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期末考試

最新的四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

時(shí)間:2025-04-27 22:24:57 期末考試 我要投稿
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最新的四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

  期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測,對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,一般由區(qū)或市統(tǒng)考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。下面是小編收集整理的最新的四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案,歡迎大家分享。

最新的四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)

  1、全世界都愛說中國話,愛寫方塊字。請(qǐng)你根據(jù)拼音寫出正確美觀的漢字來。

  中國運(yùn)動(dòng)員林丹在亞運(yùn)會(huì)上打了一個(gè)漂亮的shèng zhàng( ),獲得了冠軍,場上fèi téng( )了,他的臉上yáng yì( )著càn làn( )的笑容。(4分)

  2、把漢字讀準(zhǔn)可是學(xué)習(xí)語文的基本要求。請(qǐng)你給下面帶點(diǎn)字的正確讀音打上“√”(6分)

  風(fēng)號(hào)(háo hào)浪吼 一模(mú mó)一樣 一點(diǎn)空(kōng kòng)隙

  凈角(jiǎo jué)出場 枝折(shé zhé)花落 率(shuài suài)領(lǐng)大軍

  3、字詞跑到句子中去了,哎呀,每句話中都有一個(gè)錯(cuò)別字!請(qǐng)你找出來,并改正。(3分)

  (1)那條白線很快地向我們移來,拉長,變粗,橫慣江面。( )

  (2)山重水復(fù)凝無路,柳暗花明又一村。 ( )

  (3)向東遠(yuǎn)跳,隱隱約約可以望見幾座城樓和白塔。 ( )

  4、作比較也是一種記字的方法。請(qǐng)你看清楚,再給這些字組詞(8分)

  隔( ) 侍( ) 痕( ) 宅( )

  融( ) 詩( ) 廊( ) 寬( )

  5、下面這些詞語我們不但要牢牢記住,還要會(huì)用。請(qǐng)你先把詞語填寫完整,再選擇合適的詞語填寫在下面的句子中。(9分)

  風(fēng)( )浪( ) 綠樹( )( ) 從容( )( )

  金碧( )( ) 氣魄( )( ) 變化( )( )

  (1)江面上( )的時(shí)候,能看見一層蒙蒙的薄霧。

  (2)倘若水盆放在遠(yuǎn)處,白鵝一定( )地大踏步走上前去飲水。

  (3)長城這樣( )的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

  6、句子更能表達(dá)我們說話的意思。請(qǐng)你按要求完成下面的句子練習(xí)(10分)

  (1)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。巴金爺爺把綠葉的“多”和“密”寫出來了!請(qǐng)你回想一下《秦兵馬俑》,我們也試著用自己的方法寫出兵馬俑的“多”:

  那么多的兵馬俑,____________________________________________________

  (2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。這句話把蟋蟀當(dāng)作人來寫,很有趣。你能寫出一個(gè)這樣的擬人句嗎?

  _____________________________________________________________________

  (3)它屏氣凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!貓可真有決心!請(qǐng)你也用上“非……不可”來說一句話:

  ____________________________________________________________________

  (4)站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,他想起了古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。帶點(diǎn)的動(dòng)詞用得真好,請(qǐng)你寫一句通順的話,能用上兩個(gè)動(dòng)詞就很棒了!

  ____________________________________________________________________

  (5)爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。你能不能把這句話擴(kuò)充詳細(xì)一些,告訴別人爬山虎是怎么爬的。

  ____________________________________________________________________

  7、古詩的積累可以看出一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。請(qǐng)你默寫《題西林壁》(5分)

  題西林壁

  [ ____ ] ____________

  ____________________________________

  ____________________________________

  ____________________________________

  ____________________________________

  二、閱讀積累(25分)

  1、好的文章百讀不厭,我們來回味一下,按課文內(nèi)容填空(6分)

  浪潮越來越近,猶如________________________________,浩浩蕩蕩地______________;那聲音如同_________________,好象大地都被震得顫動(dòng)起來。(《觀潮》)

  正前面,昆明湖靜得像____________,綠得像____________。游船、畫舫在湖面慢慢地__________,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。(《頤和園》)

  2、讀書讀細(xì)節(jié),我們能讀出不一樣的味道。請(qǐng)看《去年的樹》中的一段話:

  (6分)

  鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。

  接著,她就唱起了去年唱過的歌給燈火聽。

  唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  這段話中有兩個(gè)“看”,鳥兒第一次看燈火時(shí),心里可能在說:“_________

  ___________________________________________________________”;第二次看燈火時(shí),心里可能在說:“___________________________________________

  ______________________________”從這里我們就可以看出鳥兒信守_______,她和樹之間的_____________令人感動(dòng)。

  3、我們?cè)賮碜x一篇課外小故事,完成練習(xí)(13分)

  墻紙上的愛

  一個(gè)母親下班剛回到家,8歲的大兒子就忙跑過來告狀:“剛才,趁爸爸不注意,弟弟拿著蠟筆在臥室亂寫了一通,都寫在你剛貼的新墻紙上了!

  母親聽著皺起了眉頭,問道:“你弟弟現(xiàn)在在哪里?”

  “他躲在他房間的衣柜里!

