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普通話考試

普通話考試?yán)首x

時(shí)間:2025-03-17 05:06:49 普通話考試 我要投稿

普通話考試?yán)首x例文二則

  以下是小編整理的普通話考試的兩份朗讀例文,希望對(duì)大家有所幫助

普通話考試?yán)首x例文二則

  則一:

  三百多年前,建筑設(shè)計(jì)師萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市政府大廳。他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí),依據(jù)自己多年的實(shí)踐,巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),卻說(shuō)只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn),要求萊伊恩再多加幾根柱子。

  萊伊恩自信只要一根堅(jiān)固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險(xiǎn)些被送上法庭。他非常苦惱,堅(jiān)持自己原先的主張吧,市政官員肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì);不堅(jiān)持吧,又有悖自己為人的準(zhǔn)則。矛盾了很長(zhǎng)一段時(shí)間,萊伊恩終于想出了一條妙計(jì),他在大廳里增加了四根柱子,不過(guò)這些柱子并未與天花板接觸,只不過(guò)是裝裝樣子。

  三百多年過(guò)去了,這個(gè)秘密始終沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年,市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板,才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。消息傳出后,世界各國(guó)的建筑講師和游客云集,當(dāng)?shù)卣畬?duì)此也不加掩飾,在新世紀(jì)到來(lái)之際,特意將大廳作為一個(gè)旅游景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放,旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

  作為一名建筑師,萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人,他無(wú)疑非常偉大,這種偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則,……

  則二:

  我常想讀書(shū)人是世間幸福人,因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外,還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界,F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書(shū)人所獨(dú)有。由此我想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)。世間有諸多的不平等,財(cái)富的不平等,權(quán)力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。

  一個(gè)人的一生,只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而,人們通過(guò)閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。閱讀不僅使他多識(shí)了草木蟲(chóng)魚(yú)之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái),飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。

  更為重要的是,讀書(shū)加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書(shū)學(xué)做人,從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)得人世的激情,……

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