初一政治暑假作業(yè)每日一練習(xí)題

　　在第27屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏，敢于爭(zhēng)取勝利，取得了28枚金牌的歷史性突破，特別是男子跳水運(yùn)動(dòng)員熊倪和女子跳水運(yùn)動(dòng)員伏明霞，他們都是退役后復(fù)出。在賽場(chǎng)上，當(dāng)自己的積分落后時(shí)，伏明霞說(shuō)：“只要還有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做，就不能放棄”，“誰(shuí)是冠軍沒(méi)有定，我就要去拼”。勇于拼搏和放下包袱，減輕心理壓力，使他們都獲得了冠軍。

　　結(jié)合兩位冠軍之路的歷程.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你分析下列問(wèn)題：

　　(1)有人認(rèn)為學(xué)習(xí)上應(yīng)該有壓力，也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)上不應(yīng)該有壓力，請(qǐng)你談?wù)効捶ā?5分)

　　答：學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，可能會(huì)使我們覺(jué)得學(xué)習(xí)非常輕松，也可能使我們失去動(dòng)力.止步不前。因此，學(xué)習(xí)需要適度的壓力，我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，自覺(jué)適度加壓，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極。

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