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普通話考試說(shuō)話范文：假如又回到了童年（通用20篇）
在平凡的生活當(dāng)中，相信大家都接觸過(guò)普通話等級(jí)考試吧，下面是小編為大家整理的普通話考試說(shuō)話范文：假如又回到了童年，歡迎大家閱讀！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇1
假如我又回到了童年，我做事要更有毅力，決不因?yàn)槭虑槠D難或者麻煩而撒手不干，我們要光明，就得征服黑暗。
毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。俗話說(shuō)：“能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛。”
假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣;有事在手，決不讓任何東西使我分心。我要牢記：優(yōu)秀的滑冰手從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)不同方向。
如果及早形成這種專心致志的習(xí)慣，它將成為我們生命的一部分。我常聽(tīng)成年人說(shuō)：“雖然我希望能集中注意聽(tīng)牧師講道或者讀書(shū)，但往往做不到�！倍蚓褪悄贻p時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成這種習(xí)慣。
假如我現(xiàn)在能重新開(kāi)使我的生命，我就要更注意記憶力的培養(yǎng)。我要采取一切可能的辦法，并且在一切可能的場(chǎng)合，增強(qiáng)記憶力。要正確無(wú)誤地記住一些東西，在開(kāi)始階段確要作出一番小小的努力;但要不了多久，記憶力本身就會(huì)起作用，使記憶成為輕而易舉的事。只需及早培養(yǎng)，記憶自會(huì)成為一種才能。
假如我又回到了童年，我就要培養(yǎng)勇氣。一位明智的作家曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有東西比勇氣更溫文爾雅，也沒(méi)有東西比怯懦更殘酷無(wú)情�！�
我們常過(guò)多地自尋煩惱，杞人憂天�！芭碌満Ρ鹊満Ρ旧砀膳隆！狈彩露加形ｋU(xiǎn)，但鎮(zhèn)定沉著往往更能克服最嚴(yán)重的危險(xiǎn)。對(duì)一切禍福做好準(zhǔn)備，那么就沒(méi)有什么災(zāi)難可以害怕的了。
假如我又回到了童年，我就要事事樂(lè)觀。生活像一面鏡子：你朝它笑，它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的`目光。
內(nèi)心的歡樂(lè)不僅溫暖了歡樂(lè)者自己的心，也溫暖了所有與之接觸者的心。“誰(shuí)拒愛(ài)于門(mén)外，也必將被愛(ài)拒諸門(mén)外�！�
假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成經(jīng)常說(shuō)“不”字的習(xí)慣。一個(gè)少年要能挺得起，拒絕做不應(yīng)該做的事，就因?yàn)檫@事不值得做。
假如我又回到了童年，我就要要求對(duì)伙伴和朋友更有禮貌，而且對(duì)陌生人也應(yīng)如此。在坎坷的生活道路，禮貌猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥(niǎo)，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受。
最后，假如我又回到了童年，我不會(huì)力圖為自己謀幸福，好像這就是人生唯一的目的：與之相反，我要更努力為他人謀幸福。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇2
天氣暖和，太陽(yáng)高照，心情也不錯(cuò)。我們一家人去觀光。高高興興地出發(fā)了，我手中緊緊得握著一只美麗的蝴蝶，目的地到了，下車了�？匆�(jiàn)了田園風(fēng)光出現(xiàn)在我眼前，眼簾中出現(xiàn)了一幅美景圖。我懷著愉悅的心情漫步在草地上，聲音清脆讓爸媽與我一起放風(fēng)箏。爸爸幫我放線，我奔跑在草地上。媽媽在旁邊贊不絕口的，興奮的直拍手掌。嘴邊不停直叫好，午飯時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備野餐，哇!好豐富啊!就在此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)大約四五歲的`小女孩坐在那里東張西望，我走過(guò)去親切的問(wèn)她：“妹妹，你怎么在這里呀!怎么不吃飯嗎?”她哭著說(shuō)：“我與爸爸媽媽一起出來(lái)郊游，在半途中迷失了方向，找不到回家的路了。”妹妹看起來(lái)很著急，我安慰她說(shuō)：“妹妹，別急，先與我一起吃午餐吧!待會(huì)兒，我?guī)湍阏野职謰寢�。好�?quot;她含淚答應(yīng)了我。我們一起吃午餐，每個(gè)人都吃津津有味。妹妹看見(jiàn)了一只蝴蝶，跑過(guò)去抓它，她的爸爸媽媽來(lái)找她了，妹妹看見(jiàn)了爸爸媽媽，像吃了蜜糖一樣甜。從此，我和她結(jié)下了不解之緣。
