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教學(xué)總結(jié)

體育教學(xué)總結(jié)

時間:2025-03-21 14:19:11 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

2022體育教學(xué)總結(jié)范文(精選16篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,來總結(jié)過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022體育教學(xué)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022體育教學(xué)總結(jié)范文(精選16篇)

  體育教學(xué)總結(jié) 篇1

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的'體育考核專業(yè)知識。對立定跳遠、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和后踢腿跑。

  教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  對安全問題常抓不懈,本學(xué)期第一堂課上就講好幾點安全要求,每次上課前都不斷強化學(xué)生的安全意思。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生安全事故。

  在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  1、教學(xué)過程中學(xué)生對于一些體育器材不能正常使用。

  2、學(xué)生的認識沒有完全轉(zhuǎn)變,仍然有一小部分學(xué)生把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。

  3、對于小學(xué)體育教學(xué)缺乏理論知識,對孩子的心理掌握得不夠好,沒能很好的做到區(qū)別對待,因材施教。

  4、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

  三、改進方法:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。多進行身體素質(zhì)的練習(xí),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)“小老師”,讓學(xué)生管理,教導(dǎo)學(xué)生(解決因材施教問題)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,查閱兒童心理方面書籍,做到知己知彼。

  3、徹底改變學(xué)生對體育課的認識。課堂中教授一些新奇的教學(xué)內(nèi)容,使他們愛體育課,游戲中,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識和簡單的生存技能。

  4、在教學(xué)工作中多于上級領(lǐng)導(dǎo)教育系統(tǒng)的專家以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育教學(xué)知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識與技能。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇2

  緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年級體育教學(xué)工作。學(xué)生都來自附近的農(nóng)村。學(xué)生有良好的習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做總結(jié)如下:

  一、思想方面。

  本期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強了體育教學(xué)中滲透了學(xué)生思想品德教育。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好了體育教學(xué)工作,提高學(xué)生體育水平和道德素質(zhì)。教學(xué)工作中嚴格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守紀律。

  二、工作方面

  1、加強了班級體育安全教育。

  2注意了發(fā)展學(xué)生的特長,鼓勵他們進行體育鍛煉。

  3讓學(xué)生體育水平有了一個提高。

  4完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

  5達成了如下教學(xué)目標:

 。1)學(xué)會了乒乓球,羽毛球,籃球。

 。2)學(xué)會了跑步。

 。3)學(xué)會了列隊。

 。4)學(xué)會了體育安全措施。

  以上就是我個人這學(xué)期的'教學(xué)工作中的一點體會,當(dāng)然我做的還夠,有時是沒注意到,因此才讓班級學(xué)生體育水平提高不是太大。從某種程度上說體育教學(xué)工作是長期的堅持,相信在以后的工作中,我將積累經(jīng)驗,會把體育教學(xué)工作做得更好。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇3

  一、基本情況分析

  體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

  二、主要成績及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2.通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3.通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  4.培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  5.鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  三、不足之處

  1.活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2.學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3.有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足。

  四、今后的`打算

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3.多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  4.及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

  5.經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  體育教學(xué)總結(jié) 篇4

  一、本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,確立"以人為本"的體育教學(xué)目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的'實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學(xué)反思,。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動"兩操"有序開展。

  學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施"領(lǐng)操周周換"制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參"六·一"活動舉行的各類體育競賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績,常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核,以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇5

  體育課不一樣于其他學(xué)科,它是以操場活動為主,室內(nèi)理論講授為輔,鑒于此形式獨特,為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個學(xué)生在體育課中都有用武之地,就要在實踐中不斷地改革和完善。

  一、隨著體育課程的改革和深入發(fā)展要跟上時代的步伐。我覺得要做好以下幾個方面:

  1.積極引導(dǎo)

  利用新生入學(xué)的第一節(jié)體育課,我一般安排在室內(nèi)上,在闡述上好體育課對身體重要性的同時,介紹學(xué)校的體育設(shè)施以及競賽開展情景,最終引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)自身的特點和愛好,對我校能供給的活動項目每個人進行認真選項。

  這樣做有三介好處:

  (1)它極大的調(diào)動了每個學(xué)生鍛煉的熱情,選自我最愛的項目去活動;

  (2)避免了因身體上存在的差異,在活動中出現(xiàn)的“尷尬”局面;

