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2016計(jì)算機(jī)二級(jí)考試VB考前沖刺題
2016年3月計(jì)算機(jī)等級(jí)考試即將到來(lái)，為了幫助考生們更好、更有準(zhǔn)備地參加考試，下面是百分網(wǎng)小編為同學(xué)們搜索整理了關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)考試VB考前沖刺題，供參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家備考有所幫助。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、選擇題
1、下列敘述中正確的是( )。
A.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)與順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)所需要的存儲(chǔ)空間是相同的
B.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)所需要的存儲(chǔ)空間一般要多于順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
C.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)所需要的存儲(chǔ)空間一般要少于順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
D.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)與順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)在存儲(chǔ)空間的需求上沒(méi)有可比性
2、下列敘述中正確的是( )。
A.棧是一種先進(jìn)先出的線性表
B.隊(duì)列是一種后進(jìn)先出的線性表
C.棧與隊(duì)列都是非線性結(jié)構(gòu)
D.以上三種說(shuō)法都不對(duì)
3、軟件測(cè)試的目的是( )。
A.評(píng)估軟件可靠性
B.發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯(cuò)誤
C.改正程序中的錯(cuò)誤
D.發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤
4、在軟件開(kāi)發(fā)中，需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是( )。
A.軟件集成測(cè)試計(jì)劃
B.軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書
C.用戶手冊(cè)
D.軟件需求規(guī)格說(shuō)明書
5、軟件生命周期是指( )。
A.軟件產(chǎn)品從提出、實(shí)現(xiàn)、使用維護(hù)到停止使用退役的過(guò)程
B.軟件從需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)到測(cè)試完成的過(guò)程
C.軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程
D.軟件的運(yùn)行維護(hù)過(guò)程
6、面向?qū)ο蠓椒ㄖ校^承是指( )。
A.一組對(duì)象所具有的相似性質(zhì)
B.一個(gè)對(duì)象具有另一個(gè)對(duì)象的性質(zhì).
C.各對(duì)象之間的共同性質(zhì)
D.類之間共享屬性和操作的機(jī)制
7、層次型、網(wǎng)狀型和關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)劃分原則是( )。
A.記錄長(zhǎng)度
B.文件的大小
C.聯(lián)系的復(fù)雜程度
D.數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式
8、一個(gè)工作人員可以使用多臺(tái)計(jì)算機(jī)，而一臺(tái)計(jì)算機(jī)可被多個(gè)人使用，則實(shí)體工作人員與實(shí)體計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系是( )。
A.一對(duì)一
B.一對(duì)多
C.多對(duì)多
D.多對(duì)一
9、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中反映用戶對(duì)數(shù)據(jù)要求的模式是( )。
A.內(nèi)模式
B.概念模式
C.外模式
D.設(shè)計(jì)模式
10、有三個(gè)關(guān)系R、s和T如下：
則由關(guān)系R和s得到關(guān)系T的操作是( )。
A.自然連接
B.差
C.交
D.并
11、 以下不能輸出“Program”的語(yǔ)句是( )。
A.Print Mid(”VBProgram”，3，7)
B.Print Ri(sht(”VBPmgram”.7)
C.Print Mid(”VBPwgram”，3)
D.Print Left(”VBProgram”.7)
12、 以下敘述中錯(cuò)誤的是( )。
A.在通用過(guò)程中，多個(gè)形式參數(shù)之間可以用逗號(hào)作為分隔符
B.在Print方法中，多個(gè)輸出項(xiàng)之間可以用逗號(hào)作為分隔符
C.在Dim語(yǔ)句中，所定義的多個(gè)變量可以用逗號(hào)作為分隔符
D.當(dāng)一行中有多個(gè)語(yǔ)句時(shí)，可以用逗號(hào)作為分隔符
13、 設(shè)a=4，b=5，c=6，執(zhí)行語(yǔ)句Print aA.Tme
B.False
C.出錯(cuò)信息
D.O
14、 執(zhí)行下列語(yǔ)句：
sMnput=InputBox(”請(qǐng)輸入字符串“，”字符串對(duì)話框”，”字符串”)\
將顯示輸入對(duì)話框。此時(shí)如果直接單擊“確定”按鈕，則變量s婦put的內(nèi)容是( )。
A.”請(qǐng)輸入字符串”
B.”字符串對(duì)話框”
C.”字符串”
D.空字符串
15、 以下關(guān)于過(guò)程及過(guò)程參數(shù)的描述中，錯(cuò)誤的是( )。
A.調(diào)用過(guò)程時(shí)可以用控件名稱作為實(shí)際參數(shù)
B.用數(shù)組作為過(guò)程的參數(shù)時(shí)，使用的是“傳地址”方式
C.只有函數(shù)過(guò)程能夠?qū)⑦^(guò)程中處理的信息傳回到調(diào)用的程序中
D.窗體(Form)可以作為過(guò)程的參數(shù)
16、 在窗體上有兩個(gè)名稱分別為Textl、Tet2的文本框，一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕。運(yùn)行后的窗體外觀如圖所示.
