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普通話考試

普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2025-02-05 00:55:02 如意 普通話考試 我要投稿
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2022年普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)范文(精選20篇)

  普通話考試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試?荚囆问綖榭谠。下面是小編收集整理的2022年普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)范文,希望對(duì)大家有幫助!

2022年普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)范文(精選20篇)

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇1

  藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!钡莱隽艘粋(gè)深刻的人生哲理。

  在一個(gè)人順利或成功時(shí),傲氣就常常隨之而生,有了傲氣的人,自命不凡,以為自己聰明能干,高于別人一等,于是目空一切,這必須注定了他今后的'失敗。當(dāng)成功時(shí),贊揚(yáng)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái),往往使自己過(guò)高估計(jì)自己,從而產(chǎn)生傲氣,而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然,辯不清是非曲直,更聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn),這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗,所以,“人不可有傲氣”,這就要求我們?cè)陧樉持斜3智逍训念^腦,在成績(jī)面前要檢查自己的不足之處,正確估價(jià)自己這樣才能不斷取得進(jìn)步。

  但在“無(wú)傲氣”的同時(shí),必須“有傲骨”。也就是必須有志氣,有信心,人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣,并把原因歸為“自己天賦不足”,從而“破罐子破摔”,從此一蹶不振。因?yàn)槭×,冷眼、諷刺就會(huì)隨之而來(lái),這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心,這就要“有傲骨”,“說(shuō)我落后,我承認(rèn),但我不甘心,我找原因再努力,一定會(huì)趕上你!币羞@樣的雄心與信心。新中國(guó)建立后,由于幾次失誤,使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有骨氣,有信心,現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎?只要有骨氣,有信心,不斷探索,不懈努力,還有什么事情做不好呢?

  這句格言使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

  朋友,請(qǐng)記。骸叭瞬豢捎邪翚,但不可無(wú)傲骨!比魏卫щy都擋不住我們前進(jìn)的腳步!

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇2

  好朋友麗的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué),看你這么眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你,你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的住址后,她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):“我家住在某某某,你家離我家很近哩!

  從那以后,我們之間成了形影不離的`好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)?晌覀冇亚椴](méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“麗昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇3

  讀書(shū)這么多年來(lái),教過(guò)我的老師很多我都記不清楚了,不過(guò),至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過(guò)去了,在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著,像春天般的雨露滋潤(rùn)著山里的花蕾,就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。

  記得在小學(xué)三年級(jí)以前,我是在村里的一間小學(xué)就讀的,說(shuō)是小學(xué)只不過(guò)是有一到二年級(jí)的學(xué)校,在那里,可以說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說(shuō)為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子,教師也說(shuō)我是個(gè)笨蛋,在教師眼里,我已是個(gè)無(wú)可救藥的“花頭”了,那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起,不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚(yú),不過(guò),我那幾個(gè)哥們的學(xué)習(xí)成績(jī)總在60分以上。那年教我們二年級(jí)的老師是新來(lái)的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對(duì)象,有一次,朱老師在黑板下畫一個(gè)時(shí)鐘,問(wèn)我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間,我全然不知,每答一個(gè)不知道,就挨打一下,一節(jié)課下來(lái),一數(shù)竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“!,我還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我的身體已痛極了。后來(lái),我雖然沒(méi)有去報(bào)復(fù)他,不過(guò),他給我那純真的童年留下了無(wú)比的痛恨。

  再后來(lái),我就到一公里外的'學(xué)校去讀三年級(jí),在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒(méi)打罵過(guò)我,李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進(jìn)步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學(xué)了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過(guò)去說(shuō)我學(xué)習(xí)差并不是我笨,說(shuō)我很聰明,只要努力,會(huì)趕上同學(xué)們的。經(jīng)過(guò)那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛(ài)。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實(shí)實(shí)的成績(jī),李老師在班上特別表?yè)P(yáng)了我,我快樂(lè)極了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚玫搅死蠋熢诎嗌系谋頁(yè)P(yáng),從此,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就這么一天天的進(jìn)步了,期中考試我躍進(jìn)前十名,期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績(jī)是來(lái)之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!