  (3)使每次測驗成了每個人一展自我特長的一個平臺。

  2.課中成立各活動小組

  根據(jù)每個人的`選項,體育課分成若干個活動小組,經(jīng)過一段時間的觀察和同學(xué)們的推薦,確立各小組隊長,每節(jié)課由各小組組長負責(zé)本組活動,教師有計劃,有目的對各小組分別進行輔導(dǎo)。

  這樣做有三個好處:

  (1)在體育課中人人有活動項目;

  (2)職責(zé)到人,活動有序、不亂;

  (3)教學(xué)做到了以點帶面,運用自如。

  二、要創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氣氛

  1.心理引導(dǎo)

  利用雨天室內(nèi)教學(xué)機會,在講解有關(guān)體育競賽資料的同時結(jié)合實際反復(fù)講述,學(xué)校教育德、智、體三育的相互促進,相互制約,缺一不可之間的關(guān)系,正如毛主席在《體育之研究》一書中指出“德、智皆寄于體,無體是無德智也”。試想一個三天熱,二天冷的人,他所具備的各種知識有何意義,就同學(xué)們而言,大家正處在發(fā)育長身體階段,在學(xué)校首先是以學(xué)為主,但要勞逸結(jié)合,勞就是要刻苦學(xué)習(xí),逸就是要積極鍛煉,只要這兩者把握住了,處理好了,就會起到事半功倍的作用,還愁學(xué)習(xí)上不去嗎?!

  2.創(chuàng)設(shè)情境

  體育課教學(xué)是師生共同活動,創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)情境是引起師生互動的重要方法,生動歡樂的教學(xué)環(huán)境,將會為課堂教學(xué)帶來簡便歡樂的氣氛,有助于教學(xué)任務(wù)的完成。

  3.把握節(jié)奏

  作為一名合格的體育教師,應(yīng)對體育課的節(jié)奏嫻熟于心,使體育課有序幕、有起伏、有高潮、有結(jié)尾、使學(xué)生進入既緊張又愉快的學(xué)習(xí)境地。

  4.加強互動

  此刻的教學(xué),強調(diào)以人為本,以學(xué)生為主體,教師與學(xué)生是建立在一個平等、互信、交流這樣一個情感之中,這些是贏得和諧課堂教學(xué)氣氛完成教學(xué)任務(wù)的重要因素。

  5.注重分教

  在每節(jié)課中體育教師的一舉一動,神態(tài)眼神都給學(xué)生以直接的影響,教師得體的服裝、飽滿的精神,精心的安排,準確的示范,悅耳的口令都將給學(xué)生帶來很大的精神鼓舞,從而啟動了學(xué)生全心的投入到了課堂練習(xí)中去,也必將會收到預(yù)期的效果。

  三、體育課應(yīng)注重提高學(xué)生對“學(xué)與練”的認識

  1.加強課中聽課方法的指導(dǎo)

  要提高學(xué)生鍛煉的積極,要我強變成我要強,這就要求學(xué)生在聽室內(nèi)講解時,帶著問題聽講,帶著目的記錄,使之條理化、系統(tǒng)化,從而從理論上升至體育鍛煉對人生的重要性。

  2.加強動作技術(shù)練習(xí)方法的指導(dǎo)

  在體育課中要求學(xué)生把握兩點

  (1)新學(xué)技術(shù)動作與已掌握的技術(shù)有哪些聯(lián)系;

  (2)完成該項動作時,身體各部位肌群怎樣去協(xié)調(diào)配合,它對身體又有哪些鍛煉價值?這樣做的目的,使學(xué)生既學(xué)習(xí)了新的技術(shù),又明白了該資料對身體鍛煉的重要性,因而使同學(xué)們練的高興,學(xué)的認真。

  3.注重課外活動

  經(jīng)過體育課的教學(xué),不少同學(xué)已經(jīng)掌握了必須的體育技術(shù)和技能,為了將同學(xué)們的一技之長深心展現(xiàn),利用課外活動的時間舉行單項和多項競賽,這不僅僅能使同學(xué)們的技能得以不斷提高,更重要的是帶動了積極鍛煉身體的自覺性和主動性。

  由于多年來我運用了以上各項方法,逐步地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生對體育課的片面看法,極大地調(diào)動了學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,一句話,經(jīng)過大家的不斷努力,基本上收到了預(yù)期的效果。

  傳遞知識、收獲友誼!

