人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題（精選5篇）
小編為大家整理了人教版的二年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷，希望對(duì)大家有所幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 篇1
一、 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，我的字最漂亮。(10分)
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu
sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn
二、拼一拼，讀一讀，連一連。(5分)
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ
嘮叨 玫瑰 犧牲 嫩綠 滋潤(rùn)
三、 給下面的偏旁找朋友(8分)
扌： 氵：
木： 艸：
四、 給雙胞胎介紹朋友，小心別認(rèn)錯(cuò)了。(8分)
探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )
深( ) 菜( ) 呀( ) 謝( )
燒( ) 靜( ) 換( ) 呼( )
澆( ) 凈( ) 喚( ) 乎( )
五、 瞧，我搭配多恰當(dāng)。(9分)
的春天 的天空 的枝條
的陽(yáng)光 的小溪 的田野
的葉子 的筍芽 的世界
六、 你能給詞語(yǔ)重新排排隊(duì)嗎?(8分)
1、 我們 快樂(lè)的 時(shí)光 這 一起度過(guò)
2、 王老師 的 好老師 是 我們
七、 我找到春天啦(8分)
( )從地下探出頭來(lái)，那是春天的( )吧?
早開(kāi)的( )一朵兩朵，那是春天的( )吧?
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)( )，那是春天的( )吧?
解凍的小溪( )，那是春天的'( )吧?
八、 默寫(xiě)古詩(shī)《草》，并完成練習(xí)。(16分)
離離 ， 。
， 。
1、《草》的作者是( )代詩(shī)人( )，他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)只有( )歲。
2、詩(shī)句中的“歲”是( )的意思，
( )與( )互為反義詞。
九、閱讀魔方。(10分)
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧?
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧?
解凍小溪丁丁冬冬，那是春天琴聲吧?
1.“我們”找到 ... 。
2.連線(xiàn)。
小草 眼睛
野花 琴聲
嫩芽 眉毛
小溪 音符
十、小小作家。(18分)
以“春天的校園”為題寫(xiě)一段話(huà)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 篇2
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。(看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))(8分)
huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu
()()()()
hū huàn zuó tiān shànɡ kè cǎo yuán
()()()()
二、我會(huì)查字典。(8分)
要查的字結(jié)構(gòu)部首共幾畫(huà)指定筆畫(huà)
照第十一畫(huà)()
柳第六畫(huà)()
野第七畫(huà)()
探第六畫(huà)()
三.我會(huì)選。(在正確讀音下畫(huà)“”)(4分)
彈奏(tán dàn)樂(lè)曲(lè yuè)
長(zhǎng)短(chánɡ zhǎnɡ)睡覺(jué)(jiào jué)
碧玉妝成一(yī yí)樹(shù)高。
二月春風(fēng)似(sì shì)剪刀。
四.我會(huì)寫(xiě)。(辨字組詞。)(12分)
棵()作()灑()
課()昨()酒()
深()借()惝()
探()惜()淌()
五、隨堂練習(xí)：
一)看拼音寫(xiě)句子。
Wǒ zuì zuì xǐ huān de shì wǒ zì jǐ xiàn zài de fánɡ
___________________________________________________________
Jiān.zài zhè li,wǒ kě yǐ dúshū，kě yǐ huàn xiǎnɡ.
___________________________________________________________
二)辨字組詞。
撿()魔()幻()載()前()并()
檢()磨()幼()栽()煎()餅()
三)照樣子，在()里填上合適的詞。
例：一(間)魔術(shù)屋
一()窗戶(hù)一()翅膀一()章魚(yú)
一()巧克力一()面包一()汽車(chē)
一()潛水艇一()故事書(shū)
四)選擇合適的詞。
張章想兒代果餅狗
文()幻()唐()煎()
紙()幼()糖()熊()
五)填量詞。
一()潛艇一()輪子一()學(xué)校一()翅膀
一()汽水一()餅干一()寶貝一()鯊魚(yú)
一()老師一()桌子一()屋子一()超市
六)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、如果我的房間是潛水艇，我就能看見(jiàn)()魚(yú)、()魚(yú)、()、()、()、()。
2、、如果我的房間是魔術(shù)屋，我就有好多好吃的.東西了：有()、()、()、()、()。
七)按要求想象寫(xiě)話(huà)。
“我”很喜歡自己的房間，可有時(shí)候又幻想自己的房間跟現(xiàn)在的不一樣。它可以有()，可以長(zhǎng)()，可以是()，也可以是()，還可以裝扮成()，那將會(huì)更加有意思。
八)照樣子把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。
猴子跳來(lái)跳去找食物。
在教室里
上課鈴響了。
真了不起!