  很多年過(guò)去了,現(xiàn)在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書(shū),并且就要畢業(yè)了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過(guò)我的山村小學(xué),回到那間有著一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué),我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上,像他一樣用愛(ài)心哺育著更多像我這樣的孩子。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。

  在中師三年,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我常常在課后、飯后看書(shū),連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊,好像這樣才能睡得踏實(shí)。

  書(shū)上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里,有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里,有生活得豪爽的魯智深,機(jī)智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在這個(gè)世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里,我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí),學(xué)到了做人的道理。

  每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),讀到有趣的章節(jié)時(shí),我會(huì)禁不住咯咯而笑,惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè),但也有悲的時(shí)候,每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時(shí),我就會(huì)眼淚止不住地往下流。

  書(shū)是中師三年的忠實(shí)伙伴,它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的'時(shí)間,書(shū)可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷--青春的憂郁,同學(xué)間的磕碰,考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí),我會(huì)拿起書(shū)到另一個(gè)境界去,書(shū)是最好的避風(fēng)港灣,它使我把一切的煩惱都拋掉。

  我喜歡看書(shū),書(shū)里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮,它能充實(shí)你的頭腦,書(shū)也能帶給你歡樂(lè)和悲傷,還有許多許多。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇5

  我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書(shū)的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有書(shū)屋租來(lái)的,有自己花錢買的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的`《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?shū),午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書(shū),總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。

  我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇6

  一個(gè)美麗偏僻的小山村,一間古老的小屋,開(kāi)門就見(jiàn)不遠(yuǎn)處連綿起伏的山,山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子,屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種了很多花草,門前流過(guò)的是一條永不停歇的小河,屋后是一個(gè)大大的菜園,里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果,這就是我童年成才的地方,就是如此靈秀的環(huán)境,造就了如此靈氣的我。

  那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒(méi)有幼兒園,所以就直接上了一年級(jí),那年,還不夠五歲,本來(lái)就小,而且身材比同齡小孩子都還小,媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí),那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我,說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀(jì),媽媽和她磨了很久,好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的`劉老師。媽媽的選擇是明智的,從入學(xué)校的第一天,我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了,第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百,全班第一名。老師喜歡我,同學(xué)們“崇拜”我,第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾,那個(gè)驕傲啊!

  我一直是校園的明星,升到三年級(jí)時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大男生--比我要大四、五歲,考試?yán)鲜遣患案竦模圬?fù)了我,現(xiàn)在不記得是什么事情了,打不過(guò)他,他家就在學(xué)校旁邊,我就沖到他家里去了,大門是開(kāi)的,可房間里沒(méi)人,大門的兩邊的石礅上有花盆,我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸,花盆碎了,而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號(hào),不過(guò),從此以后,再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇7

  我的家鄉(xiāng)—沂源,地處沂蒙山腹地。這里山川秀麗,芳草萋萋,人民勤勞樸實(shí)。那景,那情猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫,深深地印入我的腦海,永不褪色。

  (一)家鄉(xiāng)的山

  家鄉(xiāng)被群山環(huán)抱,山不高,但綿延數(shù)里,牽系著山區(qū)人民的悠悠情思;山不奇,但端莊秀美,散發(fā)著山區(qū)人民的勤勞樸實(shí)。在沂源境內(nèi),魯山稱的上是最高的山峰了。春天,魯山上迎春花開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于花的洋流之中。春風(fēng)拂過(guò),陣陣花香,沁人心脾,那花濤也波瀾起伏,像是在向游人致意。魯山上的廟宇,歷史悠久,其中一座是隋朝時(shí)修建的呢,頗具欣賞價(jià)值和考古價(jià)值。

  魯山的奇峰間有很多溶洞,堪稱沂源一絕。溶洞內(nèi)怪石林立,形態(tài)各異,有的像鳥(niǎo)龜,有的像蛇蟲(chóng),有的像珊瑚……充分顯示了大自然的神奇與美麗。大自然的恩賜惠及家鄉(xiāng)父老,現(xiàn)在,沂源溶洞群的盛名已讓家鄉(xiāng)—沂源走出大山,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

  (二)家鄉(xiāng)的水

  沂源的泉可謂是數(shù)不勝數(shù),像牛郎泉、織女泉、山神泉等,這僅是一小小的一部分。在家鄉(xiāng)的土地上,無(wú)論在山崖、峭壁、石洞、河灘,甚至在石縫里都能見(jiàn)到泉水的蹤影。它們有的像一股股水銀,穿過(guò)石縫聚到一起匯成小溪有的像一塊塊翡翠,閃閃爍爍,裝點(diǎn)著世界;還有的像一條條閃著白光的.玉帶從絕壁上流到山澗中,匯成河流,沂河便是用這無(wú)數(shù)滴泉水匯成。泉水無(wú)語(yǔ)卻有情,它用自己的身軀灌溉著農(nóng)田、果園和山區(qū)人民的心田。

