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江陰中學(xué)第一學(xué)期期末考試初一語文試卷
江陰中學(xué)第一學(xué)期期末考試初一語文試卷
滿分100分，考試時間150分鐘
☆為了了解一下你的學(xué)習(xí)成果，請你認真做好以下題目�！�
一、基礎(chǔ)知識及運用（36分）
1、把下面的話抄在方格里，要求書寫規(guī)范，端正，整潔（2分）
沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
2、根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音（4分）
�、� chuò 泣 ②yùn 釀 ③mǐn 滅 ④ cù 然
�、� 寥 闊 ⑥貯 蓄 ⑦梔 子 ⑧ 湛 藍
3、選出文學(xué)常識錯誤的一項（ ）（2分）
A、《童趣》--沈復(fù)--清代 B、《觀滄�！�--曹操--宋代
C、《錢塘湖春行》--白居易--唐代
D、《春》--朱自清--《朱自清全集》
4、下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）
A、為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識，嚴老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。
B、只有堅持不懈地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績。
C、我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民族夢寐以求的偉大理想。
D、他操作計算機非常熟練，已經(jīng)達到了無所不為的程度。
5、畫面開闊，色彩鮮明，生動地表現(xiàn)了江南明媚春光的句子是（ ）（2分）
A、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
B、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
C、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
D、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
6、在下面的每個空格內(nèi)填入一種動物的名稱，使之組成成語。（4分）
�、倮�( )伏櫪 ②愛屋及( ) ③引( )入室 ④井底之( )
�、莓Y中捉( ) ⑥( )絲馬跡 ⑦與( )謀皮 ⑧狗尾續(xù)( )
7、請寫出描寫春天景色的詩句（至少4句）（4分）
① ②
�、� ④
⑤ ⑥
8、仿照例句造句。（2分）
沒有想象，思維就像花兒失去了芬芳。
沒有想象，思維就像 ；沒有想象，思維就像 。
9、有兩個不同國度的大型制鞋企業(yè)集團，各自派了一名推銷員到太平洋中的一個島嶼上去考察，開辟新市場。不久，他們各自往集團總部發(fā)回傳真。A傳真上寫著：“這島上的土著人都還沒穿上鞋……”B傳真上則是“這島上的土著人根本不穿鞋……”（4分）
A傳真的言外之意是：
B傳真的言外之意是：
10、默寫（10分）
�、� ，小橋流水人家。② ，淺草才能沒馬蹄。
�、� ，江春入舊年。 ④ ，似曾相識燕歸來。
�、� ，吹面不寒楊柳風(fēng)。⑥半畝方塘一鑒開， 。
�、� ，不亦君子乎？ ⑧學(xué)而不思則罔， 。
�、帷墩撜Z十則》中與“有則改之，無則加勉”意思相近的句子是 ， 。
二、閱讀（34分）
�。ㄒ唬╅喿x下面短文，完成文后題目。（10分）
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？“虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走�；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。
�。ㄗⅲ鹤樱瑢e人的尊稱。）
1．解釋下面句中加點詞的意義（4分）
①是： ②然： ③遂： ④走：
2．翻譯句子（2分）
觀百獸之見我而敢不走乎？
3．狐貍說老虎“無敢食我“的理由是（用原文回答）（2分）
4.這個故事后人概括為一個成語是 。（2分）
�。ǘ╅喿x《牽�；ā罚卮鹞暮髥栴}。（12分）
手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無從取得新的泥來加入。曾與鐵路軌道旁種地的那個北方人商量，愿出錢向他買一點兒，他不肯。
從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。
瓦盆排列在墻角，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花 ，與墻腰的部分不相稱。今年從墻角爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫,爬的最快的幾株將要齊墻頭了。每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的；到后來發(fā)育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。
今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在。早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時認著墻上的斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說，只呆對著這一墻綠葉。
即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。
1．給加點字注音。（2分）
�、俣�( ) ②停一歇( ) ③花蕾( ) ④默契( )
2、第1段先寫水門汀地沒法下種，只能種在十來個瓦盆里；后又說盆里的泥無從取得新的；再寫向種地人買泥不成。這樣寫有何目的？（2分）
3、作者今年種牽�；ǎc往年有什么不同？（2分）
4、作者說“即使沒有花，興趣未嘗短少”，如何理解？（2分）
5、文章末尾一段表現(xiàn)什么樣的心情，試作分析。（2分）
