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北師大版2015年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案(第六單元)
第六章 變量之間的關(guān)系
6.1 小車(chē)下滑的時(shí)間
1.R;2.(1)掛重，彈簧長(zhǎng)度;(2)13; 3.(1)速度，甲乙兩地的距離;(2)時(shí)間，他距乙地的距離;4.220字/分;5.27;6. ;7.B;8.C;9.D;10.C;
11.(1)皮球反彈的高度，下落高度;下落高度是自變量，反彈高度是因變量;(2)40cm;(3)200cm;
12.(1)108.6度;(2)3258度;(3)y=54.3x;
13.(1)通話(huà)時(shí)間和通話(huà)費(fèi)用，通話(huà)時(shí)間是自變量，通話(huà)費(fèi)用是因變量;
(2)s=3n+1;不能剪成33個(gè)，因?yàn)楫?dāng)s=33時(shí)，n不是整數(shù).
6.2 變化中的三角形
1.9，4;2. ;3.y=20-2x;4.t=20-6h;5. ;6.y=3000+400x-200 ;7.231;8.C;9.D;10.C;11.(1)V=331+0.6t;(2)346;
12.(1)y=3x+36;
(3)當(dāng)x每增加1時(shí)，y增加3;(4)y=36，表示三角形;
13.(1)28個(gè)，45個(gè);(2)y=x+19;(3)當(dāng)y=52時(shí)，x=33，但僅有30排，所以不可能某排的座位數(shù)是52個(gè);
14.(1) =5x+1500;(2) =8x;(3)當(dāng)x=300時(shí)， (元) ，
(元)，所以，故選乙公司合算.
6.3 溫度的變化
1.表格法，圖象法，關(guān)系式法;2.水平，豎直;3.24，4;4.(1)7，5;(2)0千米/時(shí)，從2時(shí)到4時(shí)萌萌沒(méi)有行走;(3)40;(4)10千米/時(shí);(5)20;5.B;6.Q=90-8t，675;7.D;8.D;
9.(1)正方形個(gè)數(shù)，火柴棒根數(shù);火柴棒根數(shù);(2)3x+1;(3)19;
10.(1) 元; =3.5元;(2)因?yàn)?.5<5，所以應(yīng)交水費(fèi)為3.5×2=7元;
=7噸.
11.(1)由圖象我們可以看出農(nóng)民自帶零錢(qián)為5元. (2)
(3) ;
12.(1)沙塵暴從開(kāi)始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了57h;(2)風(fēng)速?gòu)?h~10h增長(zhǎng)的速度比較快，每小時(shí)增加 (3)風(fēng)速每小時(shí)減小(4)風(fēng)速在10h至25h保持不變，經(jīng)歷了15h;(5)如建防護(hù)林等;
四.C;
6.4 速度的變化
1.(1)100;(2)甲;(3)8;2.(1)20千米;(2)4千米/時(shí);3.10千米/時(shí);千米/時(shí);4.10厘米/秒;20厘米/秒;5.21;24;26;6.C;7.D;8.B;9.A;
10.(1)3- = (m);(2)10m;(3)在0~4m范圍內(nèi)，鉛球高度在上升.
11.(1)8小時(shí);(2)4-2=2小時(shí);(3)40-30=10千米;(4)在0~2h和4~5h速度最快， =10千米/時(shí);(5) =5千米/時(shí).
12.(1)橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，隨時(shí)間路程發(fā)生了這樣變化：從0開(kāi)始到達(dá)某地，停留了一會(huì)，又返回了原地，然后又繼續(xù)前進(jìn)，我們可以構(gòu)思這個(gè)情景.
小明上學(xué)去，走出家一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己忘帶作業(yè)本了，他停下來(lái)檢查書(shū)包，仍未見(jiàn)作業(yè)本，然后急忙回家取作業(yè)本后，又向?qū)W校趕去.
(2)橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，隨時(shí)間的變化速度先由0逐漸加快，然后又減速到0，過(guò)一段時(shí)間，又加速前進(jìn)，后又勻速走了一會(huì)，然后減速到0，我們可以構(gòu)想這樣的情景.
小明騎車(chē)出去郊游，開(kāi)始時(shí)不斷的加速，后來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)子不太對(duì)勁，他就放慢了速度直到停下來(lái)，他修了一會(huì)車(chē)子，又騎上車(chē)加速前進(jìn)，覺(jué)得有點(diǎn)累了，保持這個(gè)速度騎了一段，然后減速前進(jìn)直到目的地.
13.(1)2分=120秒，
方案1：因?yàn)?=120，所以15秒的播2次，30秒的播3次;
方案2：因?yàn)?=120，所以15秒的播4次，30秒的播2次;
(2)方案1的收益： =4.2萬(wàn)，方案2的收益： =4.4萬(wàn)，因?yàn)?.2萬(wàn)<4.4萬(wàn)，所以“15秒的播4次，30秒的播2次”這種方案收益大.
單元綜合測(cè)試
1.自變量、因變量;2.V=60h、60、600;3.y=40-5x;4.(1)12元;(2)y=1.2x;(3)銷(xiāo)售數(shù)量、銷(xiāo)售額;(4)6元;5.y= x-2，x= ;6.-3;7.s=2 ;8.40、10;
1.C ; 2.B; 3.D ; 4.A ; 5.C; 6.A; 7.B; 8.A;
1.(1)自變量是時(shí)間，因變量是路程;(2)所花時(shí)間為20分鐘;(3)路程隨時(shí)間的增加而增加;(4)200分鐘.
2.(1)自變量是燃燒天數(shù)，因變量是剩余煤量;(2)y=180-5×8=140噸;
3.(1)C; (2)B ;(3)A; (4)D;
4.(1)58元;(2)不對(duì)，應(yīng)交納58元;(3) 1.2元.
5.(1)時(shí)間與距離，時(shí)間是自變量，路程是因變量;(2)10時(shí)與13時(shí)，他分別離家10千米和30千米;(3)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的時(shí)間是12時(shí)，離家30千米;(4)11時(shí)到12時(shí)，他行駛了13千米;(5)他可能在12時(shí)到13時(shí)休息吃午飯;(6)共用了2小時(shí)，平均速度為15千米/時(shí).
6.(1)自變量PC的長(zhǎng)是因變量;梯形APCD的面積;(2)y=4-x;(3)BP= cm.;
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