  我家就在沂河邊,浪花沖擊著我童年的夢(mèng),沙灘埋藏著我兒時(shí)的幻想。每當(dāng)看到滔滔的沂河水我不禁想起那如煙的往事,勾起我一絲絲甜蜜蜜的回憶……柔軟舒適的沙灘曾是我孩提時(shí)的樂(lè)園。夏天,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我和伙伴們總會(huì)在沙灘上揀石子,過(guò)家家,玩累了,就像泥鰍似的扎進(jìn)水里,游個(gè)痛快。沂河水清澈見(jiàn)底,河面上水草叢生,魚(yú)兒在水里自由游弋,一群群鴨子、鵝也在水中嬉戲玩耍,歡樂(lè)至極,開(kāi)心至極,人們從不用給它們喂食,因?yàn)橐屎訒?huì)把它們養(yǎng)地肥肥的。

  我的家鄉(xiāng)在沂源,這里的山,這里的水,這里的家鄉(xiāng)父老,一草一木,都使我眷戀。家鄉(xiāng)似一個(gè)五彩的搖籃,承載著一個(gè)少年美麗的夢(mèng)。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇8

  我在家鄉(xiāng)在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,哪里有山有水,有迷人的風(fēng)光,我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我家鄉(xiāng)的附近有一片楊樹(shù)林。

  春天,一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼,那么亮眼,就連空氣也像是因?yàn)榫G葉子的長(zhǎng)出而清香了許多。我們幾個(gè)小伙伴常常在這林間探秘:看螞蟻怎樣上樹(shù),觀小蟲(chóng)怎樣進(jìn)食,偶爾還會(huì)碰到剛睡醒的小蛇,不過(guò)對(duì)于我們這些喜歡探秘的孩子,它好像很友好,從未和我們發(fā)生過(guò)沖突。

  夏天,郁郁蔥蔥的樹(shù)木更是給我們撐起了一個(gè)巨大的篷帳。我們?cè)跇?shù)底下乘涼,在樹(shù)間玩耍,捉迷藏,做游戲自由自在,再也沒(méi)有父母的嘮叨,再也沒(méi)有課業(yè)的煩惱……

  秋天,百花凋零,楊樹(shù)的葉子也紛紛回歸大地,在空中翻舞飄飛,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了依戀,在訴說(shuō)最后的`情思。厚厚的一層落葉給大地鋪上了一層金色的毯子。我們坐在毯子上講故事,累了就躺下睡一覺(jué)。除了颯颯的落葉聲,一切是那么安謐,像要入睡的孩子已睜不開(kāi)疲倦的眼睛。

  冬天,樹(shù)枝上掛滿了一根根銀條,那么晶瑩,那么透亮,仿佛是為了迎接圣誕老人的到來(lái)而可以打扮的似的。小樹(shù)林就像是一幅巨大的素描畫,美輪美奐。我們?cè)心敲匆豢滩蝗绦娜テ茐乃,但還是抵不住打雪仗的誘惑紛紛踏入其中,為這畫增添了不少悅耳的笑聲……

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇9

  在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

  就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—宜昌。

  她是馳名中外的水電之都,因?yàn)槭澜缟献畲蟮乃こ獭龒{水利樞紐就傲然挺立于此。宜昌地理位置素有川鄂咽喉之稱,由東西向的漢宜高速公路、南北向的焦柳鐵路、天塹川江的黃金水道和三峽機(jī)場(chǎng)構(gòu)成了的公路主骨架、鐵路大動(dòng)脈、水運(yùn)大通道及空中大走廊現(xiàn)代水陸空立體交通網(wǎng)絡(luò),以優(yōu)雅的姿態(tài)笑迎四海賓朋。

  宜昌市是世界四大文化名人之一的我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的誕生地,也是中國(guó)古代民族和的`友好使者王昭君的故鄉(xiāng)。唐代詩(shī)仙李白成長(zhǎng)于四川,雖然“蜀道之難難于上青天”,他還是三次歷三峽之險(xiǎn),縱情吟唱三峽之美!耙拱l(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”等等,都是膾炙人口的佳句。