假如，童年還能回來(lái)，我決不服輸;假如，童年能穿梭時(shí)光，我愿把不愉快丟進(jìn)垃圾桶里;假如，童年一直停留，那該多好啊!我將會(huì)用舞蹈跳出一個(gè)歡快的童年，我將會(huì)用歌曲，唱去一個(gè)完美的童年，我將會(huì)用藝術(shù)畫(huà)，畫(huà)出一個(gè)快樂(lè)而純真的夢(mèng)想的童年。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇3
假如我重新回到童年，我會(huì)問(wèn)自己："你想度過(guò)一個(gè)怎樣的童年？""當(dāng)然是快樂(lè)無(wú)比的童年了。"
假如我重新回到童年，我最想養(yǎng)四只小狗，兩只公狗，兩只母狗。兩只公狗分別是：松獅、斑點(diǎn)狗；兩只母狗分別是：西施、京巴。我給西施起名叫"毛毛"，京巴起名叫"丹丹"，松獅起名叫"淘淘"，我給斑點(diǎn)狗起名叫"點(diǎn)點(diǎn)"。每天早晨我會(huì)給我的四個(gè)寶貝倒水、做飯，晚上放學(xué)我進(jìn)屋放下書(shū)包，我會(huì)給我的四個(gè)寶貝倒些水讓他們喝，切一根火腿腸，到點(diǎn)狗糧，等他們吃完飯，我會(huì)把我的四個(gè)寶貝從籠子里放出來(lái)，領(lǐng)著他們出去玩，我不會(huì)給他們拴狗鏈，我會(huì)讓他們自由奔跑。我會(huì)領(lǐng)我的四個(gè)寶貝去公園"散步"，在公園里我會(huì)教我的四個(gè)寶貝站立、倒立、作揖······�；氐郊依铮視�(huì)讓我的四個(gè)寶貝回到籠子里睡覺(jué)······四個(gè)寶貝給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，這將是我一生的難忘。
假如我重新回到童年，我會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一輛滑板車，買(mǎi)到家我會(huì)迫不及待的打開(kāi)包裝，拿出滑板車，一溜煙兒地跑到公園里，找?guī)讉�(gè)小伙伴兒比賽——看誰(shuí)滑的'快，蹬地的次數(shù)最少，那時(shí)我會(huì)像箭一樣一會(huì)兒就從眼前飛走了。最后，我取得了比賽的勝利，我蹦蹦跳跳地回到了家里······滑板車伴隨我整個(gè)童年。
假如我重新回到童年，我會(huì)培養(yǎng)自己的自理能力。每天早上起床之后，我會(huì)自己穿衣疊被、洗漱。中午我會(huì)自己買(mǎi)飯，晚上放學(xué)之后我會(huì)自己做作業(yè)，我會(huì)自己鋪被······自己處理自己的事情——給我?guī)?lái)了自信。
假如我重新回到童年······ 我的童年是快樂(lè)的、有意義的。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇4
今天我挨罵了，是因?yàn)槲也恍⌒拇蛩榱税职值男膼?ài)的工藝品。我含淚把自己反瑣在的房間里…… 在房間里，我心想：我是不小心打碎的，又不是故意的，干嘛要這么生氣。我心里委屈極了，隨手翻看起我童年的照片：一幅幅幼稚可笑的.畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前，我也隨著畫(huà)面回憶起我的童年……”媽媽我要買(mǎi)這個(gè)。“我用小手指著柜臺(tái)上的玩具。媽媽看了一眼，親切地對(duì)我說(shuō)：”小業(yè)，家里都有好多這樣的玩具，而且你也是玩幾天就不玩，不要買(mǎi)行不行？“”不要，不要，我一定要買(mǎi)。“我嘟起小嘴撒起嬌來(lái)。媽媽看著我，臉上顯得無(wú)奈，說(shuō)：”真拿你這個(gè)小皇帝沒(méi)辦法，不過(guò)下不為例哦�！拔疫珠_(kāi)嘴笑，滿口答應(yīng)：”行了，行了�！叭缓鬀_進(jìn)玩具店，把玩具買(mǎi)下......
第二天，我拿著玩具飛來(lái)飛去。一不小心竟然把爸爸買(mǎi)來(lái)的陶瓷馬撞碎，陶瓷馬的碎片飛到了我的小腳上，劃了一道血痕。我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到巨響，立刻來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)我的小腳有一道血痕，馬上把我抱出客廳，很細(xì)心地幫我包扎傷口，還一邊安慰我：”還疼不疼，以后要小心點(diǎn)……“
想到這里我已眼淚汪汪，童年的我是實(shí)在是太幸福了，可以撒嬌，做錯(cuò)事情也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你，也沒(méi)有任何的煩惱……現(xiàn)在的我，只要成績(jī)稍有下降，輕則罵，重則打。而且父母親絕對(duì)不像以前那樣什么事都順著你......
