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人力資源管理專業(yè)實習總結范文
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經(jīng)過實習,讓我們接觸社會,認識社會,初步了解人力資源辦理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實際,使之在實際中得到查驗并指導實際,從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源辦理工作的基本本領,為當前失業(yè)和從事人力資源辦理工作奠定基礎。專業(yè)認識實習是專業(yè)教學工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對我們認識社會、順應社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)闡發(fā)和辦理實際問題的本領有重要作用。
人力資源辦理作為一門實際與實際密切結合的學科,與之相關的專業(yè)實習是鞏固我們的人力資源辦理實際,強化我們對各項人力資源辦理技術熟練程度的一項基本的培訓實際環(huán)節(jié)。經(jīng)過實習,使我們加深對黨和國度的方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源辦理工作的信心、增強工作責任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。
心得體會：在陳老師和連老師的帶領下,我們零五人力資源辦理一班的學生來到了安徽省人才服務交流中心,根據(jù)陳老師和安徽省人才服務交流中心有關領導的事先安排,我們先在安徽省人才服務交流中心會議室由中心各位領導給我們詳細講解了中心相關部分的實際工作狀況,然后由陳老師帶領我們和各位領導進行交流。此次實習真正接觸到了人力資源辦理中的實際問題,我們徹底從書本中擺脫出來,不再充滿幻想,認識到實際與實際的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學們就人力資源辦理中的一些不明白的問題和失業(yè)狀況提出問題,各位領導的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風。
中心領導的主題報告：王靜主任：重要就人才交流中心的情況做了細致的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機構、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的生長趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務等做了詳細的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。
(一)公益性任務和資金不足之間的矛盾。
省人才中心屬于當局全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務的重要趨勢是公益服務,任務多資金少的狀況招致工作展開問題很大。
(二)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。
包括中心的建筑面積、辦公設備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。
(三)國度人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境招致急需整合人力資源市場,重要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。
余松柏部長：重要就人事檔案代理工作的重要內(nèi)容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等各人所存眷的內(nèi)容做了詳細的闡發(fā)和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉、收集、整理和應用服務,重要具有政治性、公益性和服務性等特點。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個人事跡的原始資料。是國度干部選拔用人的重要依據(jù)。
畢業(yè)生的人事檔案可以轉到工作所在地、學校所在地、打回原籍大概打回意向城市辦理。首先針對公益性任務和資金不足之間的矛盾。我們都知道,五零零人以下的單位靠干系辦理,五零零人以上的單位靠制度辦理這個原理,由這個原理可以推出對于多任務少資金的矛盾,就是要靠制度化辦理。由此我認為"自助式"人力資源辦理是辦理問題的好方法。詳細做法大致是把人力資源辦理的各項工作規(guī)范化、程序化、款式化,從而實現(xiàn)各項人力資源辦理工作的自助式服務。
方江部長：重要就什么是人事派遣、為何展開人事派遣及怎樣展開人事派遣做了詳細的介紹。人才派遣又稱人才租賃,重要面向國有大型企業(yè)或國度機關事業(yè)單位用工。
人才派遣重要扳連到用人單位、用工單位和勞動者三方,由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方干系。中心的諸位領導的精彩演講贏得廣大同學的一陣陣熱烈的掌聲。最后,陳老師就各人所關心的問題以及自身的親身材會和中心的領導進行了深刻的交流。并鼓勵各人就自己感興趣的話題向各位領導提問。其中：徐中濤、王順利、李文文、代權偉、吳強等人向各位領導提出自己的問題,中心領導一次給出了滿意的講解。贏得了同學們的熱烈掌聲。由于工夫的干系,整個實習活動在緊張有序的過程中竣事了。
對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法：首先針對公益性任務和資金不足之間的矛盾。我們都知道,五零零人以下的單位靠干系辦理,五零零人以上的單位靠制度辦理這個原理,由這個原理可以推出對于多任務少資金的矛盾寫事的作文,就是要靠制度化辦理。由此我認為"自助式"人力資源辦理是辦理問題的好方法。詳細做法大致是把人力資源辦理的各項工作規(guī)范化、程序化、款式化,從而實現(xiàn)各項人力資源辦理工作的自助式服務。
與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個配合點問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應該從資金的泉源、使用方面進行有效的控制。辦會計實習周記理問題的途徑是在節(jié)省開支的情況下與條件較好的省市展開互助,實現(xiàn)硬件資源的共享。
對于資金泉源,陳老師指出的多元化經(jīng)營我認為是再好不過的辦理方式了。國度人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境招致急需整合人力資源市場,重要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。"捏碎了再整合"的做法我想說很難行的通的,現(xiàn)階段我認為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍根據(jù)原市場形式運作,在總結三個市場共性的基礎上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期當前,終極實現(xiàn)三市場的綜合。
對于本次認識實習,我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領導的演講很生動,內(nèi)容很深刻,也不局限于我們平時所學的書本的知識,所有的同學都對人力資源辦理的未來充滿了自信和期待。面臨當前人力資源辦理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處置懲罰好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。
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