  這里也曾發(fā)生一場(chǎng)場(chǎng)威武雄壯、可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng),更增添了許多英雄傳奇色彩。關(guān)羽兵敗回馬坡、張飛在三游洞擂鼓督戰(zhàn)、趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、關(guān)羽宜昌城點(diǎn)軍、諸葛亮黃陵廟撰碑。現(xiàn)在歷史典故發(fā)生地都成為了著名的旅游景點(diǎn)。再加上八百里美如畫的清江、千姿百態(tài)的五峰、遠(yuǎn)安天然溶洞群,神秘原始森林神農(nóng)架等人文自然大奇觀,風(fēng)光山水美不勝收,形成了獨(dú)具特色的旅游資源。

  宜昌城區(qū)群山擁抱,長(zhǎng)江穿城而過(guò)。春來(lái)百花盛開(kāi),夏日綠樹(shù)如蔭,秋至滿山紅葉映峽江,冬天千丈崖頭頂白雪,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)、其樂(lè)融融,過(guò)著幸福的生活。

  水至此而夷,山至此而陵。古稱夷陵的宜昌,因?yàn)橛猩剑瞬踩荒敲葱沱?因?yàn)橛兴,宜昌顯得格外靈氣;因?yàn)橛猩接兴删土伺e世矚目的三峽。我們宜昌這座年輕而光榮的城市將以更加自信而豪邁的步伐邁向世界和未來(lái)。

  我愛(ài)宜昌——我的家鄉(xiāng)。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇10

  我的家鄉(xiāng)——臨安,這兒群山環(huán)繞,鐘靈毓秀,人杰地靈,是一塊令人向往的福地。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)著名的旅游勝地,有天目山、大明山、太湖源等等,還有著“森林中的城市”的美譽(yù),吸引了許許多多的`中外游客。

  在我的眼里,青山湖是最美的地方,沿著湖邊小道前行,薄薄的霧氣在湖面上繚繞,云蒸霞蔚。當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈金光時(shí),天水之間已經(jīng)沒(méi)有絲毫的霧了,陽(yáng)光把湖水給照亮了,整個(gè)湖面像一面清亮無(wú)比的大鏡子,把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,這簡(jiǎn)直像人間仙境一般。

  湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過(guò),激起一層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊的湖面上波光粼粼,顯得格外美麗。湖岸邊,有一些休閑的人們靜靜地釣著魚(yú)兒,還有一些人站在一邊觀看著,就像古詩(shī)中描寫的“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情!

  路邊,草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷。朋友,你看有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲,好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢!

  啊!我的家鄉(xiāng)真美呀!假如你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你一定會(huì)被它的美所深深地陶醉,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇11

  我最尊敬的人不是什么著名的科學(xué)家,也不是什么名人,而是一個(gè)極其普通的人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸中等身材,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副高度近視眼鏡。他一見(jiàn)人就笑瞇瞇的,十分友好。

  我的爸爸不管干什么事情都努力把它做得最好。就拿考駕照這件事情來(lái)說(shuō)吧,自從媽媽給他報(bào)完名以后,爸爸就用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真地看書(shū),科一取得了99分的好成績(jī);在接下來(lái)的實(shí)地練習(xí)中,更是一絲不茍,每到周六周日,他就會(huì)像平時(shí)上班一樣早早地去學(xué)車。上周下雨了,我想爸爸一定不會(huì)再去了,但爸爸還是打著傘,騎著車子,照去不誤;爸爸回來(lái)時(shí),我看到他衣服都淋濕了……

  我的爸爸還很有愛(ài)心。有一次,我和爸爸一起去吃早餐,快到飯店門口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸、面帶饑色的乞丐蹲在飯店門口,眼巴巴地望著飯店里熱氣騰騰的.驢肉湯直咽口水。爸爸走到乞丐面前,掏出5元錢遞給了他,那乞丐手里拿著錢,眼里露出感激的目光。我不理解爸爸的做法,爸爸在吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我們要同情窮人和弱者。5元錢雖然對(duì)咱們來(lái)說(shuō)很小,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)用處很大。”

  爸爸是我最尊敬的人,我要多向他學(xué)習(xí)。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇12

  三十年代初,胡適在北京大學(xué)任教授。講課時(shí)他常常對(duì)白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。