我真想回到童年的哪個(gè)我。能依偎著爸爸媽媽！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇5
在人的一生中，若要說(shuō)最無(wú)憂無(wú)慮的日子，最簡(jiǎn)單，快樂(lè)的日子，便要算是童年的時(shí)光了，可以沒(méi)心沒(méi)肺的歡蹦亂跳，可以瘋瘋癲癲的肆意妄為。童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，像一個(gè)神奇美好的夢(mèng)，在每個(gè)人的心底揮之不去。常常在翻看舊時(shí)的照片時(shí)，便會(huì)不自覺(jué)的想，假如能夠再回到童年，那該多好！
假如能夠再回到童年，我想仔細(xì)看看媽媽的模樣，她的頭發(fā)，她的眼睛，她的嘴角，都一一記在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我要當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的孩子，再也不惹她生氣發(fā)怒，要告訴她，我有多愛(ài)她，我的愛(ài)比家到天的盡頭還要長(zhǎng)，比月亮到太陽(yáng)的距離還要遠(yuǎn)。
假如能夠再回到童年，我想回到學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、上課，再也不在老師面前做鬼臉，不從后面給同學(xué)貼紙條，也不取那些讓人難堪臉紅的綽號(hào)。我要讀很多很多書(shū)，變成一個(gè)像老師一樣有文化的人。
假如能夠再回到童年，我想回到家鄉(xiāng)，和小朋友一起去山腳的那個(gè)小溶洞里探險(xiǎn)，看看有沒(méi)有媽媽說(shuō)的'水怪和蛇妖。那時(shí)候，小溶洞就像我心里的一千零一夜，總是在想里面有沒(méi)有會(huì)唱歌的魚(yú)，有沒(méi)有會(huì)跳舞的花仙子。可惜長(zhǎng)大后，溶洞不見(jiàn)了，我的夢(mèng)再也無(wú)處可尋。
假如能夠再回到童年，我想回到老家的小屋，在四周種上滿滿的牽牛花，再做一個(gè)小小的秋千，在花開(kāi)的季節(jié)，折下技蔓，摘下花朵，做一個(gè)大大的花環(huán)，身上穿著漂亮的 “公主裙”，要有漂亮的蕾絲花邊，要有大大的蝴蝶結(jié)，還要一雙紅色的小皮鞋，白色的兒童襪。穿 上它們，坐在秋千上隨風(fēng)蕩漾，就像仙女下凡。
時(shí)間飛逝不流轉(zhuǎn)，童年，成了我們記憶長(zhǎng)河的那端，而兒時(shí)的美好卻一直在心里，其實(shí)只要我們擁有一顆童年的心，快樂(lè)便一如從前，不曾離開(kāi)。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇6
如果有時(shí)空隧道，我想穿越回童年。不是重新享受單純、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而是……去溫暖一個(gè)被我傷害了的人，只想說(shuō)聲：“對(duì)不起”。
小時(shí)候，對(duì)門(mén)鄰居是一個(gè)老爺爺。在我的印象中他總是：拉著臉，皺著眉，兩只眼睛瞪的滾圓，大家都不愿親近他。我？一個(gè)調(diào)皮蛋，見(jiàn)了他總是不懂事的叫：“魔鬼，魔鬼”。他沒(méi)有什么反應(yīng)，好像聾啞人。放學(xué)的路上，媽媽牽著我的手回家，總能與他不期而遇。時(shí)而在花園散步，時(shí)而在小區(qū)口轉(zhuǎn)悠，獨(dú)自一人。黃昏，最后一縷金色的陽(yáng)光照在他的身上，我卻看不出一點(diǎn)金色陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖祥和之感在他身上體現(xiàn)，我稚嫩的聲音再次響起：“魔鬼，魔鬼�！�
童年，陪伴我玩耍的樂(lè)園就是樓道前的小花園了。它總是那么漂亮、干凈。這也要?dú)w功于他。
小時(shí)候，早上有時(shí)和爸媽出來(lái)散步，也能遇見(jiàn)他。這時(shí)，他是這樣一副打扮：一身臟兮兮的運(yùn)動(dòng)服，一雙不知穿了多少年的破布鞋，還有左手的掃把，右手的大塑料袋子。不懂事的我又瞎折騰，大叫到：“收破爛兒，收破爛的”。媽媽連忙捂住我的嘴：“你這孩子，怎么這么不懂事兒？”我卻不以為然。他還是老樣子：拉著臉，皺著眉，兩只眼睛瞪的滾圓……慢慢大了，才知道他每天早上都要早起為花園小路“洗個(gè)澡”，讓它漂漂亮亮的“見(jiàn)人”；才明白他那一身打扮到底是為了什么；才懂得自己平時(shí)最愛(ài)玩耍的地方，灑滿了他的汗水……恍然大悟！
現(xiàn)在，他已經(jīng)離開(kāi)了人世，是在……我懂得他以前。我再也不能為我幼稚無(wú)知的言論道歉了。只能在腦海中不斷回放著他掃地時(shí)的情景：他佝僂著腰，邁著沉重的步子，清掃著。時(shí)不時(shí)也會(huì)停下來(lái)，直直自己本不直的腰，用粗糙的'手擦擦那辛苦的汗水。初升的太陽(yáng)披在他忙碌的身上，是那么的耀眼，光芒萬(wàn)丈。我從未覺(jué)得他那瘦瘦弱弱的身軀會(huì)變得那么高大，那么令人肅然起敬。然而，這一切都成了回憶，我只能在回憶中想象著，對(duì)他說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�
假如再回到童年，我一定會(huì)叫他“天使”，盡管他還是那副面孔：拉著臉，皺著眉，兩只眼睛瞪的滾圓，我仍然要上前與他打招呼。那時(shí)，他一定會(huì)眉毛彎彎，眼睛微瞇，唇邊溢出美麗的弧度，充滿笑意的面對(duì)。
假如再回到童年，我一定會(huì)去幫助他清掃，而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站那兒，大叫：“收破爛兒，收破爛的�！蔽乙欢〞�(huì)讓他停一停，歇一歇，擦一擦花白頭發(fā)上布滿的汗珠，我一定會(huì)……
假如再回到童年，我要大聲對(duì)你說(shuō)：“對(duì)——不——起！”
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇7
假如再回到童年，我會(huì)耐心地陪著姥姥，下下棋、打打牌，陪她說(shuō)說(shuō)話，好讓她那顆寂寞了太久的心不再孤獨(dú)。
