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北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題2套
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題 1
一、我會(huì)拼音，會(huì)完成字、詞、句練習(xí)。(60分)
(一)我會(huì)用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)
大夫(dà dài) 舀水(dào yǎo) 天轉(zhuǎn)涼(zhuàn zhuǎn)
寶藏(cánɡ zànɡ) 暴躁(cào zào) 水滸傳(chuán zhuàn)
(二)我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
(三)我會(huì)照樣子，加部首組成新字再組詞。(7分)
(四)我會(huì)填寫(xiě)。(11分)
1.我會(huì)按要求填寫(xiě)。(6分)
�、俦硎九c天氣(氣候)有關(guān)的部首有： 。每個(gè)部首寫(xiě)一個(gè)例字： 。(2分)
②有的部首在不同的位置(zhì)，表示的意思不同：“土”在左邊的字有 ;“土”
在下面的字有： 。(2分)
�、畚視�(huì)用部首查字法：“怕”字，先查 ，部首表示與 有關(guān);再查 畫(huà)，
這個(gè)字讀作 。(2分)
2.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 灰 蒙蒙 、 、 。(2分)
3.我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
一件漂亮的( ) ( )地研究 打( )
一只( )的小鳥(niǎo) 使勁地( ) 過(guò)( )
(五)我會(huì)選字，選詞填空。(5分)
呢 啦 嗎 啊
1教室里的那盆花是你拿來(lái)的( )?
2( )，你說(shuō)的是對(duì)的!
3下雪( )!孩子們跑到雪地里快樂(lè)的玩耍。
漂浮 飄揚(yáng)
1操場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)( )。
2天上( )著的那片云朵多像一只小狗啊!
(六)我會(huì)讀一讀，想一想，用“ ”選出最合適的詞語(yǔ)。(2分)
1.獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)小獅子不能一輩子(依賴(lài) 依靠)父母。
2.牛頓對(duì)蘋(píng)果落地感到(好奇 奇怪 驚訝)。
(七)我會(huì)從下面詞語(yǔ)中選一個(gè)詞語(yǔ)造句。(3分)
自信 鮮艷 本領(lǐng) 困難 自言自語(yǔ) 垂頭喪氣
(八)我會(huì)照樣子，把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到句子中去。(9分)
例：小鳥(niǎo)飛翔。(在藍(lán)天上 自由自在地)
小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在地飛翔。
1.老師批改作業(yè)。(認(rèn)真 在燈下 晚上)
2、小魚(yú)游。(自由自在地 在小河里 可愛(ài)的)
3同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)
(九)我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(9分)
1.王冕看的出神，心想，要是能把它畫(huà)下來(lái)，那多好啊!
，心想，要是 ，那多好啊!
2.牛伯伯，請(qǐng)告訴我，這條河我能趟過(guò)去嗎?
____________，請(qǐng)告訴我，__________________?
3.、有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候_______________，有時(shí)候_______________。
二、我會(huì)選，會(huì)寫(xiě)，會(huì)完成閱讀練習(xí)。(25分)
(十)把下列詞語(yǔ)連成一句通順的句子。
1 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在
2和 都是 小 二年級(jí) 學(xué)生 我 李林 的
3 吹開(kāi) 吹綠 了 春風(fēng) 了 桃花 草原
(十一)給下列句子排序。
( )過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
( )秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
( )春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。
( )每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。
三、我會(huì)選，會(huì)寫(xiě)，會(huì)完成閱讀練習(xí)。
(一)我會(huì)用“√”選一選。
不是我國(guó)古代四大名著的是：
A《西游記》( ) B《三國(guó)演義》( ) C《小王子》( )
D《水滸傳》( )
(二)我會(huì)按原文填寫(xiě)。
1.小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我眼睛真尖：
， 昂首在太平洋邊。
2.誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。 顫動(dòng)的時(shí)候, 。
3不敢 ，恐驚 。
4. 紫煙，遙看瀑布 。
(三)我會(huì)讀短文，按要求做題。(任選一題)(16分)
(一)動(dòng)物過(guò)冬
秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了。這天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂幾個(gè)好朋友聚到一起，商量過(guò)冬的事。?
燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再飛回來(lái)�！�?
小燕子接著問(wèn)小青蛙：“快樂(lè)的青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎?可你不會(huì)飛，怎么到南方去呢?”?
小青蛙說(shuō)：“我不到南方去，就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過(guò)兩天鉆到泥土里去好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃�！�?
小燕子又問(wèn)小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，沒(méi)有鮮花，你怎么生活呢?”
小蜜蜂說(shuō)：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢(cháo)里，夠吃上一個(gè)冬天的�！�?
他們商量好了，約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。
1. 短文共有( )個(gè)自然段，第1自然段共有( )句話(huà)。第( )自然段講幾個(gè)小動(dòng)物約定來(lái)年春天再相見(jiàn)的事。(3分) ?
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)?
快樂(lè)——( ) 漂亮——( )?
3.照樣子，寫(xiě)寫(xiě)另外兩個(gè)小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的。(3分)?
小燕子： 飛到南方過(guò)冬。 ?