  一次,胡適正講得得意的時(shí)候,一位姓魏的學(xué)生突然站了起來(lái),生氣地問(wèn):“胡先生,難道說(shuō)白話文就毫無(wú)缺點(diǎn)嗎?”胡適微笑著回答說(shuō):“沒(méi)有!蹦俏粚W(xué)生更加激動(dòng)了:“肯定有!白話文廢話太多,打電報(bào)用字多,花錢多!焙m的目光頓時(shí)變亮了。輕聲地解釋說(shuō):“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來(lái)電報(bào),請(qǐng)我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的,看來(lái)也很省字。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我這個(gè)意思,用文言文寫一個(gè)回電,看看究竟是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說(shuō)完,同學(xué)們立刻認(rèn)真地寫了起來(lái)。

  十五分鐘過(guò)去,胡適讓同學(xué)舉手,報(bào)告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的'文言電報(bào)稿,電文是這樣寫的:

  “才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!卑自捨牡囊馑际牵簩W(xué)問(wèn)不深,恐怕很難擔(dān)任這個(gè)工作,不能服從安排。

  胡適說(shuō),這份寫得確實(shí)不錯(cuò),僅用了十二個(gè)字。但我的白話電報(bào)卻只用了五個(gè)字:

  “干不了,謝謝!”

  胡適又解釋說(shuō):“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對(duì)朋友的介紹表示感謝,又有拒絕的意思。所以,廢話多不多,并不看它是文言文還是白話文,只要注意選用字詞,白話文是可以比文言文更省字的。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇13

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,人人必須遵守規(guī)則,否則將被逐出場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)是勇氣與毅力的升華,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我酷愛(ài)眾多體育項(xiàng)目中的乒乓球,因?yàn)樗俣、技巧、耐力于一身,是鍛煉快速反?yīng),敏捷動(dòng)作的極佳運(yùn)動(dòng)。其實(shí),真正讓我愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的是一位運(yùn)動(dòng)員:王勵(lì)勤。

  王勵(lì)勤叔叔是舉世聞名的中國(guó)乒乓球國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。我尤為喜愛(ài)他無(wú)懈可擊的正手拉球,和那堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。王勵(lì)勤快節(jié)奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對(duì)手窒息。如果再發(fā)揚(yáng)拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點(diǎn),對(duì)手更是沒(méi)有一絲機(jī)會(huì)獲勝。一位國(guó)家隊(duì)教練曾這樣點(diǎn)評(píng)他:“當(dāng)王勵(lì)勤正常發(fā)揮時(shí),他就是一堵墻,沒(méi)人能從他這里經(jīng)過(guò)!边@樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我怎么能不對(duì)他產(chǎn)生崇拜之情呢?

  從此,我喜歡上了乒乓球,便開(kāi)始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打,在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無(wú)事時(shí),我就拿出心愛(ài)的球拍,跟無(wú)聲的對(duì)手——墻切磋。有時(shí),在上課的'時(shí)候,看著老師一筆一劃地寫板書(shū),我就不由自主地聯(lián)想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于,功夫不負(fù)有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是無(wú)比高興。

  有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看乒乓球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)車,可爸爸卻說(shuō):“下這么大雨,干脆別去了!”我急了,說(shuō):“那怎么行,這節(jié)課很重要,我一定要上!碑(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候,我驚呆了,訓(xùn)練班空無(wú)一人,原來(lái)那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽](méi)來(lái)上課啊!教練似乎也很驚訝,為我單獨(dú)訓(xùn)練,于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。

  運(yùn)動(dòng)讓我健康,讓我快樂(lè)。我愛(ài)乒乓球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),開(kāi)始運(yùn)動(dòng)吧。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇14

  從小到大,我接觸了很多文學(xué)藝術(shù)形式。在各式各樣的文學(xué)藝術(shù)形式中,我最喜愛(ài)的文學(xué)形式是散文。散文注重抒情。

  我之所以喜歡閱讀散文的有以下原因。

  第一,閱讀散文,可以陶冶我的情操,凈化我的心靈,讓感受多了城市喧囂的我能找到一方凈土,靜靜地休養(yǎng),感受這精妙的世界。還可以深入到作者的`情感中感受所有的喜怒哀樂(lè)。