  母親氣極了,一邊數(shù)落著小兒子以前的“罪行”,一邊走向臥室。

  而小兒子躲在衣柜里,瑟瑟發(fā)抖,他知道母親這次是真的生氣了。

  “砰”的一聲,母親推開了小兒子房間的門。然而,當(dāng)她看到墻上的字時(shí),心中的怒火瞬間消失得無影無蹤,只見墻紙上寫著:“我愛媽媽!”周圍圍著一顆粉紅的心。

  母親一把抱住小兒子,眼淚奪眶而出……

  母親保留了這張墻紙,并且為它加上一個(gè)大大的相框。因?yàn)橛辛撕⒆拥膼,這張墻紙才變得真正珍貴起來。

  這也提醒我們,不要總把孩子的調(diào)皮行為想歪,有時(shí)孩子調(diào)皮只是想表達(dá)__

  _______________。

  (1) 文中有三處地方可以看出母親生氣了,請(qǐng)你劃出相關(guān)句子(3分)

  (2) 母親生氣的原因是:_____________________________________________可是當(dāng)她看到___________________時(shí),心中的怒火瞬間消失得無影無蹤!盁o影無蹤”的意思是__________________________________________(3分)

  (3)“母親一把抱住小兒子,眼淚奪眶而出”母親哭是因?yàn)椋? )(2分)

  a.可惜那被小兒子毀壞了的墻紙

  b.為錯(cuò)怪了小兒子而感到難過

  c.為小兒子的愛而感動(dòng)

  (4)母親為什么要保留這張墻紙,并且還為它加了一個(gè)大大的相框?(2分)

  _____________________________________________________________________

  (5)如果說母親新貼的墻紙是(珍貴 無價(jià))的,那么被兒子寫上“我愛媽媽”的墻紙就變成(珍貴 無價(jià))的了!(請(qǐng)選擇合適的詞語打“√”)(1分)

  (6)聯(lián)系上下文想一想,有時(shí)孩子調(diào)皮只是想表達(dá)什么?用簡短的幾個(gè)字填在文中橫線上(2分)

  三、習(xí)作展示(30分)

  同學(xué)們,這次習(xí)作,我們來發(fā)揮想象,寫寫在動(dòng)物身上發(fā)生的童話故事,看,演員們登場了:

  請(qǐng)你自由選擇幾種小動(dòng)物,編一個(gè)有趣的童話故事,注意要把句子寫通順,把事情寫清楚,最好要能告訴大家一個(gè)道理!還有,別忘了給自己的童話故事想一個(gè)有趣的題目,開始吧!

  [四年級(jí)語文參考答案]

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)

  1、勝仗、沸騰、洋溢、燦爛(每詞1分,共4分)

  2、háo 、mú、kòng、jué、shé、shuài (每個(gè)1分,共6分)

  3、(1)“慣”改為“貫”(2)“凝”改為“疑”(3)“跳”改為“眺”

  (每個(gè)1分,共3分)

  4、略(每詞1分,共8分)

  5、風(fēng)平浪靜、綠樹成陰、從容不迫、金碧輝煌、氣魄雄偉、變化多端

  (1)風(fēng)平浪靜(2)從容不迫(3)氣魄雄偉(每詞1分,共9分)

  6、(每句2分,共10分)

  (1)略(學(xué)生可以寫書中的句子,也可以自己寫句子,只要符合要求寫出兵馬俑的“多”即可得分)

  (2)略

  (3)略

  (4)略(用上兩個(gè)動(dòng)詞得滿分,只用一個(gè)得1分,沒用動(dòng)詞不得分)

  (5)略(書中描述:爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。學(xué)生只要答對(duì)大意表達(dá)流暢即可得分)

  7、《題西林壁》宋、蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(每句1分,共5分)

  二、閱讀積累(25分)

  1、千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、飛奔而來、山崩地裂;

  一面鏡子、一塊碧玉、滑過;(每空1分,共6分)

  2、第一次看燈火,鳥兒心里可能在說:“樹呀,我終于找到你了,我來給你唱歌了!”第二次看燈火,鳥兒心里可能在說:“樹呀,我唱的歌你聽見了嗎?再見了朋友,我要走了。”從中我們可以看出鳥兒信守諾言,她和樹之間的深情厚誼(友誼、情誼)令人感動(dòng)。(答對(duì)大意即可。前兩空每空2分,后兩空每空1分,共6分)

  3、(此題答案不拘泥,鼓勵(lì)孩子符合文意,富有創(chuàng)意的表達(dá)。共13分)

  (1)母親聽著皺起了眉頭,問道:“你弟弟現(xiàn)在在哪里?”

  母親氣極了,一邊數(shù)落著小兒子以前的“罪行”,一邊走向臥室。

  “砰”的一聲,母親推開了小兒子房間的門。

  (每劃對(duì)一句得1分,共3分)

  (2)母親生氣的原因是:小兒子拿著蠟筆在臥室亂寫了一通,把剛貼的新墻紙弄臟了?墒钱(dāng)她看到墻上寫的“我愛媽媽”時(shí),心中的怒火瞬間消失得無影無蹤。無影無蹤的意思是:完全沒有了。

  (每空1分,共3分)

  (3)c(2分)

  (4)因?yàn)橛辛撕⒆拥膼郏@張墻紙才變得真正珍貴起來。(2分)

  (5)珍貴、無價(jià)(1分)

  (6)例:他對(duì)你的愛(2分)

  三、習(xí)作展示(30分)

  略

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