設(shè)有如下的類型和變量聲明：
Private Type Person.name As Stun9 * 8
major As Stun9*20End Type
Dim PAsPerson
設(shè)文本框中的數(shù)據(jù)已正確地賦值給Person類型的變量P，當(dāng)單擊“保存”按鈕時(shí)，能夠正確地把變量中的數(shù)據(jù)寫入隨機(jī)文件Test2.dm中的程序段是( )。
A.Open”c：\Test2.dat”For Output As#lPut#1，l，P
Close#1 .
B.Open”c：\Test2.dm”For Random As#lGet#1，l，P
Close#1‘
C.Open”c：2.dat”ForRandom As#1 Lea=Len(p)
Put#1，1，PClose#1
D.Open”c：、Test2.dat”For Random As#1 Len=Len(P)Get#1，1，P
Close#1
17、 假定有以下循環(huán)結(jié)構(gòu)：Do Until條件表達(dá)式
循環(huán)體
Loop
則以下正確的描述是( )。
A.如果“條件表達(dá)式”的值是0，則一次循環(huán)體也不執(zhí)行
B.如果“條件表達(dá)式”的值不為0，則至少執(zhí)行一次循環(huán)體
C.不論“條件表達(dá)式”的值是否為“真”，至少要執(zhí)行一次循環(huán)體
D.如果“條件表達(dá)式”的值恒為O，則無(wú)限次執(zhí)行循環(huán)體
18、 執(zhí)行語(yǔ)句Dim X，YAs Integer后，( )。
A.x和Y均被定義為整型變量
B.x和Y均被定義為變體類型變量
C.x被定義為整型變量，Y被定義為變體類型變量
D.x被定義為變體類型變量，Y被定義為整型變量
19、 以下關(guān)系表達(dá)式中，其值為True的是( )。
A.1f.XYZ”>”XYz”
B.”VisualBasic”<>”visualbasic”
C.P the-.=’’there·t
D.”Integer”<”Int”
20、 執(zhí)行以下程序段：、、
a$=”Visual Basic Programmin9”b$=”C++”
c$：UCase(Left$(a$，7))&b$&Right$(a$，12)后。變量e$的值為( )。
A.Visual BASIC Programming
B.VISUAL C++Programming
C.visual C++Programming
D.VISUAL BASIC Programming--/--
二、基本操作題，請(qǐng)根據(jù)以下各小題的要求設(shè)計(jì)Visual Basic應(yīng)用程序(包括界面和代碼)
1、在名稱為Form1的窗體上添加兩個(gè)名稱分別為Frame1、Frame2的框架，標(biāo)題分別為“字號(hào)”、“修飾”;在Frame1中添加兩個(gè)單選按鈕，名稱分別為Option1、Optioil2，標(biāo)題分別為“l0號(hào)字”、“20號(hào)字”，且標(biāo)題顯示在單選按鈕的左邊;在Frame2中添加一個(gè)名稱為Check1的復(fù)選框，標(biāo)題為“下劃線”。程序運(yùn)行后的窗體如圖所示。
注意：存盤時(shí)必須存放在考生文件夾下，工程文件名保存為sjtl.vbp，窗體文件名保存為sjtl.frm。
2、在名稱為Form1的窗體上添加一個(gè)名稱為Shape1的形狀控件，通過(guò)設(shè)置參數(shù)使其形狀為圓形;添加一個(gè)名稱為L(zhǎng)abel1的標(biāo)簽，標(biāo)題為“形狀”，標(biāo)簽的大小能夠根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容的字?jǐn)?shù)、大小而定;添加一個(gè)名稱為Text1的文本框，文本框最多能夠顯示5個(gè)字符，文本框中初始內(nèi)容為“圓形”，如圖所示.
