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2017年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷

　　導(dǎo)讀:堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。以下是小編整理的2017年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

2017年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷

　　一、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)

　　開(kāi)鑿 (záo zháo) 脊梁 (jī jǐ) 奄奄一息(yān yǎn )

　　胚胎(pī pēi) 情誼(yí yì) 斂聲屏氣 ( liǎn jiǎn )

　　二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　zhān mào xiè méi jū shù jì diàn gān jύ

　　(　　) (　　) (　　) (　　) (　　)

　　ɡūi jǔ zhāo dài ɡoū lè jǔ jué tiān fù

　　(　　) (　　) (　　) (　　) (　　)

　　三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。(6分)

　　含辛(　　)苦鞠躬盡(　　) 赴湯(　　)火廢(　　)忘食

　　默不(　　)聲始料不(　　) (　　)飄帶舞夜以(　　)日

　　1、當(dāng)時(shí)教室里安靜得出奇，大家都(　　)。

　　2、盡管對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備，施工中出現(xiàn)的情況還是讓他們(　　)。

　　四、選詞填空(6分)

　　戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭(zhēng) 頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng) 剛強(qiáng)

　　(1)(　　)鍛煉了人，也考驗(yàn)了人。 (1)這孩子生就一副(　　)的性格

　　(2)這次(　　)，我軍傷亡不大。 (2)這支部隊(duì)具有(　　)的戰(zhàn)斗精神。

　　(3)(　　)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，仍在進(jìn)行著。(3)共產(chǎn)黨員一定要有(　　)的革命意志。

　　五、選擇正確的詞語(yǔ)和前邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(畫(huà)“√”8分)

　　性格(開(kāi)朗　晴朗)　愛(ài)護(hù)(公物　祖國(guó))　工作(細(xì)微　細(xì)致) 發(fā)言(強(qiáng)烈　熱烈)　改正(生活　錯(cuò)誤) 反映(情形　情況)

　　節(jié)奏(歡樂(lè)　歡快)　發(fā)揚(yáng)(優(yōu)點(diǎn)　創(chuàng)造)

　　六.按要求改寫(xiě)句子。(10分)

　　1.看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里特別高興。

　　改成“把”字句：_________________________________

　　改成“被”字句：_________________________________

　　2.張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課。”

　　改為轉(zhuǎn)述句：

　　3.天空下著大雨。

　　改為擬人句：____________________________________

　　4.人民的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。

　　縮句：_______________________________________

　　5.生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明.

　　修改病句：_____________________________________

　　七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(共10分，6、7各2分)

　　1、_______________，吾將上下而求索

　　2、________________;不積小流，無(wú)以成江海。

　　3、九曲黃河萬(wàn)里沙，_______________。

　　4、蒙漢情深何忍別，_______________。

　　5、我默默地想，慢慢地寫(xiě)，又看見(jiàn)____ __ ，又聽(tīng)見(jiàn)___________。

　　6、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了________的費(fèi)奧多羅夫，________的楊氏之子，_________的晏子，_________的瑞恩。(2分)

　　7、《清平樂(lè)•村居》中描寫(xiě)小兒的詩(shī)句是：____ __ 。

　　八、口語(yǔ)交際：(2分)

　　為學(xué)校的花園里寫(xiě)一句警示語(yǔ)：

　　九、閱讀積累與運(yùn)用。(30分)

　　(一)、閱讀《再見(jiàn)了，親人》選段，回答問(wèn)題。(13分)

　　大嫂，請(qǐng)回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開(kāi)滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@

　　子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?

　　1、“嫂”字用部首查字法應(yīng)查(　　) ，除部首外有 (　　)筆。(2分)

　　2、在文中找下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　坎坷(　　) 明白(　　) 價(jià)值(　　) 情深意重(　　)

　　3、用“ ”劃出反問(wèn)句。把它改寫(xiě)成陳述句是

　　(2分)

　　4、“已經(jīng)送了幾十里“這句說(shuō)明 (2分)

　　5、大嫂為志愿軍付出這樣高的代價(jià)，請(qǐng)你結(jié)合課文和資料，想象一下志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?(3分)

　　(二) ___________(17分)

　　我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。

　　螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們?cè)谠�、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。

　　當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。

　　每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。如果沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就會(huì)全軍覆滅。

　　生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。

　　敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

　　世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

　　1、寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

　　微薄(　　) 堅(jiān)強(qiáng)(　　)

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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷

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