  第二,閱讀多了散文作品,可以儲(chǔ)備更多的精妙詞句。曾經(jīng)懼怕寫作的我,在幾年的閱讀散文作品經(jīng)歷后,竟也能潛移默化地寫出幾篇像樣的作文來(lái),這說(shuō)明多閱讀散文作品,對(duì)寫作水平有很大的提高作用。

  第三,散文這種文學(xué)藝術(shù)形式抒情的特別到位,文章結(jié)構(gòu)非常自由精致,不拘泥于那種三段式的普通作文,也不像小說(shuō)那樣過(guò)于冗長(zhǎng)。它借助作者的思想,一段一段,自然而成,很自然的就把作者的思想清晰地表達(dá)出來(lái)。

  每讀完一篇文章,心情總會(huì)感到特別的舒緩,仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)文化的洗禮。一篇好的散文不僅能愉悅讀者,有的甚至能影響讀者的一生。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇15

  黃色、涼爽是這個(gè)季節(jié)的代名詞,我喜歡的季節(jié)秋天。就因?yàn)檫@樣我喜歡秋天,涼爽的秋天讓我覺(jué)得自己很輕松,也許是因?yàn)榧竟?jié)本身就能給人們帶來(lái)不同的感覺(jué)。春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)都能給人們帶來(lái)不一樣的感覺(jué),當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,看著樹(shù)葉慢慢的落下!有一種傷感!

  當(dāng)所有的樹(shù)葉都脫離了它本身的依靠,飄落在任何地方,我的心里也會(huì)跟著樹(shù)葉的脫落,任意的.飄落,沒(méi)有方向的飄落在不是目標(biāo)的地方,秋天也能讓我更加的寂寞,秋天的凄涼帶給了我這樣的感覺(jué),樹(shù)葉的脫落讓我感傷。有的時(shí)候傻傻的坐在電腦前發(fā)呆,等自己從這樣的感覺(jué)清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,天色已晚,屋子漆黑一片,當(dāng)自己打開(kāi)燈的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我需要的是一盞明燈,一盞內(nèi)心的明燈,我的內(nèi)心現(xiàn)在是一片漆黑,我找不到存在我內(nèi)心中的那盞明燈是什么。

  就像秋天的夜晚一樣,孤獨(dú)、寂寞、凄涼。希望自己能在這個(gè)季節(jié)找到自己內(nèi)心所需要的那盞,可以照亮我給我內(nèi)心溫暖的那盞明燈?吹綒垔W會(huì)閉幕式上落下的香山紅葉,我的內(nèi)心更加的傷感,我流下了一滴眼淚,不知為何流下了眼淚,也只有秋天的紅葉能帶給我一絲絲的溫暖。我喜歡一個(gè)人趴在床上,通過(guò)落地窗傻傻的看著外面的人走來(lái)走去。偶爾會(huì)有一陣微風(fēng)吹過(guò),看著小樹(shù)和草在微風(fēng)的帶動(dòng)下,微微的顫抖。這時(shí)的我閉上眼睛,在腦海里幻想,我站在一個(gè)寬闊的大草原上,身邊什么都沒(méi)有,只有我、小草、微風(fēng)、藍(lán)天、還有白云。讓微風(fēng)吹起我的頭發(fā),讓我感受這個(gè)秋天帶給我的舒適感和寂寞感,原本秋天是一個(gè)怎么樣的季節(jié)?我也不曉得了,度過(guò)了20個(gè)秋天,這是我的第21個(gè)秋天,也是這個(gè)秋天讓我覺(jué)得最凄涼最無(wú)助的一個(gè)秋天,去年的9月28號(hào)發(fā)生的事情又出現(xiàn)在我的腦海里。

  難道我真的就這樣的度過(guò)自己的秋天和即將到來(lái)的十月一嗎?努力讓自己快樂(lè)起來(lái)。努力讓自己不再沉淪在這樣的感覺(jué)當(dāng)中,讓這個(gè)秋天給我一個(gè)與眾不同的秋天,也只有這樣我才能比現(xiàn)在還要快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)也不是一件很簡(jiǎn)單的事情,老妹去了英國(guó),家里又少了一個(gè)人,突然間覺(jué)得我們都在不知不覺(jué)當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng)。祝福在英國(guó)學(xué)習(xí)的老妹健健康康吧。一年以后我就去找你了。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇16

