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培訓(xùn)考試

新課程通識(shí)考試試題

時(shí)間:2025-03-29 01:22:32 培訓(xùn)考試 我要投稿
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新課程通識(shí)考試試題

  一、選擇題:(選擇一個(gè)最佳答案,每題3分,共24分)

新課程通識(shí)考試試題

  1、新課程的核心理念是( D )。

  A、尊重學(xué)生的自主選擇 B、進(jìn)行雙基教學(xué) C、以學(xué)科為主教育 D、一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展

  2、 ( A )是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。

  A、國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn) B、地方教材 C、校本教材 D、教學(xué)大綱

  3、高中課程結(jié)構(gòu)是以( B )為主。

  A、綜合課程 B、分科課程 C、分科與綜合相結(jié)合的課程 D、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

  4、新課程把教學(xué)過(guò)程看是(B )的過(guò)程。

  A、教師有目的、有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生傳授知識(shí)

  B、師生交往,積極互動(dòng),共同發(fā)展

  C、以教為中心,學(xué)圍繞教轉(zhuǎn),教為學(xué)服務(wù)

  D、你講,我聽(tīng);你問(wèn),我答;你寫(xiě),我抄

  5、我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程管理的政策是(C )。

  A、以國(guó)家課程統(tǒng)一使用管理 B、以省級(jí)課程管理為主

  C、實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理

  D、全部下放權(quán)力,實(shí)行校本教材教學(xué)為主

  6、新一輪課程改革倡導(dǎo)(D)的課程評(píng)價(jià)。

  A、以檢查學(xué)生掌握知識(shí),技能的過(guò)程和方法B、綜合學(xué)科考試成績(jī)

  C、學(xué)科考試或考查成績(jī)D、立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展

  7、解決綜合課教師盡快適應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的極好方法是( A )。

  A、交叉?zhèn)湔n B、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn) C、寫(xiě)好教案 D、學(xué)習(xí)課標(biāo)

  8、本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國(guó)以來(lái)的第( D )次。

  A、7 B、4 C、5 D、8

  二、判斷題:(正確的請(qǐng)打“”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“”。每題2分,共20分)

  1、所謂開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程就是意味著要編寫(xiě)教材。 ( × )

  2、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐是新課程體系中的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。( √ )

  3、新課程倡導(dǎo)教學(xué)與課程彼此分離的課程理念。 ( × )

  4、在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)教師是尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、合作。 ( × )

  5、分?jǐn)?shù)是評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的重要工具,也是考查教師教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。 ( × )

  6、不進(jìn)行教育研究的教師,也不可能真正嘗試到當(dāng)教師的樂(lè)趣,并成為真正出色的教師。 ( √ )

  7、新課程改革要求,教學(xué)是課程傳遞和執(zhí)行的過(guò)程。 ( )

  8、新課程的評(píng)價(jià)將發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。 ( √ )

  9、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱基本上是一致的,它們只是名稱(chēng)上的改變。( × )

  10、重視學(xué)生發(fā)展和教師成長(zhǎng)記錄,是今后一段時(shí)間內(nèi)評(píng)價(jià)與考試改革的主要方向。( )

  三、簡(jiǎn)述題:(每題10分,共20分)

  1、新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)有哪些重要特點(diǎn)?

  2、在新課程改革中,教學(xué)改革的主要任務(wù)是什么?

  四、綜合分析題:(每題12分,共36分)

  1、在實(shí)施新課程改革中,最主要的是實(shí)施“研究性學(xué)習(xí)”。請(qǐng)你談一談實(shí)施新課程“研究性學(xué)習(xí)”要注意哪些問(wèn)題?

  2、這次新課程改革中,作為教師,請(qǐng)你談一談教師的角色將發(fā)生哪些變化才能適應(yīng)新課程改革的要求?

  3、請(qǐng)你談一談本次新課程改革校本培訓(xùn)的體會(huì)。

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