九)閱讀。
小草和土地媽媽
小草在土地媽媽精心哺育下，長(zhǎng)成了綠油油的一片，漂亮極了。
一天，天空黑沉沉的，電光閃閃，雷聲轟隆隆響，狂風(fēng)越刮越大。柳樹(shù)說(shuō)：“暴風(fēng)雨要來(lái)了，大家當(dāng)心啊!”小草聽(tīng)說(shuō)暴風(fēng)雨真的要來(lái)了，急得嗚嗚地哭起來(lái)：“暴風(fēng)雨來(lái)了，叫我怎么辦?”土地媽媽告訴它：“不要哭，有媽媽保護(hù)你，你放心吧!”
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，電閃雷鳴。土地媽媽用雙手把小草的根須緊緊地抓住，用嘴把小草周?chē)挠晁距焦距胶认氯�，一點(diǎn)也不讓小草淹在水里。
沒(méi)多久，風(fēng)停了，雨停了，小草高興地對(duì)土地媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，沒(méi)有你，我早就完了�！�
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
()的小草()的天空
()的電光()的雷聲
()的說(shuō)急得()
2、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括“電光閃閃，雷聲轟隆隆響”的意思：;
你還知道哪些成語(yǔ)也是形容天氣的，請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)三個(gè)。
()()()
3、選擇正確的答案，在括號(hào)里打“√”。
小草高興的主要原因是：
�、傩〔輵�(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。……………………………………………()
�、谕恋貗寢屪プ⌒〔莸母殻认铝擞晁�，保護(hù)了小草�！�()
③小草長(zhǎng)得很漂亮。………………………………………………()
4、你喜歡土地媽媽嗎?為什么?
十)寫(xiě)話(huà)。
提示：同學(xué)們，水果中含有豐富的維生素。每個(gè)人都有自己愛(ài)吃的水果。請(qǐng)你選擇自己愛(ài)吃的一種水果為題，圍繞顏色、形狀、味道等方面寫(xiě)幾句話(huà)。
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 篇3
一、按課文內(nèi)容填空。(45分)
1. 像個(gè)害羞的 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我還能寫(xiě)出三個(gè)“AABB”式的詞語(yǔ)： 、 、 。
2. 春天來(lái)了!我們 她，我們 她，我們 她，我們 她。她在柳枝上蕩 ,在風(fēng)箏尾巴上 ;
她在喜鵲、杜鵑嘴里 ，在桃花、杏花枝頭 ……
3.離離 ，一 一 。野火 ， 。這首詩(shī)的題目是《 》 ，作者是 。是他 歲時(shí)寫(xiě)的。
4.籬落疏疏一徑深， 花落 。兒童 黃蝶， 。這首詩(shī)的作者是 。這首詩(shī)描寫(xiě)了 種景物，分別是 。
5.春天到了。小鹿在門(mén)前的 里，栽了 玫瑰。他常常去 、 。玫瑰慢慢地 枝條， 了嫩綠的葉子。
6.花骨朵兒漸漸地 了。就在快要 的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能 地躺在床上養(yǎng)病……小鹿 能下床走路了，可門(mén)前開(kāi)放的玫瑰花，他一朵也看不到。
7.楊柳綠千里， 。
8.黃鶯鳴翠柳， 。
9. ，夜雨瞞人去潤(rùn)花。
10.春風(fēng)一拂千山綠， 。
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。(15分)
xī shuǐ tián yě jiě dòng yáo tóu mián yī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duǒ shǎn tuō xià shān gāng shì jiè hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎn jiào zhú sǔn chōu chū zhōng yú jiàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、選擇下列正確的.讀音，在下面畫(huà)“√”。(14分)
(jiě xiè) (chōng chòng) (jǐ jī)
(jǐn jìn) (chù chǔ) (tán dàn)
(yuè lè) (sā sǎ) (zuān zuàn)
(shǔ shù) (fā fà) (sǎn sàn)
(gǔ gū) (dōu dū)
四、把下面的詞語(yǔ)整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)
1. 扭動(dòng) 筍芽?jī)?使勁 著 向上鉆 身子
2. 貝殼 五顏六色的 海媽媽 是 的 孩子
3. 慢慢地 長(zhǎng)出了 玫瑰 枝條 嫩綠的 抽出 葉子
五、詞語(yǔ)聚會(huì)。(17分)
1.例如：遮遮掩掩
( )藏藏 ( )冬冬 ( )喳喳
2.例如：(美好)的春光
( )的野花 ( )的天空 ( )地呼喚
( )的枝條 ( )的嗓音 ( )地躺著
3.例如：一(朵)鮮花
一( )空地 一( )大鼓 一( )衣服 一( )玫瑰
一( )古詩(shī) 一( )微風(fēng) 一( )寶塔 一( )小溪
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 篇4
一、讀拼音，寫(xiě)漢字。(8分)
zhī zhū lu tī tǎo yn j l
zuān yn kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo
二、選擇正確的讀音或字。(14分)
轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎn zhun) 斗牛(du dǒu) 石縫( fnɡ fnɡ )
晃蕩(hunɡ huǎnɡ) 扇風(fēng)(shān shn)黑白相間(jiān jin )