  體育教學(xué)總結(jié) 篇6

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

  1、課前準備:備好課

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,初三體育教學(xué)工作反思。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的'毛?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。

  通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

  3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學(xué)形式,完善教學(xué)模式,初三體育教學(xué)工作反思。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

  本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用鼓勵教學(xué),堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  本著健康的指導(dǎo)思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇7

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。關(guān)心孩子成長,首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》,落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,在極為有限的條件下,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  一、提高認識,明確實施《標準》的目標與要求

  《標準》是國家對不同年齡階段學(xué)生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實施《標準》是全面推進素質(zhì)教育,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進青少年學(xué)生身心健康成長的重要舉措。學(xué)校高度認識增強青少年體質(zhì)、促進其健康成長的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結(jié)合學(xué)校實際認真組織實施。

  二、統(tǒng)一部署,制定符合學(xué)校校情的制度與方案

  我校以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強學(xué)校體育課程建設(shè),大力推進體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結(jié)合,讓全體學(xué)生認識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學(xué)生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進校園文化建設(shè)。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵,不斷提高活動水平。

  首先是重視體育課的教學(xué)效率,體育課可以對學(xué)生進行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓(xùn)練。我校把體育課教學(xué)和語、數(shù)學(xué)科放在同等重要位置來抓,一是科學(xué)安排課表,保證按量開足,二是加強體育課教學(xué)常規(guī)檢查,杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,聽課、評課,予以指導(dǎo),注重學(xué)生的.體能訓(xùn)練,真正把學(xué)生的鍛煉落實在體育課上。三是結(jié)合學(xué)校跳繩特色活動,創(chuàng)編”繩舞飛揚”校本教材,本學(xué)期以構(gòu)建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,聘請專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第二是精心設(shè)計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學(xué)校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運動,讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預(yù)案;有過程、有記載;有總結(jié)、有評比;確保活動收到實效。

  再次是組織好體育活動。每學(xué)年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽,從運動中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,從而也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、團結(jié)積極的個性品質(zhì)。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達標”等活動,對達到不同水平的學(xué)生和集體授予相應(yīng)級別的“XX繩斗士”與“XX戰(zhàn)隊”稱號,鼓勵學(xué)生不斷努力,跳出水平、跳出風(fēng)采,增強體育活動趣味性,感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結(jié)合,開展相關(guān)的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現(xiàn)跳繩的風(fēng)采,豐富學(xué)校跳繩活動內(nèi)涵和孩子的校園生活,從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動。

  三、加強檢測,促進學(xué)生身心健康成長

  我校根據(jù)國家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標準,按照檢測項目對我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行了檢測,同時對我校學(xué)生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進行了調(diào)研,并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應(yīng)的措施。

  1、認真組織實施。三年級共有學(xué)生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導(dǎo)主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學(xué)生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制,進行了學(xué)生信息采集,學(xué)生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準備階段;測試階段;數(shù)據(jù)整理、分析、上報階段;測試工作總結(jié)階段。我校嚴格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作的有序進行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

  2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學(xué)生中三甲班有4人(特殊疾病)、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動;二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的。對特殊學(xué)生進行特殊的鍛煉要求。

  增強青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任,我校體育工作的開展立足當(dāng)下,放眼未來,通過陽光體育運動,鼓勵學(xué)生走向操場,走進自然,走到陽光下,培養(yǎng)學(xué)生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養(yǎng)終身體育意識,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的好習(xí)慣,真正做到為孩子成長奠基!

  體育教學(xué)總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  五年級有學(xué)生50人,他們主要來源于附近的村,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的'促進作用。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、按時完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。

  一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學(xué)水平和思想覺悟。

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。

 。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

  在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。

 。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短.當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇10

  本學(xué)期我校體育教研工作我校工作要點,體育藝術(shù)學(xué)科特點,以新課程改革和建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點,以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式,順利完成了各項工作,并取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、在思想方面;

  認真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和鄧小平理論,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,提高教師對體育教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,做出了貢獻。開學(xué)初,在教研組活動時,組內(nèi)統(tǒng)一思想,認識到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、提高教學(xué)的基礎(chǔ),有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法,才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。

  二、教研、教學(xué)方面:

  本學(xué)期,在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動,加強對體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了優(yōu)異成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