注意：存盤時(shí)，將文件保存至考生文件夾下，且窗體文件名為sit1.frm，工程文件名為sjt1.vbp。
三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題
3、在名稱為Form1的窗體上添加一個(gè)名稱為Text1的文本框，再建立一個(gè)名稱為Format的彈出式菜單，含三個(gè)菜單項(xiàng)，標(biāo)題分別為“加粗”、“斜體”、一F劃線”，名稱分別為M1、M2、M3。請(qǐng)編寫適當(dāng)?shù)氖录^(guò)程，在程序運(yùn)行時(shí)，當(dāng)用鼠標(biāo)右鍵單擊文本框時(shí)，彈出菜單，選中一個(gè)菜單項(xiàng)后，則按所選菜單標(biāo)題設(shè)置文本框中文本的格式，如圖所示。
注意：存盤時(shí)必須存放在考生文件夾下，工程文件名保存為sjt3.vbp，窗體文件名保存為sjt3.frm。
4、考生文件夾下有一個(gè)工程文件sit3.vbp。程序的功能是：通過(guò)鍵盤向文本框中輸入數(shù)字，如果輸入的是非數(shù)字字符，則提示輸入錯(cuò)誤，且文本框中不顯示輸入的字符。單擊名稱為Commandl、標(biāo)題為“添加”的命令按鈕，則將文本框中的數(shù)字添加到名稱為Combol的組合框中。在給出的窗體文件中已經(jīng)添加了全部控件，但程序不完整。要求去掉程序中的注釋符，把程序中的?改為正確的內(nèi)容。
注意：不能修改程序中的其他部分和其他控件的屬性。最后把修改后的文件按原文件名存盤。
四、綜合操作題
5、在考生文件夾下有一個(gè)工程文件sit5.vbp，窗體上有兩個(gè)命令按鈕，標(biāo)題分別是“讀數(shù)據(jù)”和“統(tǒng)計(jì)”，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)名稱為L(zhǎng)abel1、標(biāo)題為“回文個(gè)數(shù)為”的標(biāo)簽和一個(gè)名稱為Text1，初始內(nèi)容為空的文本框，如圖所示。程序功能如下：
�、賳螕�“讀數(shù)據(jù)”按鈕，則將考生文件夾下in.5.dat文件的內(nèi)容讀到變量s中;
②單擊“統(tǒng)計(jì)”按鈕，則統(tǒng)計(jì)in5.dat文件(該文件中僅含由空格間隔開(kāi)的字符串)中回文的個(gè)數(shù)，并將統(tǒng)計(jì)的回文個(gè)數(shù)顯示在Textl文本框內(nèi)(所謂回文是指順讀與倒讀都一樣的字符串，如“recycer”)。“讀數(shù)據(jù)”和“統(tǒng)計(jì)”按鈕的Click事件過(guò)程已經(jīng)給出，請(qǐng)完善foundhuiwen過(guò)程的功能，實(shí)現(xiàn)上述程序功能。
注意：考生不得修改窗體文件中已存在的控件和程序，在結(jié)束程序運(yùn)行之前，必須先進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，且必須用窗體右上角的關(guān)閉按鈕結(jié)束程序，否則無(wú)成績(jī)。最后，程序按原文件名存盤。
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