地(址 趾) (題 提)問(wèn) 攪(拌 伴) (占 站)領(lǐng)
算(賬 脹) (愉 榆)樹(shù) 稠(蜜 密) (材 財(cái))產(chǎn)
三、讀拼音，寫(xiě)同音字。(8分)
ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水
l ( )量 日( ) 勝( ) 美( )
j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算
fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )
四、選字填空(8分)
謎 迷 密 蜜 鋒 峰
( )宮 茂( ) ( )利
( )語(yǔ) ( )蜂 山( )
五、給下面的字換偏旁組字再組詞。(12分)
續(xù) ( )+( ) ( )( )
拐 ( )+( ) ( )( )
桃 ( )+( ) ( )( )
芽 ( )+( ) ( )( )
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學(xué)習(xí)
一( )飛機(jī) ( )的鏡子 ( )地奔跑
一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
一( )圖畫(huà) ( )的老人 ( )地整理
七、我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)。(11分)
沉甸甸 _____________ _____________ _____________
越吹越大____________ _____________ ____________
高興(高高興興) ______ ( )______( )
狂風(fēng)暴雨 四面_______ 春暖________陽(yáng)光______
八、我會(huì)連。(8分)
李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
楊萬(wàn)里 《望廬山瀑布》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
九、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
1、 春風(fēng)一拂千山綠， 。
2、 誠(chéng)信能叫石頭落淚， 。
3、 花要葉扶， 。
4、 知識(shí)是我們飛向_________________。
十、選字、詞填空。(5分)
進(jìn)、近、盡
(1)我家附( )有一座新建的立交橋。
(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力( )。
(3)李老師說(shuō)我又( )步了。
往常 常常
(1)春天，我們( )到野外去看風(fēng)景。
(2)( )我總是七點(diǎn)鐘起床，今天我六點(diǎn)半就起來(lái)了。
十一、 短文閱讀，回答問(wèn)題。(10分)
火紅的楓葉
今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的'楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的�？墒遣痪茫矣终业搅艘黄t的。
啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。
1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個(gè)自然段。第三自然段有( )句話(huà)。(2分)
2、( )月()日是教師節(jié)。(2分)
3、我會(huì)填。(3分)
一( )楓葉 一( )賀卡一( )小詩(shī)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題 篇5
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
lu tuo
hu lng
mio zhǔn
dng ji
sǎo m
yng liǔ
t qīng
二、比一比，再組詞。
影
景
架
加
柏
伯
藍(lán)
籃
三、給多音字組詞。
挑
tiǎo
tiāo
答
dā
d
寧
nng
nng
四、把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。
1、粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵( )
2、菠蘿 香蕉 草莓 蘋(píng)果 花菜( )
3、蘭花 梅花 月季 麻花 杏花( )
4、竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席( )
五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1、清明節(jié)，人們到郊外去XXX 。
2、XXX是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、XXX山水甲天下。
4、XXX又叫鳳梨。
5、XXX是我國(guó)第二大河。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
老辦法不行了
一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：村子的井里有水。
猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：你用這種辦法喝瓶子里的`水是可以的，喝井里的水就不行啦!
說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
1、本文寫(xiě)了XX和XX之間發(fā)生的事。
2、在文中找合適的詞填空。
一 井一 辦法
一 水一 石子
一 烏鴉
3、烏鴉的老辦法是：XXX。
4、老辦法為什么不行了?答案
七、默寫(xiě)你學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。
詩(shī)名《》
作者：_________
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