小青蛙：
小蜜蜂：
4.小燕子為什么要到南方去過(guò)冬呢?(2分)
5. 就在幾個(gè)小動(dòng)物快要回家的.時(shí)候，一條小花蛇出來(lái)了，這時(shí)小燕子又會(huì)怎么問(wèn)呢?小花蛇又會(huì)怎么回答呢?請(qǐng)仿照短文中小動(dòng)物的對(duì)話(huà)，寫(xiě)寫(xiě)小燕子和小花蛇的對(duì)話(huà)。(4分) ?
小燕子問(wèn)：
小花蛇說(shuō)：
6.這篇短文主要講小動(dòng)物們 。(2分)
(干什么)
(二)美麗的色彩
春天到了，長(zhǎng)頸鹿老師帶著小動(dòng)物來(lái)到田野看風(fēng)景。
長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：“噢，在你們面前有那么多的色彩，你們喜歡什么顏色呀?”
小花貓說(shuō)：“喵嗚，我喜歡紅色，因?yàn)樘?yáng)是火紅火紅的，紅紅的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樘炜帐钦?zhàn)藍(lán)湛藍(lán)的，我能在藍(lán)色的天空中自由地飛翔�！�
小鴨子說(shuō)：“嘎(gā)嘎，我喜歡黃色，因?yàn)橛夯ê陀筒嘶ǘ际屈S色的，黃色代表著明亮”。
小山羊說(shuō)：“咩咩，我喜歡綠色，因?yàn)椴菔蔷G的，樹(shù)木是綠的，綠色代表生命呀!”
長(zhǎng)頸鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊!美麗的色彩，迷人的色彩，把我們的世界打扮得多漂亮啊!”
1.本文共有( )個(gè)自然段。第一自然段講(什么時(shí)間)。(2分)(誰(shuí)) (干什么)
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(2分)
反義詞：溫暖——( ) 近義詞：漂亮——( )
3.根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)。(7分)
小花貓喜歡 ，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了 ;小鳥(niǎo)喜歡藍(lán)色，因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在藍(lán)色的天空中 ; 喜歡綠色，因?yàn)?和 都是綠的，綠色代表 。
4.照樣子寫(xiě)句子。(3分)
例：小鴨子說(shuō)：“嘎嘎，我喜歡黃色，因?yàn)橛夯ê陀筒嘶ǘ际屈S色的，黃色代表著明亮”。
小花狗說(shuō)：“汪汪，我喜歡�！�
5.小動(dòng)物們?yōu)槭裁聪矚g美麗的色彩?(2分)。
四、我會(huì)按要求寫(xiě)話(huà)。(任選一題)(15分)
(一)
圖上有誰(shuí)?
他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?
干得怎么樣?
發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話(huà)。
(二)請(qǐng)小朋友們以“冬天到了……”開(kāi)頭，大膽地展開(kāi)想象，編寫(xiě)一個(gè)小故事。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題 2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。
好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )
Hao（ ）( ) qu( )( )
背——bei（ ）（ ） 樂(lè)——yue（ ）（ ）
bei （ ）（ ） le（ ） （ ）
三、填上合適的詞。
坐井（ ）天 無(wú)邊無(wú)（ ） （ ）蹦帶跳 （ ）言（ ）語(yǔ)
一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黃牛 一（ ）白馬
�。� ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鮮花 （ ）的天氣
認(rèn)真地（ ） 吃驚地（ ） 親切地（ ） 高興地（ ）
跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）
四、寫(xiě)出字的偏旁，再組詞。
狐（犭）（狐貍） 并（ ）（ ） 窩（ ）（ ）
叼（ ）（ ） 覺(jué)（ ）（ ） 掉（ ）（ ）
漂（ ）（ ） 叢（ ）（ ） 撈（ ）（ ）
五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）
一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）
一層（ ） 一片（ ） 一位（ ）
六、選字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把藍(lán)色的雨傘是我的。
3.小馬跑得真快（ ）！
4.（ ）座樓是游泳館？
5.你快回家（ ），馬上就要下雨（ ）。
6.（ ）座漂亮的白石橋是（ ）年建成的？
7.王軍怎么還沒(méi)來(lái)（ ）？
8.（ ）……烏鴉唱起來(lái)。
七、選詞填空。
連忙 立刻
1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起來(lái)。
2.上課鈴響了，教室里（ ）安靜下來(lái)。
果然 仍然
1.電視臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨，今天早上（ ）下起雨來(lái)。
2.下雨天，王小明（ ）堅(jiān)持上學(xué)。
八、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1.你聽(tīng)過(guò)《丑（chǒu）小鴨》的故事嗎
2.我特別愛(ài)看《小學(xué)生漢語(yǔ)拼音報(bào)》
3.池塘里的`魚(yú)真多啊
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。
小河和大海
秋天，河水漲起來(lái)，河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不見(jiàn)岸邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“�。∥乙詾樽约汉艽�，原來(lái)海比我大得多。”
大海聽(tīng)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多�？墒�，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)小溪、江河里的水流到我這里來(lái)，我也不會(huì)有這么大呀！”小河聽(tīng)了，對(duì)大海更佩服了。
1.小河游到大海為什么看不見(jiàn)岸邊？
2.寫(xiě)出大海說(shuō)的話(huà)。
3.大海的話(huà)告訴我們什么？在下面三種說(shuō)法中選擇正確答案。
(1)大海很大 （ ）
(2)大海是由江河匯成的 （ ）
�。�3）大海很謙虛 （ ）
4.為什么小河聽(tīng)了大海的話(huà)更加佩服大海了？
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