  練習(xí)普通話是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要一點(diǎn)一滴去提高?赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩(xí),但感覺(jué)不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。

  我對(duì)普通話起初不太重視,用普通話說(shuō)話是在大學(xué)里才完全放開(kāi)的。從小在家鄉(xiāng)說(shuō)方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),被要求用普通話回答。因此,這一切的語(yǔ)言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來(lái)了很大的干擾。

  在南方,相對(duì)而言,普通話的說(shuō)話群體處于弱勢(shì)。在我們湖南,流行著這樣一個(gè)說(shuō)法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語(yǔ)言”,這顯然有點(diǎn)夸張,不過(guò)在我們那地區(qū),兩個(gè)鎮(zhèn)之間的`方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。

  我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話測(cè)試中我沒(méi)有報(bào)名。不是我沒(méi)自信,而是我需要留更多的時(shí)間來(lái)為自己緩沖練習(xí)。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇17

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè),只要是學(xué)生都應(yīng)該對(duì)老師有一定害怕?晌业睦蠋熅钩闪宋业呐笥选 親切的老師: 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃、春意盎然的早晨。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們高高興興地走進(jìn)美麗的校園。正在這個(gè)時(shí)候幾個(gè)陌生人提著行李走進(jìn)溫馨、和睦的校園。這些人我現(xiàn)在見(jiàn)也不怪了,一看就是來(lái)的.實(shí)習(xí)老師。他們有說(shuō)有笑的一起向教學(xué)樓走去,我突然注意到一個(gè)人他說(shuō)話很有涵養(yǎng),他個(gè)子高高,人不胖,長(zhǎng)得也很帥,穿著一身黑色的衣服,一見(jiàn)他就有一種和藹可親的感覺(jué),似乎我一見(jiàn)到就知道和我一定了能成為朋友。上課鈴聲響了我飛快地沖向教室,上課班主任像我們作了介紹,原來(lái)這個(gè)老師很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng):足球、籃球、乒乓球------ 戰(zhàn)場(chǎng)上的老師: 那是一個(gè)公開(kāi)課,老師站在講臺(tái)上。這是她的臉紅了,手出汗了,說(shuō)話有些結(jié)巴;時(shí)間一分一秒過(guò)去了他慢慢地在調(diào)整自己的心態(tài),我可以看出他不再是那麼的緊張了,他說(shuō)話語(yǔ)速很慢、很緩。像是一個(gè)十分有經(jīng)驗(yàn)的教師,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的聽(tīng)講。這是老師就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣小心翼翼的講著,他知道這次的公開(kāi)課對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)樗氖侨ナ橇艚^大靠這次講課。他在這次戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有退縮。盡管,老師最終沒(méi)留下來(lái),可他讓我明白了人生有很多挫折、挑戰(zhàn)我們要勇敢面對(duì),雖沒(méi)有成功但我們努力了。 我的朋友: 老師雖然沒(méi)有應(yīng)聘上,可俗話說(shuō):“一日為師終身為父”。老師走了但他和我人保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們已經(jīng)是朋友了。我現(xiàn)在很了解他,他很開(kāi)放、快樂(lè)、有學(xué)問(wèn)。他從來(lái)沒(méi)有失約,很守信。這就是我的朋友。 人生有很多朋友,我們要把握每一個(gè)朋友,珍惜每一個(gè)朋友。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇18

  兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水。

  可是一段時(shí)間后,叫阿諾德的那個(gè)小伙子青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽(tīng)著他的`抱怨,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

  “布魯諾先生,”老板開(kāi)口說(shuō)話了,“您現(xiàn)在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的。”

  布魯諾從集市上回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō),今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

  “有多少?”老板問(wèn)。

  布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來(lái)告訴老板一共四十袋土豆。

  “價(jià)格是多少?”

  布魯諾又第三次跑到集上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。

  “好吧,”老板對(duì)他說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)您坐到這把椅子上一句話也不要說(shuō),看看阿諾德怎么說(shuō)!