  1、加強教研組的備課工作,要求每位教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,在教案中設(shè)計到課的細節(jié),要求以詳案為主,教案書寫要認真,明確教學(xué)目標,要突出重難點,并組織全組教師統(tǒng)一聽課。

  2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

  3、抓好興趣小組和校隊的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,并取得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動,成立了藝術(shù)團隊;組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術(shù)興趣藝術(shù)小組,藝術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級各類的活動與競賽,一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優(yōu)美的舞蹈,凝聚了藝術(shù)老師辛勤的汗水和心血。

  4、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。

  5、做好體育達標測試工作,本年度各年級體育達標達到98%以上。

  在教研組全體老師的'共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

  體育教學(xué)總結(jié) 篇11

  一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧自我在這一年里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,教學(xué)中能充分的發(fā)揚民主,在這一年里也有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  1、加強師德建設(shè),樹新時期教師新形象。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),師德是教師永恒的話題。為此,一年來我不僅僅加強師德規(guī)范學(xué)習(xí),以及參加了學(xué)校組織的團員活動、黨員活動,從思想上靠近黨組織。并且認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,積極向老教師請教,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、工作方面

  1、教學(xué)工作

  體育課是一門學(xué)科,并且是一門“主課”。所以,學(xué)期初,教研組制定了教學(xué)計劃,全體教研組的教師在張教師的帶領(lǐng)下共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。所以我按照要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能。

  我在教學(xué)中,大部分教學(xué)活動都以游戲的形式進行,由淺入深,并根據(jù)學(xué)生們的實際水平,因材施教,讓每個學(xué)生都在愉快的氛圍中領(lǐng)悟新知識,充分體現(xiàn)教師這一支持者、引導(dǎo)者、協(xié)作者的作用。開展探究性教育活動,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。并且我利用課余時間進行聽課,認真學(xué)習(xí)各種新知識,開拓新思路,探索新教法,以彌補自我的不足之處。

  學(xué)校為青年教師搭建成長的平臺,組織了各項教師活動,為此,身為青年教師的我積極參加了各項活動,并取得了青年教師說課大賽、板書板畫大賽二等獎。在期末評教時得到了學(xué)生的好評。

  課余時間,我組織了學(xué)校教工健美操訓(xùn)練隊,那里我擔(dān)當(dāng)健美操教練,帶領(lǐng)學(xué)校教師課余時間健身,使各位教師在繁忙的工作中也能有鍛煉身體的機會,并且得到了各位教師的`一致認可。

  2、廣播操工作

  以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。在開學(xué)的前幾周,重點教授廣播體操,并加強對學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,為此使學(xué)校的間操進一步的提高質(zhì)量,我在張教師的幫忙下,培訓(xùn)了幾名領(lǐng)操員。經(jīng)過我們師生的努力,幾名領(lǐng)操員很快上崗,為學(xué)校增添了景色,也提高了間操質(zhì)量。

  3、值班工作

  本學(xué)期的后半個學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了三個年級的晚自習(xí)紀律檢查工作,經(jīng)過檢查,保證了學(xué)生晚課的紀律,給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、招生工作

  五月份,我參與了學(xué)校的招生工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)、教師走過了各所學(xué)校與咨詢處,當(dāng)《遼寧省實驗中學(xué)》的標語豎起時,我感到光榮,當(dāng)好多家長圍繞著我的時候,我感到驕傲。

  6月份,我校舉辦了大型團拜晚會,在團拜會上我與多名教師組織了一個模特隊,經(jīng)過我們的努力,我們的表演得到了全校的認可與贊同。

  回顧自我一個學(xué)期的教學(xué)與工作,盡管自我努力不斷的學(xué)習(xí)與吸收、積累經(jīng)驗,但自我在教學(xué)與工作上還是存在著許多不足,有句話說得好“當(dāng)你給學(xué)生一滴水,你要有一桶水”。所以我必須經(jīng)過各種途徑去提升自我的教師素質(zhì)。作為一名教師不僅僅要教會他們知識,也要教會他們個人的良好行為習(xí)慣,良好的心里素質(zhì)等等。