6、文章題為《牽�；ā�，寫作的中心是不是牽�；ǎ繛槭裁�？（2分）
�。ㄈ╅喿x《我記得她》一文，完成文后題目。（13分）
�、哦迥炅�。
�、迫缤迥昵�，我叩響了她的房門，我是她的學(xué)生；而今我?guī)е业膶W(xué)生來到這所中學(xué)實習(xí)。我的學(xué)生肅立在我身后，我肅立在她門前。
�、瞧呤鶜q的她，蒼顏白發(fā)，瞇眼打量著來客。我含笑摘下呢帽；我的學(xué)生也滿懷敬意：“靳老師！”
�、人�(dāng)然認不得我的學(xué)生--她的“徒孫”；卻也似乎認不得我了。
�、砂�，老師，我要喚醒你的記憶。
�、省�
�、恕安欢嗑茫砂亓衷缭诖罅�，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜�！@一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥……”
⑻如歌的行板，悅耳的清音，發(fā)自你的內(nèi)心--那旋律，構(gòu)成一個美好的夢。這夢，并未遠逝，至今繚繞在我心潮的上空，現(xiàn)在，我常給學(xué)生講：優(yōu)美的朗讀，能拓展含羞不語的文學(xué)所蘊藏的意境。而當(dāng)時的我，只有驚異；我怎么會聽見童話中小天使那銀鈴般的歌聲？
�、汀昂⒆觽儯胂�，小朋友們看戲后劃船回家，那船頭的激水聲為什么更其響亮了呢？”
�、巍耙驗橐股盍恕�
�、稀安�，是因為他們肚子餓，想急著回家，就劃得快些……”
⑿對同學(xué)們的回答，我不以為然，舉起了小手。我是在家鄉(xiāng)的小河中長大的。
⒀“那是因為逆……逆水行……行舟�！�
�、叶n文中并沒有寫明順水逆水的問題。也許沒有必要寫。也許靜靜的河汊，無所謂順水逆水……總之，我的回答是她始料未及的。
�、铀α耍蝗绠�(dāng)時的笑容。
⒃“有很多聰明的孩子……”她說，顯然記不得我是其中的一個了。
�、铡�
�、帜敲矗蠋�，你總記得困難時期吧？你帶著我這個年紀最小的寄宿生到這里來，點燃小爐，一點鹽，一點油，熬了一鍋粥，叫我吃……滾燙的、醇香的粥，跟媽媽做的一樣；你的嘆息，也像媽媽愛憐的目光一樣：
⒆“孩子，你太瘦了……”
�、厮僖淮涡α�，沒有了嘆息：“熬粥的日子，不少……”
(21)她依然記不得我。
(22)我和我的學(xué)生告別了她，走在鄉(xiāng)間的小路上。
(23)我的學(xué)生不無惆悵：“怎么會記不得你呢，老師？”
(24)“我記得她。”我說。
1．第⑵自然段加點的兩個“肅立”表達了學(xué)生對老師的 和 的感情。（2分）
2．第⑶自然段加點的“打量”一詞能否換成“端詳”？為什么？（2分）
3．第⑻自然段劃線句與前文的敘述關(guān)系密切，說明了什么？（2分）
4．第⒃自然段中“顯然記不得”與前文 相呼應(yīng)，又同下文的 和___________________相呼應(yīng)。（2分）
5．第（21）自然段中寫到“我”又說了這個銘刻心肺的故事，靳老師卻“依然記不得我”，這說明了哪兩層意思？（2分）
甲
乙
6．本文答非所問的結(jié)尾寄寓了哪些含義？（2分）
三、作文(30分)
我們每個人的一生，都會經(jīng)理無數(shù)次的考試。有的考試要用分數(shù)來衡量，有的考試要用道德來評判；有的考試大到?jīng)Q定你的前途命運，有的考試則小到微不足道，你可能早已淡忘。有的考試讓你欣喜異常，至今仍津津樂道；有的考試則讓你沮喪不已，現(xiàn)在仍懊悔自責(zé)……不管怎么說，這種種考試都影響著我們的成長。
請你以“考試”為話題，寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬，要有適當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>
江陰高中第一學(xué)期期末考試初一語文試卷答案
一、基礎(chǔ)知識及運用（36分）
1、（2分）略
2、（4分）①啜 ②醞 ③泯 ④猝 ⑤liáo ⑥zhù ⑦zhī ⑧ zhàn
3、B（2分）
4、D（2分）
5、D（2分）
6、（4分）①驥 ②烏 ③狼 ④蛙 ⑤鱉 ⑥蛛 ⑦虎 ⑧貂
7、（4分）多寫一句加一分，最多可得6分
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
不知細葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
8、（2分）如：鳥兒折斷了翅膀；溪流停止了歌唱。
9、（4分） A、鞋子在這里有很大的需求量，可以開辟新的市場。
B、鞋子在這里根本沒有用，賣不出去，沒有市場。
10、①枯藤老樹昏鴉 ②亂花漸欲迷人眼 （10分）
�、酆Ｈ丈鷼堃� ④無可奈何花落去
�、菡匆掠麧裥踊ㄓ� ⑥天光云影共徘徊
�、呷瞬恢粦C ⑧思而不學(xué)則殆
�、釗衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之
二、閱讀（34分）
�。ㄒ唬╅喿x下面短文，完成文后題目。（10分）
1、（4分）①這 ②對，正確 ③就 ④跑（逃跑）
2、（2分）看野獸們見了我敢不逃走嗎？
3、（2分）天帝使我長百獸，今子食我，是逆天命也。
4、（2分）狐假虎威
�。ǘ╅喿x《牽�；ā�，回答文后問題。（12分）
1、（2分）①duò ②xiē ③lěi ④qì
2、（2分）為下文寫牽�；ǖ纳ψ鲣亯|。
3、（2分）①在花盆的泥里攙和了過磷酸骨粉 ②將瓦盆由木架子移到墻角
4、（2分）作者種花的興趣并不專在看花，而在娛情。
5、（2分）無比喜悅的心情。沒有花的時候，已經(jīng)興趣盎然了，花開之日，意興更濃。
6、（2分）不是。重點在寫自己的心情、興趣。
（三）閱讀《我記得她》一文，完成文后題目。（12分）
1、（2分）崇敬 愛戴（詞序不分先后）
2、（2分）不能改換�！按蛄俊笔谴致缘乜�；“端詳”是“仔細”地看。
對來訪的客人仔細地看，顯得不禮貌，所以只能用“打量”。
3、（2分）說明了“夢”的美好和“我”記憶猶新的原因。
4、（2分）“似乎認不得我了”；“你總記得……”“她依然記不得我”
5、（2分）甲.說明她的學(xué)生太多，桃李滿天下；
乙.說明靳老師對很多學(xué)生都很關(guān)懷，而且不圖報恩。
6、（2分）這是點睛之筆，深化了文章主題。
雖然老師記不得我，但我永遠記得老師，不忘師恩。
三、作文（30分）
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