  阿諾德很快就從集市上回來(lái)了。向老板匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,一共四十口袋,價(jià)格是多少多少;土豆質(zhì)量很不錯(cuò),他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會(huì)弄來(lái)幾箱西紅柿,據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快,庫(kù)存已經(jīng)不//多了。他想這么便宜的西紅柿,老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的,所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品,而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了,他現(xiàn)在正在外面等回話呢。

  此時(shí)老板轉(zhuǎn)向了布魯諾,說(shuō):“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”

  節(jié)選自張健鵬、胡足青主編《故事時(shí)代》中《差別》

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇19

  我最尊敬的人是我初二的英語(yǔ)老師,她的名字叫梁秋燕。每當(dāng)想起她,我對(duì)的敬愛(ài)之情便油然而生,感激之心更慨嘆不已。

  俗話說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師,不僅要向?qū)W生講授學(xué)科知識(shí),傳播人生道理,還要幫助學(xué)生解除心中的疑惑,這些都是老師應(yīng)盡的責(zé)任。梁老師在這些方面都做得非常出色,令我十分敬佩。

  梁老師上課的方式很獨(dú)特,每次上課前,她都會(huì)用她那清脆、圓潤(rùn)的聲音讀上一段最新的社會(huì)新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息,按她的話說(shuō)就是學(xué)生們要“風(fēng)聲,雨——讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”。就這樣她把課的枯燥無(wú)味化解掉了。

  在接下來(lái)的課堂教學(xué)中,梁老師也是講得有聲有色的,座位上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)著,學(xué)習(xí)氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

  在日常生活中,梁老師對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至的,雖然她不是我們的班主任,但總不忘每個(gè)星期到我們的宿舍走走,和我們談心,關(guān)心一下我們。如果有同學(xué)生病了,梁老師還會(huì)親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學(xué)生奉獻(xiàn)出也無(wú)盡的愛(ài)心。

  現(xiàn)在我離開(kāi)梁老師已將近十年了,但在我的內(nèi)心深處總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起她。她就是我的榜樣,我將會(huì)不斷地向她學(xué)習(xí)。

  普通話考試說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn) 篇20

  我一直認(rèn)為,一件商品質(zhì)量的好壞,是衡量這件商品價(jià)值的標(biāo)尺。

  在日常生活中,我對(duì)商品的選擇,是比較挑剔的,但有一條,就是,我會(huì)選擇質(zhì)量好的商品,價(jià)錢是另一回事,當(dāng)然買到既實(shí)用又經(jīng)濟(jì)的商品是再好不過(guò)了。

  一件商品質(zhì)量好,讓我們買進(jìn)稱心,用時(shí)放心,那這商品的價(jià)值也就體現(xiàn)出來(lái)了。在今天,人們追求生活質(zhì)量的同時(shí),更講究商品的質(zhì)量,使用的價(jià)值,正如人們常說(shuō)的一句話:好的東西,誰(shuí)都想要!

  但隨著市場(chǎng)上對(duì)商品的需求量不斷增加,一些滿腦子生意經(jīng)的.商家們,在生產(chǎn)商品的過(guò)程中!巴倒p料”是他們生產(chǎn)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),導(dǎo)致出售在市場(chǎng)上的商品讓消費(fèi)者辯不清真?zhèn)巍?/p>

  一件商品的質(zhì)量,會(huì)影響到消費(fèi)者的正常生活秩序,影響到消費(fèi)者的身心健康,所以,現(xiàn)在全國(guó)掀起一股“打假”風(fēng),這也給商家們吹一股冷風(fēng),說(shuō)到此,不由得想起一件事。

  去年剛?cè)攵液湍赣H到市場(chǎng)上買了臺(tái)熱水器,我們選擇了一臺(tái)“紅櫻桃”牌子的,買時(shí)商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商,讓我們心動(dòng),他說(shuō),今天他賣了三四臺(tái),這臺(tái)熱水器質(zhì)量保證而且保修一年,我們相信了那商家,以元成交了,買回?zé)崴鞯那皫滋欤褂脮r(shí)是比較順利的,但第八天使用時(shí),它就不能著火,我們一家圍著它弄了半天,找不出個(gè)毛病來(lái)。

  我們把它拆了,拿到出售商處,保修是保修了,可一回家使用,就是斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)毛病,我們?nèi)覒岩蛇@臺(tái)熱水器的質(zhì)量,猜想使用不到一年,它就會(huì)成為破爛。

  我想,對(duì)于這種情況,在眾多的家庭里肯定有不少。

  那如何買到質(zhì)量好的商品呢?就需要我們慧眼識(shí)珠了,可是最重要的就是,我們希望:商家們生產(chǎn)質(zhì)量好的商品,讓我們使用商品時(shí)稱心放心。

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