童年的記憶中，姥姥是一個(gè)很精神、很健康的老年人，每天都會(huì)早早起床到離家不遠(yuǎn)的動(dòng)物園晨練。可近幾年，我卻發(fā)現(xiàn)姥姥似乎衰老了很多。昔日的笑顏如清晨的露水般消失了，姥姥終日沉著一張臉，似乎在等待著什么。母親說(shuō)，姥姥想你了，回家看看吧，都好久沒(méi)回去了。我應(yīng)道，好的。心中卻隱隱作痛，那句“姥姥想你了”如一把匕首，狠狠地插在了我的心里，自己究竟有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回姥姥家了？我坐在椅子上發(fā)呆，腦海中全是小時(shí)候和姥姥在一起的種種。姥姥十分疼愛(ài)我，每頓飯做的總是我愛(ài)吃的，我有什么愿望，姥姥也會(huì)盡力滿足。
后來(lái)，我不知怎的，回去看望姥姥的時(shí)間越來(lái)越少，賴在網(wǎng)上的時(shí)間越來(lái)越多。三年級(jí)的小孩子，只顧自己開(kāi)心，哪會(huì)管別人是否快樂(lè)？哪會(huì)顧及別人的感受？想到這，我心里一陣難過(guò)，后悔自己在學(xué)習(xí)不繁忙的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)姥姥的寂寞。我以后要多陪陪姥姥。
上了初中，雖然時(shí)間更少了，但我每周都會(huì)回去一趟。每當(dāng)看見(jiàn)姥姥眸光里流露出的期盼和喜悅，我都有種被人需要的的感覺(jué)，很幸福。之前我從未發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，被人需要是一件如此美妙的事情。
假如再回到童年，我會(huì)花更多的時(shí)間多陪陪姥姥。我會(huì)牽著她的手，纏著她帶我出去玩。吃飯時(shí)，我會(huì)懂事地拿來(lái)碗筷，幫姥姥盛飯�！翱磥�(lái)真的是長(zhǎng)大了。好吃嗎？”姥姥支著頭，笑容布滿眼角�！昂贸裕牙炎龅娘堊詈贸粤�！”我津津有味地吃著手中的`美味，回答道。而當(dāng)姥姥做針線活時(shí)，我會(huì)幫姥姥把線穿進(jìn)針孔……姥姥看著我認(rèn)真地對(duì)著燈光穿針孔，臉上蕩漾著幸福的微笑：彎彎的眼睛、翹起的嘴角，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子似的，雖然布滿皺紋，卻笑得陽(yáng)光燦爛……
假如再回到童年，我希望能多陪陪姥姥，我希望姥姥的臉上每天都能掛著快樂(lè)的笑容。
假如再回到童年，我也會(huì)用我的笑容去感染姥姥，去感染身邊的每一個(gè)人。
人的感情都是相互的，姥姥給予我十分的愛(ài)，我回報(bào)姥姥十分的感恩。有時(shí)候，我們不能總想著自己要怎樣，也應(yīng)該去關(guān)心身邊的人，這個(gè)世界上畢竟不只有我們自己，還有我們的朋友、家人，他們都是我們要用心去關(guān)心、去愛(ài)的人。記得在網(wǎng)上看到過(guò)一句話，現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得說(shuō)的真是挺有道理：人不是為了自己而活，而是為了別人——八份感情給予他人，二分留給自己。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇8
假如能夠回到童年，我一定還回到從前的老屋里，那幢破舊的土房里裝滿了我童年所有快樂(lè)的時(shí)光。
假如能夠回到童年，我一定牢牢的記住母親年輕時(shí)的面容，那一定是一張干凈純美和善并常常帶有細(xì)細(xì)汗珠的面孔。最好是帶著相機(jī)回到童年，也好把母親年輕的面容記錄在我的相機(jī)里，那樣即使是忘記了，還會(huì)拿出來(lái)翻看翻看。
假如能夠回到童年，我還希望院墻是柳條和高粱桿架的杖子，柳條埋在土里還會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的柳葉，一片片圓圓的豆角葉鉆了出來(lái)，仿佛是從柳條和高粱桿里長(zhǎng)出的耳朵，傾聽(tīng)蟬的歌唱，分享母親菜園里的芬芳，粉紅色的豆角花，是圍墻的眼睛，欣賞著蝶兒在園中舞蹈，窺視著園外淘氣的孩子們丟掉的泥球和用柳條編的蛐蛐的籠子。
假如能夠回到童年，我仍然愿意回到教室里，把曾經(jīng)逃掉的課補(bǔ)上，乖乖地站在老師面前承認(rèn)錯(cuò)誤，把作業(yè)本里鮮紅的打著差的錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。能夠坐在教室里讀書(shū)是一件最幸福的`事兒。
假如能夠回到童年，我仍然愿意和姐姐一起上山，姐姐肩上挑著筐，我一蹦一跳的跟在后面，經(jīng)過(guò)一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，一片一片的小野花，總是絆住我的腳，姐姐就會(huì)落我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走過(guò)那片小樹(shù)林，前面就是長(zhǎng)長(zhǎng)的看不到盡頭的河渠，河水清的能看見(jiàn)白白的沙子和來(lái)回游動(dòng)的小魚(yú)，河兩岸的柳樹(shù)都是成堆成堆的長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中搖擺，像舞蹈演員一樣，彎下柔柔的腰身，輕歌曼舞。開(kāi)始打白條了，人們仨一幫倆一伙的來(lái)到河岸邊，割下長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條去皮，編出各種各樣的筐和撈餃子撈飯的漏勺。最吸引我的還是河邊的山坡上一片一片的打瓜地。打瓜多好吃呀！黃瓤的、粉瓤的、沙瓤的，總是吃的小肚子圓圓的，才戀戀不舍的回家。
假如能夠回到童年，哎！這種曼妙的美好只能存檔到記憶里，在歲月的深處，那本時(shí)光的日記本里記載了我童年所有的故事和所有的快樂(lè)。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇9
