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期中考試

高二化學(xué)上學(xué)期期中考試質(zhì)量的分析

時(shí)間:2025-04-23 19:16:33 期中考試 我要投稿
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高二化學(xué)上學(xué)期期中考試質(zhì)量的分析

  一、命題思想

高二化學(xué)上學(xué)期期中考試質(zhì)量的分析

  以高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材作為依據(jù),主要考查學(xué)生對(duì)《選修1》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,聯(lián)系課本知識(shí)在生活中的應(yīng)用,文理科共用試題,難度中等偏下,盡量不要出現(xiàn)難題。

  二、試題特點(diǎn)

  1、試卷的難度不大,主要以基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記為主。部分題目明確取材于課本內(nèi)容或課后習(xí)題。

  2.題目的梯度不夠明顯,雖然能突出重點(diǎn),注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋面,但命題在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的運(yùn)用方面考查不多。

  三、存在問(wèn)題

  1.有關(guān)物質(zhì)的酸堿性與酸堿性食物沒(méi)有理解到位,失分較多。

  例如第4題,長(zhǎng)期食用下列食物,可能引起人體酸中毒的是:

  A、魷魚(yú)干 B、菠菜 C、蘋(píng)果 D、西瓜

  2.氧化還原反應(yīng)的很多基本概念掌握不清,易將還原性和被還原搞混亂。

  例如17題:人體血紅蛋白中含有Fe2+離子,如果誤食亞硝酸鹽,會(huì)使人中毒,因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2+ 離子轉(zhuǎn)變成 Fe3+離子,生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,這說(shuō)明維生素C具有:

  A、酸性 B、氧化性 C、堿性 D、還原性

  3.審題能力不強(qiáng),在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的運(yùn)用方面比較薄弱。

  例如題26、29的全對(duì)的不多。

  四、教學(xué)建議

  1.本次試題著重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生未能考查出水平,建議根據(jù)學(xué)生實(shí)際,命題時(shí)注重習(xí)題的梯度性。同時(shí)《選修1》的命題有很多是可以和《必修》的有機(jī)部分聯(lián)系起來(lái),試題應(yīng)該有一定體現(xiàn)。

  2.后半期的教學(xué)要突出落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,還要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的運(yùn)用方面的培養(yǎng)。

  3.教學(xué)中還應(yīng)加強(qiáng)方法的傳授,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步建立化學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系,逐漸提高化學(xué)學(xué)習(xí)的效率。

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