  有人說,教師是人梯,那我甘愿讓學(xué)生踩著我的肩膀,去攀登著那知識的高峰。我愿做一條常流常新的小溪,為我的學(xué)生供給那甘美的源泉。

  我深信:天道酬勤,只要努力,必須能有更多的收獲。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)現(xiàn)代教育和體育教學(xué)改革、發(fā)展的要求。促進小學(xué)生身心健康地發(fā)展,保證學(xué)生的運動安全。教學(xué)內(nèi)容要活潑、健康、反映時代精神、具有創(chuàng)造性、激勵學(xué)生積極向上,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情感、態(tài)度與價值觀。根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和身心發(fā)展地特點,設(shè)計、組織和實施小學(xué)體育過程。

  二、學(xué)情分析

  1、三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們更容易產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心:有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張。因此,在教學(xué)中要時不時應(yīng)用一些小“特技”來提醒那些目空一切的孩子告誡他們自己還有很多東西要學(xué)。

  2、情緒不穩(wěn)定:三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生緊張的情緒,他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動。這就要求我們要有敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并且在平日教學(xué)中增加小組合作,加強團隊精神,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

  3、自控力不強:從三年級開始,學(xué)生進入少年期,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。遇到這種問題我們應(yīng)該“恩威并用”,表揚自覺的學(xué)生,適時使用管理軟件對不能自控的學(xué)生進行提醒、控制。

  三、教育教學(xué)成果

  因首次參加教學(xué)工作,教學(xué)成果就是豐富自己的教學(xué)實踐,向各位前輩們學(xué)習(xí)一線教學(xué)經(jīng)驗。

  四、師德師風(fēng)

  樹立的職業(yè)道德,時時以育人者的標準嚴格要求自我,努力塑造好自我的.人格,處處為人師表。要認真鉆研教材及體育大綱要求,關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自我的常識專精博覽,以適應(yīng)教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

  五、工作業(yè)績

  學(xué)期初一年級隊形隊列比賽取得良好成績。

  六、存在問題

  針對于體育大綱要求,理解不是很透徹。教學(xué)氛圍較為嚴肅且無活力,對于學(xué)生表揚及鼓勵的語言較為貧瘠。

  七、改進措施

  1、認真?zhèn)浜谜n,扎實開展教學(xué)工作。

  2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,有獲而歸。

  3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑。因此,無論是在教學(xué)中還是課后,多從正面的評價學(xué)生

  八、其他設(shè)想

  因為是第一學(xué)期參加教師工作,一定會暴露出些問題。但是在接下來的教育教學(xué)過程中積極學(xué)習(xí),提升自己教學(xué)水平。將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇13

  在市教委的領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公室的總體布局下,堅持道德全面發(fā)展的正確方向,智力與體育,明確全民健身計劃,搞好學(xué)校體育,注重實施教育,注重課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作取得了長足的進步,豐富了學(xué)校生活,提高了教師和學(xué)生的身體素質(zhì),完善了學(xué)校體育教學(xué)體系。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針。為了提高我校的知名度,教學(xué)分層次,注重特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。它可以從有限的資金中撥出必要的資金,投資學(xué)校的體育設(shè)施,購買大量的.職業(yè)培訓(xùn)設(shè)備。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有一個工作計劃,分為優(yōu)先和優(yōu)先。安排到每個人,負責(zé)人,切實執(zhí)行。有效組織了學(xué)校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動順利正常開展。

  3、體育教師有很強的職業(yè)素養(yǎng)。有三名專職體育教師。他們都有良好的職業(yè)道德,自強不息,工作踏實,在課堂教學(xué)中注重學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng),制定清晰完整的教學(xué)計劃,上課規(guī)范認真,嚴格執(zhí)行教育慣例。

  4、認真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校田徑隊、柔道隊、拳擊隊三支訓(xùn)練隊,刻苦訓(xùn)練,開拓進取,確保訓(xùn)練時間和質(zhì)量。同時,他在各級比賽的準備工作上也取得了進展,在本市和紹興市的比賽中都取得了好成績。

  5、3名體育教師撰寫各類教學(xué)論文,其中2名在市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織管理學(xué)校兩課兩練,落實工作,責(zé)任到人。制定詳細的考核評價制度,并實施檢查評價。

  總之,我校體育工作正朝著規(guī)范化、制度化、計劃化方向發(fā)展。調(diào)解方面也存在不足:體育教師專業(yè)培訓(xùn)水平有待提高,學(xué);顒娱_展不豐富,教師專業(yè)研究時間不夠。這些都將在今后的工作中逐步完善和完善。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇14