初五的下午，我在離大姨家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)上仿佛回到了童年。那天上午，我們?nèi)ゴ笠碳野菽�，吃完飯后，因�(yàn)槲液軣o(wú)聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個(gè)哥哥一百元錢(qián)，讓兩個(gè)哥哥帶我出去玩會(huì)兒。兩個(gè)無(wú)奈的哥哥只好領(lǐng)著我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩，這時(shí)大哥汪睿含說(shuō)：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場(chǎng)吧！那邊我去過(guò)，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實(shí)在想不到帶我去哪？也就說(shuō)好吧，但也要經(jīng)過(guò)咱們這位小妹的'準(zhǔn)許吧。我聽(tīng)了這話，就說(shuō)：好，不過(guò)怕咱們?cè)趺慈パ�？汪睿含說(shuō)只要坐公交車，過(guò)兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車，過(guò)了一會(huì)兒就到了。一下車我就從遠(yuǎn)處看到了賣氣球的，買(mǎi)許愿燈的。這的人也很多，也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán).用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車等等。我們先玩了套環(huán)，有六個(gè)環(huán)子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個(gè)漂亮的小海豚。我們非常開(kāi)心，雖然我沒(méi)套中，但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開(kāi)始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來(lái)是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們?cè)辛?3個(gè)氣球，攤主說(shuō)我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個(gè)巴拉拉小魔仙面具和一個(gè)歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車，我坐上了一個(gè)奧特曼小車。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著小車，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時(shí)候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車。小時(shí)候我像個(gè)男孩，因?yàn)槲姨薜氖枪忸^，媽媽那時(shí)候天天帶我到小公園去玩小汽車。我也無(wú)憂無(wú)慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇10
如今被作業(yè)包圍著的我，是多么想回到那些無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的日子啊。
我幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都很早，還有伯母準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，多么快樂(lè)。
有時(shí)還會(huì)有賣糍粑的車從校門(mén)口推過(guò)，我總是要買(mǎi)幾個(gè)，解我心頭之饞�；丶抑�，我便在家里頭四處亂跑，找到一個(gè)玩具就玩，玩累了去看電視……一點(diǎn)都不用擔(dān)心作業(yè)占用玩耍的時(shí)間。
吃飯時(shí)，一家子坐在一塊，其樂(lè)融融，大伙們都在餐桌上有說(shuō)有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說(shuō)兩句才離去。
后來(lái)，爺爺給哥哥買(mǎi)了一臺(tái)筆記本，雖然名義上是哥哥的`，但實(shí)際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以后，我開(kāi)始接觸電腦。不過(guò)，我一個(gè)游戲也下不過(guò)來(lái)，只能玩網(wǎng)頁(yè)游戲。后來(lái)哥哥下了幾個(gè)游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。
是啊，快樂(lè)且幸福日子很快過(guò)去了，我要上小學(xué)了。那臺(tái)電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向；平常當(dāng)滑板的算盤(pán)積上厚厚的灰，童年一去不復(fù)返了。
我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇11
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的`看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝地望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫(xiě)下了我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇12
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。回憶，發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的.天真。好想回到昔日的童年。
那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥(niǎo)，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂(lè)聲。我時(shí)而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來(lái)，微閉著眼睛，凝視著天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服。快樂(lè)屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹(shù)林里，令我追不上，只能干著急�；蛟S我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認(rèn)為無(wú)聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，獨(dú)自想事情，不一會(huì)兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒(méi)有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我跑著去找母親，見(jiàn)到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
