(diǎn)記憶和商務(wù)有關(guān)的詞匯，以防考試時(shí)出現(xiàn)“盲點(diǎn)”(覺(jué)得耳熟，但硬是記不起來(lái)是什么意思的單詞)。整體來(lái)說(shuō)BEC2級(jí)的語(yǔ)速并不快，是很標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。就這樣，2個(gè)月以后，我的聽力就有了明顯的提高。
BEC口語(yǔ)部分的難度隨著等級(jí)的提高而加大
考試時(shí)考生常被分成2—3人一組，然后考生在組內(nèi)討論商務(wù)問(wèn)題，討論的問(wèn)題由考官指定，如促銷策略等�？谡Z(yǔ)考試決不能靠臨陣磨槍，水乎是在平時(shí)的反復(fù)練習(xí)中逐漸提高的，想口語(yǔ)考試取得好成績(jī)的同學(xué)，要快快行動(dòng)起來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。我制訂的目標(biāo)是：英語(yǔ)要脫口而出，語(yǔ)法、詞匯都在其次。于是我在這3個(gè)月里一有時(shí)間就念課文，同時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)可以講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。等到表達(dá)比較流利了，再回過(guò)頭來(lái)修飾語(yǔ)法、詞匯等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
寫作部分應(yīng)該把需要注意的問(wèn)題牢牢記在心里
考試時(shí)用這些條條框框的東西去套一下，就可以把錯(cuò)誤及時(shí)糾正了。比如，盡量使用客觀中立的用語(yǔ)，避免加入個(gè)人感情色彩;如果分析得出幾個(gè)結(jié)論要揀最有把握的寫;注意文章的時(shí)態(tài)，有時(shí)用現(xiàn)在時(shí)，有時(shí)用過(guò)去時(shí)，但一定要選擇同一個(gè)時(shí)間基準(zhǔn)……需要總結(jié)的東西很多，大家可以自己去體會(huì)。
閱讀是一個(gè)日積月累的過(guò)程
在這兩個(gè)月里，要盡量多看英語(yǔ)讀物，增加對(duì)英文的熟悉度。但我認(rèn)為心理素質(zhì)也很重要。首先你就不能被大篇的文章嚇倒!那你就始終無(wú)法穩(wěn)定情緒往下閱讀了。即使看了，恐怕也得有50%的心思用在懷疑自己究竟看懂了沒(méi)。集中注意力一氣呵成的把第一篇做完了，再看后面就會(huì)輕松很多。
我們就這樣緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了兩個(gè)多月，也是為了不讓400塊錢打水漂。到了6月1號(hào)考試那天，我和考友被分到同一個(gè)考場(chǎng)，心理就安定了許多�？荚嚽坝休p快的音樂(lè)放，以緩解緊張的情緒，要認(rèn)真地聽老師的direction�？季硪话l(fā)下來(lái)，我就努力回憶本子上記的那些注意事項(xiàng)，一絲不茍地完成了卷子。兩個(gè)多小時(shí)下來(lái)，覺(jué)得閱讀和寫作整體還可以，但是聽力有幾個(gè)單詞還是沒(méi)有寫出來(lái)，可能是由于詞匯量還是太少的緣故吧。因?yàn)檫�要同時(shí)準(zhǔn)備四級(jí)，沒(méi)有放太多的精力在記憶商務(wù)英語(yǔ)詞匯上。2號(hào)下午考口語(yǔ)。因?yàn)樵?jīng)在《中國(guó)大學(xué)生》上看見過(guò)一篇關(guān)于怎樣過(guò)BEC口語(yǔ)關(guān)的文章，心里有了底。文章提到要望著考官傻笑，顯示出很自信的樣子，這就成功了一半!
口試的時(shí)候一般以“HoW do you think”開頭就差不多了。在兩個(gè)人對(duì)話過(guò)程中千萬(wàn)不要有停頓，這樣會(huì)給人理屈詞窮的感覺(jué)。當(dāng)你覺(jué)得你的partner快沒(méi)話了，你就立即接上去!還有一個(gè)部分是互相提問(wèn)，當(dāng)考官把題目出給你的partner時(shí)，你就應(yīng)該馬上考慮：我要是他該怎么說(shuō)。一定要替對(duì)方著想，這樣在提問(wèn)時(shí)就不會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴。
商務(wù)英語(yǔ)BEC中級(jí)考試的注意事項(xiàng)
BEC的聽力與國(guó)內(nèi)考試的聽力不太一樣的一點(diǎn)是，語(yǔ)音構(gòu)成復(fù)雜：英音居多，占據(jù)整個(gè)聽力的70% 上下，其余的25% 為美音，還有5% 的澳音;在商務(wù)的背景中出現(xiàn);有背景音，比如接電話的題目，勢(shì)必有一個(gè)人聲音較輕，不容易捕捉;訪談?lì)?的題目比較長(zhǎng)，等等，但是我們知道，聽力部分，BEC是給放兩遍音頻的，這應(yīng)該說(shuō)會(huì)很有幫助，因?yàn)锽EC的題目設(shè)置和國(guó)內(nèi)聽力考試的題目設(shè)置不同，有細(xì)節(jié)的，也有被隱藏起來(lái)的，但是總體而言細(xì)節(jié)題居多，只不過(guò)是變換了樣子出來(lái)而已，所以相 對(duì)于國(guó)內(nèi)聽力考試的題目，"只給一次，二次浪費(fèi)"的現(xiàn)象，BEC的聽力兩遍還是有效果的，比一遍強(qiáng)很多。
我們用聽寫為例： It is essential to do thorough ________________ before visiting China.
It is viewed as extremely rude if you are ____________ in China.
First of all, everyone exchanges ______________ with one another.
The Chinese feel an obligation to provide _____________ at all times.
這是一段講述到中國(guó)去做生意應(yīng)該注意些什么文化問(wèn)題的小段落。 原文中的句子是這么出現(xiàn)的，第一句：it is imperative that you do extensive preparatory work. 飄紅的部分我們看到了明顯的特征，就是同義詞的替換，這在商務(wù)英語(yǔ)中的應(yīng)用非常廣泛，詞匯的豐富變化在此可見一斑。Imperative 和essential 屬于近義詞，同時(shí)可以跟隨虛擬語(yǔ)氣，表示基本的，緊急的。
第二句的原句是：the Chinese find it most discourteous if you are late for meeting. 這個(gè)discourteous 和卷面上的extremely rude 同義。
第三句的原句是：To begin with, all those present will swap business cards in itself a very important ceremony. Swap 和exchange 同義，互換名片之意。
第四句中，hosts believe it is their duty to offer their visitors hospitality, even though the visitors themselves may much prefer a day off after intense negotiations.這里，obligation 和duty同義，provide 和 offer 同義，
所以我們發(fā)現(xiàn)這類題目中的重要特點(diǎn)：正確答案隱藏在同義詞的后面，填空的時(shí)候注意力要集中在空前，多數(shù)情況下空格前面的詞是原文的同義詞，所以關(guān)注空格前，線索在空格前面，反應(yīng)要快。
填寫聽寫的時(shí)候，記得要用大寫字母謄寫在答題紙上，詞組中如果有虛詞，可以忽略，拼寫不可以出錯(cuò)，每個(gè)空填寫單詞不超過(guò)三個(gè)。要求填寫聽到的確切信息，不可以同義替換。 在這一部分的考題中，要求我們同學(xué)平時(shí)就有比較好的寫的基本功，單詞拼寫要準(zhǔn)確無(wú)誤，所以我們不建議大家平時(shí)多用電腦工作，寫文章，盡量自己動(dòng)筆寫，提升基本寫作能力。
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