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數(shù)學(xué)暑假作業(yè)展示
為了積極落實雙減政策，將數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育落到實處，數(shù)學(xué)組老師通過布置扎實、有趣的暑假作業(yè)，不僅豐富了同學(xué)們的暑假生活，也為同學(xué)們營造了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，以下是小編整理的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)展示，歡迎查看。
數(shù)學(xué)暑假作業(yè)展示
一、填空
1、蘋果每千克a元，買3千克( )元。
2、用字母a表示蘋果的單價，b表示數(shù)量，c表示總價。那么c=( )。用字母S表示路程，V表示速度，t表示時間，那么， S=( )
3、一個等邊三角形，每邊長a米。它的周長( )米。
4、一輛汽車t小時行了300千米，平均每小時行( )千米。李師傅每小時加工40個零件，加工了a小時，一共加工了( )個。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重( )千克。
6、手機專賣店在5月5日這一天，某品牌的手機十分暢銷，上午賣出75部，下午賣出100部，已知每部手機a元，這一天一共賣出( )元，上午比下午少賣出( )元。
7、學(xué)校買來x盒紅粉筆，買來白 粉筆的盒數(shù)是紅粉筆的10倍，學(xué)校買來( )盒白 粉筆;當(dāng)x=10時，學(xué)校買來( )盒白 粉筆。
8、用字母表示加法的交換律( )
用字母表示加法的結(jié)合律( )
9、
C= ( ) C=( )
S= ( ) S=( )
10、5=( ) 10=( )
二、選擇(將正確答案的序號填在括號里)
1、a2與( )相等。
(1)a2 (2)a+2 (3)aa (4)a+a
2、2x一定( )x2。
(1)大于 (2)小于 (3)等于 (4)不能確定
3、丁丁比平平小，丁丁今年a歲，平平今年b歲，2年后丁丁比平小( )歲。
(1)2 (2)b-a (3)a-b (4)b-a+2
4、當(dāng)a=5、b=4時，ab+3的值是( )。
(1)5+4+3=12 (2)54+3=57 (3)54+3=23
5、甲數(shù)是a，乙數(shù)是甲數(shù)年的3倍少b，乙數(shù)是( )。
(1)3a-b (2)(a-b)3 (3)(a+b)3
三、省略乘號表示下面各式
8m( ) ab( ) c5( )
5b( ) abc( )
數(shù)學(xué)暑假作業(yè)及答案
一、填寫( )的內(nèi)容。
1.表示兩個比相等的式子叫做( )。
2.0.32∶1.6化成最簡單的整數(shù)比是( )，比值是( )，根據(jù)這個比值組成一個比例式另一個比是( )，比例式是( )。
3.10和60，這個比例是( )。
4.被減數(shù)是72，減數(shù)和差的比是4∶5，減數(shù)是( )
5.因為a×b=c，當(dāng)a一定時，b和c( )比例。
當(dāng)b一定時，a和c( )比例。
當(dāng)c一定時，a和b( )比例。
6.用20的約數(shù)組成一個比例式是( )。
7.在繪畫時，要把實際距離縮小500倍，使用的比例尺應(yīng)該是( )。
二、分析判斷。(對的畫"√"，錯的畫"×")
1.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。 ( )
2.圓的直徑和它的面積成正比例。 ( )
3.y=5x，x和y成反比例。( )
4.數(shù)a與數(shù)b的比是5∶8，數(shù)a是75，數(shù)b是120。 ( )
三、分析選擇。將正確答案的序號填在( )里。
1.甲乙兩個圓半徑的比是2∶1，那么甲和乙兩個圓的面積的比是 ( )
(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2
2.把一個圓柱體加工成一個與它等底等高的圓錐體，圓柱的體積與去掉部分的體積的比是 ( )
(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3
3.在一個比例式中，兩個比的比值都等于3，這個比例式可以是( )
(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1
4.修一條路，已修的是未修的80%，已修的與未修的比是 ? ( )
(1)80∶100(2) 4∶5(3)10∶8
四、觀察分析。
將下面的等式改寫成比例式。
(1) 10.2×9=1.8×51
(2)51×7=17×21
(3)62a=47b
五、選擇正確算式，并說出理由。
1.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛28千米，4.5小時到達，要4小時到達，每小時要多行幾千米?
(1)28×4.5÷4-28
(2)解：設(shè)每小時多行x千米。
28×4.5=(28+x)×4
(3)解：設(shè)每小時多行x千米。
28×4.5=28×4+x
(4)28-28×4.5÷4
2.東風(fēng)洗染廠，每天用水量比過去節(jié)約20%，原有390噸水，現(xiàn)在比過去多用30天，現(xiàn)在每天用水多少噸?
(1)390×(1-20%)÷30
(2)解：設(shè)現(xiàn)在每天用水x噸。
390×20%=30x
(3)解：設(shè)過去用x天，則現(xiàn)在用(x+30)天。
390÷(120+30)=2.6(噸)
(4) 390×20%÷30
參考答案
一、
1.比例
略
3.10∶30=20∶60
4.32
5.正正反
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.(1) 2.(2) 3.(2) (3) 4.(2)
四、略
五、
1.(1)) (2)
2.(2) (3) (4)
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