從回憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，天已不再藍(lán)，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥(niǎo)語(yǔ)。好想回到充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，回到昔日的童年。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇13
童年，是五彩繽紛的，多姿多彩的，沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有積壓成山的作業(yè)，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)和幸福，現(xiàn)在呢媽媽的嘮叨，積壓成山的作業(yè)，考不好要挨罵......哎，我想回到童年！
童年，有飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車；童年，有嬌小可愛(ài)的娃娃；童年，還有外婆慈祥的臉龐，回想起來(lái)，多幸福呀�。�！
在童年時(shí)期，我不用做作業(yè)，我不用上課，我還不用每天早起，我可以在零食堆里舒舒服服的睡大覺(jué)，誰(shuí)也別想叫醒我！在中學(xué)時(shí)代，我每天要做很多作業(yè)，早上不但早起，晚上還要晚睡，再也看不見(jiàn)我的零食了。只有星期六和星期日才能睡懶覺(jué)而且起來(lái)了還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)很多科目，還要幫家長(zhǎng)做家務(wù)，我都快成八爪魚(yú)了。要是手機(jī)一響，我還沒(méi)起來(lái)的話，那老媽就一定會(huì)沖進(jìn)我的房間，拉開(kāi)被子，把我從床上拽起來(lái)。哎呀，苦呀，累呀......這樣的生活讓我這只小懶豬怎么受得了呀！
我想回到童年，哪怕只回到幼兒園就行，那里有好玩的滑梯，有能蕩地很高的.秋千，教室里總會(huì)傳來(lái)我們的歡笑聲，還有老師悠揚(yáng)的鋼琴聲。
我想回到童年，哪怕只會(huì)到小學(xué)就行，那里有我最好的朋友，我們會(huì)一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。那里有可愛(ài)的韓老師，她帶著我們一起去當(dāng)啦啦隊(duì)給足球隊(duì)加油！帶著我們一起瘋跑，帶著我們一起玩。雖然有作業(yè)，但我不至于每天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn)，現(xiàn)在我都快有黑眼圈了，我都快成國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓了。
晚上睡覺(jué)前總會(huì)想，明天或許就能回到童年了吧！可是，每天早上，手機(jī)一響，我又必須起床，快速的洗臉，刷牙，穿好衣服，時(shí)間一到準(zhǔn)時(shí)地從家沖出去，擠公交車，晚上回家，匆匆的吃幾口飯，然后寫(xiě)作業(yè)。
哎，我想回到童年。我想重新得到那份快樂(lè)，我不想變成到熊貓和八爪魚(yú)，我想回到童年！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇14
現(xiàn)在的孩子不再唱“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)”了，也不再在草地里玩過(guò)家佳了。再也見(jiàn)不到自己童年時(shí)的縮影，回憶起童年的感覺(jué)，就由甜變成了苦中略帶一絲甜。這倒對(duì)上了一首詩(shī)“童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。
童年真美，美在童心的真和潔。我們可以毫無(wú)遮掩地表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，不用在痛苦時(shí)強(qiáng)裝歡笑；我們可以隨心所欲地做自己想做的事不必在意別人的'看法。我們不用顧慮怎樣在人與人之間周旋，甚至為了讓自己多得利益，而惡言中傷別人。這些都是歲月在人的心靈上留下的怎么也抹不去的污跡。
因此，我渴望回到童年，完完全全擺脫那些會(huì)給心靈背上沉重包袱的是是非非。但是，這是不可能的，好比一粒紅透了的蘋(píng)果，不能再變綠一樣，但是紅透了的蘋(píng)果卻有權(quán)利望著青蘋(píng)果微笑，可我們卻不能在現(xiàn)在的孩子們身上獲得微笑，因?yàn)樵谒麄兩砩希覀冞@一代的許多東西已經(jīng)消失。我們只能在記憶中去搜索那一片真、一絲潔……
也許在多少年后的一個(gè)兒時(shí)朋友的聚會(huì)上，大家會(huì)笑著談起童年的趣事，微笑之下，是一顆為不能回到童年而酸楚的心。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇15
每個(gè)人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個(gè)美好的童年，擁有許多美好的回憶，每當(dāng)回憶起來(lái)一定會(huì)感到十分甜蜜吧！
小時(shí)候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽(yáng)光照耀下，閃耀著金光，好像一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個(gè)人到那里玩，拿上小桶、小鏟，出發(fā)！
