普通話考試復習指導：難點韻母的辨讀

　　普通話韻母是音節(jié)的主要成分，它的發(fā)音非常重要。單韻母只有一個音素比較簡單，而復韻母和鼻韻母卻有兩個或三個音素，并且很多都有韻尾，要特別注意歸音問題，發(fā)韻母時，要求韻腹要拉開立起，韻尾要歸音到家。以下是小編整理的普通話考試復習指導：難點韻母的辨讀，歡迎來參考借鑒!

　　【韻母中的難點】

　　1、 容易單音化的復合元音Ai、ei、Ao、ou

　　說普通話要避免前響復韻母單音化的傾向，發(fā)音時要有動程。前響復韻母是由兩個元音音素構(gòu)成的復合元音，它是由前一個元音向后一個元音滑動過程中的元音，這個動程是復韻母的特征。

　　2、 攏唇的復合元音ou和iou

　　普通話中，u[u]這個音素攏唇最甚，前突明顯。

　　問題：復合元音是由一串元音音素復合而成，ou是由經(jīng)過若干個音素滑到u;iou是由i經(jīng)過若干個音素滑到o，再經(jīng)過若干個音素滑到u。很多人音受方音影響，易將復合元音單音化。他們在“單音化”的同時，又伴隨上述“懶唇”的習慣。

　　解決：練習發(fā)音時，一是舌位要整體靠后，二是要強調(diào)把u發(fā)音到位(雖然在自然語流中u僅表示舌位滑動的方向，并不刻意強調(diào)，)，三是兩唇收縮成圓形，并向前突出。 另外，在發(fā)含有u、ü音素的字時，都應(yīng)該注意上述問題。如，üe、uei、ün、uAn、üAn、uen等。

　　3、發(fā)Ao、ou要加強控制圓唇的力度。

　　發(fā)音時造成字音散的主要原因是唇的力度分散，唇的控制對吐字質(zhì)量的影響很明顯。發(fā)音時如果唇向前突出，齒唇之間縫隙大，好象給聲道加了一個“小嘴子”，聲音就會帶上不好聽的“U”音色彩，顯得沉悶，如果唇收攏與齒相依，聲音就明朗多了。唇的收撮力強，能使聲音集中，唇的力量要集中到唇的中央三分之一處。

　　發(fā)前后鼻音，如果在發(fā)音過程中發(fā)音暗淡，可采取辦法：挺軟腭，平時不說話時，軟腭是向下垂著的，但有目的說話時，由于聲音和咬字的需要，就必須把軟腭挺起，因為這樣做可以加大口腔后部空間，也可以避免聲音過多地灌入鼻腔而造成鼻音。可以用夸大吸氣、“半大哈欠”來體會挺軟腭的感覺。

　　4、還應(yīng)注意以下幾點：

　　前響復韻母不是由兩個元音簡單相加而成，因此發(fā)音時不可突出前后兩個元音，也不可突出其中任何一個音素，應(yīng)該突出的是由前一個元音向后一個元音滑動過程中的元音，練習時可適當放慢滑動的速度，強調(diào)滑動的幅度，以體會舌位滑動的感覺。

　　要準確掌握開頭的元音音素。Ai中的A是前“A”，舌位一定要降低到“前低”的位置。Ao中的A是“后A”，舌位靠后。ou的兩個元音都靠后，注意舌位不要整體靠前。

【普通話考試復習指導：難點韻母的辨讀】相關(guān)文章：

普通話考試復習指導：韻母的辨讀08-21

普通話考試復習指導：韻母繞口令練習10-28

普通話復習指導：韻母語音09-08

普通話水平測試難點復習指導09-14

普通話復習指導：韻母語音訓練08-17

普通話水平測試難點復習指導201610-22

2017普通話水平測試難點復習指導09-30

2017年普通話考試復習指導：鼻韻母語音10-23

普通話考試指導：韻母繞口令練習10-14