我們唱著幼稚的童歌，在那里堆城堡，做火車，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的笑著、鬧著，直到夕陽(yáng)西下，每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不舍的'分手，相約好了明天接著來(lái)玩，夕陽(yáng)將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使！
然而現(xiàn)在呢，我們達(dá)到了小時(shí)候一直的愿望——長(zhǎng)大�？晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心：隨著知識(shí)的增多，我天真爛漫的想法失蹤了；隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的笑容被巫婆偷走了；隨著課程的增多，我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光哪里去了……隨著我的不斷長(zhǎng)大，我丟失了許多東西，如今的我不會(huì)再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，變乖了，可心里為什么一點(diǎn)都不開(kāi)心，有的只是苦悶與酸澀呢？
如今長(zhǎng)大的我只能站在窗前，看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來(lái)祝福他們：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！毙∨笥褌�，抓緊時(shí)間，抓緊童年，不讓美好的童年悄悄逝去！
啊，我渴望回到小時(shí)候！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇16
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”時(shí)光如流水一樣，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已扎起馬尾辮，穿起小碎花裙，要上六年級(jí)了，童年揮揮手，漸漸離我而去。真希望有座時(shí)光機(jī)，讓我回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
如果回到童年，我一定要珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，不向他們發(fā)脾氣。一到周末，我就拉著爸媽去老家昆潭挖野菜，晚上陪他們?nèi)ド⒉健Ｔ谄綍r(shí)，爸媽上班，工作辛苦，我替他們捶捶背，揉揉肩，給他們洗腳，趕走他們一天的疲勞，讓快樂(lè)回歸他們的臉。我發(fā)誓再不做一個(gè)小懶蟲(chóng)，而應(yīng)該早點(diǎn)起床，陪爸爸去鍛煉身體，讓他們擁有一個(gè)健康的體魄，從而長(zhǎng)命百歲。
如果回到童年，我一定要練得一手好字。從鉛筆、鋼筆，到毛筆，每一種都要練好，這樣就可以成為我們家寫(xiě)對(duì)聯(lián)，考試時(shí)有一筆端莊的'字，不會(huì)被扣分。橫、豎、撇、捺，一筆一劃都端端正正，正如人生一樣。
如果回到童年，我一定去北京的頤和園，看看那里的長(zhǎng)廊是否像書(shū)中那么花香撲鼻，令人神清氣爽；看看那里的建筑是否金碧輝煌，看看那里湖是否又清又靜又綠……
美好的時(shí)光總是短暫的，既然不能回到過(guò)去，那么我們當(dāng)下就要活得精彩。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇17
不知不覺(jué)，我已是一名初中生。初中的生活多姿多彩，但有時(shí)，繁忙的學(xué)業(yè)也會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�，F(xiàn)在，我最渴望的就是回到那無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫童年生活時(shí)代。
記憶里，童年的美景令人流連忘返。時(shí)光小船駛過(guò)，留下一串串漣漪，也留下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)——童年的生活，是叢林間一縷暖入心房的陽(yáng)光，是道路上一曲透轍清淅的小溪……
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，天真的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，和眾多小伙伴一起，跟著“孩子王”，蹦蹦跳跳，無(wú)憂無(wú)慮。
不知不覺(jué)中，走過(guò)了小學(xué)生活。嗬，這不是自己上小學(xué)三年級(jí)的照片嗎！印象最深的是那次春游。溫暖的'四月天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們沾了六年級(jí)哥哥姐姐的光，集體春游。巴士上，同學(xué)們興致勃勃地唱起“讓我們蕩起雙槳……”，旅途中，同學(xué)們心情地游山玩水，好不熱鬧。我們小小的腳印印在了大山的土壤里，我們的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著我們的笑聲，溪水倒映著我們的笑容……午餐了，三五成群的小朋友圍坐在一起，唧唧喳喳，歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停。在一望無(wú)際的麥田里，我們感受到前所未有的輕松。
童年的相冊(cè)記錄著我成長(zhǎng)的腳印。當(dāng)我看到父母緊擁著我，我感到溫馨的親情，當(dāng)我看到我在外地旅游時(shí)難忘的瞬間，我多么懷戀！當(dāng)我看到文藝晚會(huì)上我演出節(jié)目的劇照，我又是多么自豪。
美麗而難忘的童年，你好！
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇18
在青春歲月的見(jiàn)證下，我長(zhǎng)大了！
是的，我長(zhǎng)大了！由原本那個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)兒變成了一位中學(xué)生，于是，我開(kāi)始懷念我的童年……
那是怎樣的一段時(shí)光呵！幸福、快樂(lè)、潔白無(wú)瑕！那時(shí)的我，就像是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒，飛翔在湛藍(lán)的天空，同藍(lán)天白云一起嬉戲，與綠樹(shù)紅花一同玩耍，我可以飛遍全世界！全世界都屬于我！可是現(xiàn)在，蜷在世界一隅，我力不從心，只能仰望那曾經(jīng)擁有過(guò)的無(wú)盡蒼穹，是世界遺棄了我？
我的翅膀被誰(shuí)折斷？！
再次路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，滿世界的歡聲笑語(yǔ)將我的心擇成碎片，望著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面龐，我笑了。但愿他們能好好珍惜這段幸福時(shí)光罷！
驀地，我的`眼前閃現(xiàn)出一串串五顏六色的泡泡，珍珠似的，在空中飛舞著。我突然間覺(jué)得，我童年的那些美好的夢(mèng)，都裝在其里，它們要把它帶到白云深處，悄悄地埋藏起來(lái)�？墒�，一個(gè)不小心，那舞蹈者，連同我的心，碎了！那些破碎的冰渣，被風(fēng)吹得了無(wú)痕跡，我的心，在隱隱作痛。罷了！罷了！既然我不再屬于這里，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)又有什么意義？
我深深地吸了一口氣，企圖帶走些什么，可惜，只是徒勞。我抬起頭，希望再得到些許的安慰，卻無(wú)意間看見(jiàn)一只蝴蝶樣子的風(fēng)箏，它使勁地呼扇著翅膀，掙扎著，想要掙斷那根束縛它的細(xì)細(xì)的線，而它卻不知道，這種舉動(dòng)是那么的滑稽可笑！
“別了，我的蟋蟀們！別了，我的覆盆子和木蓮們！”
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇19
渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖，酸甜可口；童年就像一片落葉，讓我珍惜它。
童年是手掌上溫暖的幸福，一絲希望在金色的陽(yáng)光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶，坐在秋千上，在童年的雨天蕩來(lái)蕩去，我穿著一雙紅色的小水鞋，手里拿著一把天藍(lán)色的傘。我和我的'朋友在雨中搏斗。那時(shí)，我們無(wú)憂無(wú)慮地走進(jìn)小池子，黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽(yáng)光燦爛的日子是在竹林里來(lái)回穿梭的飛行裙，陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光點(diǎn)追逐著我。那時(shí)，我踩在竹殼上，不停地跑。竹殼的聲音，加上竹枝搖曳的聲音，真的像一首交響樂(lè)。
現(xiàn)在是雨天，坐在我的房間里，媽媽的聲音在我耳邊說(shuō)，“別聽(tīng)周杰倫的。聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。這對(duì)高中入學(xué)考試很有用�！卑职帜弥粡�?jiān)嚲磉M(jìn)來(lái)說(shuō)，“來(lái)吧，再做一次練習(xí)�！备舯诘慕憬阏f(shuō)她去年在這里做了練習(xí)，那是在高中入學(xué)考試的時(shí)候，她被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。是的，現(xiàn)在我的雨天是一個(gè)正方形的房間，我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，坐在教室里，黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，我不時(shí)地從堆積如山的書(shū)本中伸出頭去透透氣。我看到的是學(xué)生們埋頭做作業(yè)，我聽(tīng)到的是他們低頭贊同的聲音。
是的，現(xiàn)在我陽(yáng)光明媚的日子是長(zhǎng)黑板、成堆的書(shū)和無(wú)盡的文件。我累了，真的累了。靜靜地仰望天空，用最真誠(chéng)的心祈禱我會(huì)回到童年。丁當(dāng)貓，請(qǐng)給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我回到童年？就一次。
普通話考試說(shuō)話：假如又回到了童年 篇20
童年是我記憶里快樂(lè)又模糊的時(shí)光，它像水一樣，流逝不再回頭。我好想牢牢抓住它。
那是暑假的一天晚上，媽媽帶我和弟弟去超市玩，超市門(mén)口有個(gè)喜羊羊氣墊城堡。弟弟一見(jiàn)到，腳下就像被膠水粘住，半步都不肯挪動(dòng)。媽媽無(wú)奈，只好付了錢(qián)讓弟弟進(jìn)去。看見(jiàn)弟弟瘋玩的情景，我心里也癢癢的`，可進(jìn)去的都是四五歲的兒童，我的心里那是一個(gè)后悔、嫉妒、恨呀。我不禁對(duì)媽媽埋怨起來(lái)：“媽媽，你為什么不遲些生我呀？害得我不能玩。”媽媽哭笑不得，掏出五元錢(qián)，說(shuō)：“喏，給你！”
我故意低著頭，曲著腿，把錢(qián)遞給了人家管理員。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不好意思，畢竟是十三歲的人了。于是，我打著照顧弟弟的幌子，亦步亦趨的跟著弟弟。后來(lái)，我什么也不顧了，便盡情的玩了起來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直像太空漫步。終于我累了，就躺了下來(lái)。一旁的媽媽叮囑我：“看著弟弟手上的金花生呀！”我突發(fā)奇想，便假裝說(shuō)：“我自己都顧不過(guò)來(lái)，你自己上來(lái)看著吧�！眿寢寷](méi)辦法，只好也上來(lái)了。好笑的是，媽媽一上來(lái)就重心不穩(wěn)，摔了一跤。弟弟連忙上來(lái)扶起媽媽，把媽媽拉到城堡中。最后，我們?nèi)艘黄鹜媪似饋?lái)：過(guò)家家、捉迷藏、蹦床……我們哪里還是母子三人，儼然就是三個(gè)童心未泯的孩子。后來(lái)，媽媽幽默的說(shuō)：“真是不玩不知道，一玩真奇妙！’
回家后，我想：不是只有孩提時(shí)代的人才配擁有童年的快樂(lè)，只要你有一顆童心，你就可以擁有。
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