  送走忙碌而充實的狗年,迎來充滿期待的豬年;仡欉^去的一年,我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識方面取得了一些成績,F(xiàn)在,我將自己20xx年的個人工作總結(jié)如下:

  I、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時,我認真學(xué)習(xí)十六大精神,認真體會"三個代表"在教育領(lǐng)域滲透的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線先進人物的事跡,不斷鼓舞自己。

  我熱愛教育和我的學(xué)生。在工作中,我能實事求是,開拓進取,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,努力任教每一堂課,接受每一次培訓(xùn),圓滿完成我的工作。我能規(guī)范師德,嚴格要求自己,以身作則,處處為學(xué)生做表率。我會做學(xué)生們首先要做的事情。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,開拓進取,參加學(xué)校各項活動,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

  II、深入鉆研教材,精心教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  體育教學(xué)、學(xué)習(xí)和實踐的統(tǒng)一。俗話說:教學(xué)的力量在于指導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上是其指導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”的作用,實現(xiàn)認知、情感、行為的統(tǒng)一,取得最佳的教學(xué)效果。

  根據(jù)新課程標準的數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)生的年齡特點,開展有針對性的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志和素質(zhì)。在區(qū)級精品課程競賽中,我絞盡腦汁,嘗試分段授課,每個環(huán)節(jié)之間都有一種遞進的關(guān)系。同時,我們應(yīng)該研究學(xué)生身體素質(zhì)的差異,并根據(jù)他們的能力進行分組。教學(xué)因人而異。這是每個學(xué)生的需要、能力和才能。經(jīng)過精心設(shè)計和合理安排,該班教學(xué)效果顯著,榮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)班一等獎。

  學(xué)生通常害怕長距離跑50米和50米。為了使學(xué)生達到標準,我們必須建立他們的信心,消除他們的恐懼。我告訴他們“只要功夫深,鐵棍可以磨成針”的道理,讓他們認識到一切都要靠人,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排了課堂實習(xí)。在每次備課活動中,學(xué)生們沿著操場跑了三圈。每個學(xué)生每周都有機會練習(xí)兩次。學(xué)期末,五、六年級學(xué)生合格率達98%,效果明顯,達到鍛煉身體、磨練意志、提高素質(zhì)的.目的。

  第三,發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力訓(xùn)練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動員。田徑訓(xùn)練是我的專長之一。圍繞保持我校田徑隊在全區(qū)領(lǐng)先的指導(dǎo)思想,田徑隊的組建要著眼長遠,有長遠的規(guī)劃和近期的規(guī)劃。在選擇材料時,我要求二年級到六年級的學(xué)生參與,不僅要研究當(dāng)前團隊的適用組成,還要研究團隊的繼任者。在培訓(xùn)過程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì),制定了合理有效的科學(xué)培訓(xùn)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),注重團隊成員的基本技能訓(xùn)練,要求每個團隊成員從小就有標準化的行動并養(yǎng)成良好的行動習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員要求嚴格,對自己也要求嚴格。我必須按照團隊成員的要求去做。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都可以堅持訓(xùn)練,每次訓(xùn)練前都要提前到學(xué)校為隊員們做準備。此外,我還經(jīng)常與團隊成員交談,增進師生之間的了解,關(guān)心他們,愛他們,解決他們的問題,讓每個團隊成員都能感受到田徑隊是自己的家。

  在培訓(xùn)過程中,我以真摯的生命之愛,端正了求實務(wù)實的工作態(tài)度,采取了朝氣蓬勃的工作作風(fēng),運用了多種工作方法。因此,在區(qū)組織的田徑運動會上,他在小組總分中獲得第四名,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的高度贊揚。同時,為在周邊社會樹立良好形象發(fā)揮了必要的進取作用。

  以上是我一年多工作的總結(jié)和經(jīng)驗。如果說我取得了一些成績,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護。我再次衷心感謝他們。作為一名跨世紀的教育家,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)習(xí),開拓進取,攀登教育的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇15

  一年來,五星小學(xué)按照上級教育部門體育工作文件精神,根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的體育工作目標,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下,體育工作取得了可喜的成績,對于增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,促進學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。,現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)推動充育工作的全面發(fā)展

  本學(xué)期學(xué)校體育工作小組,積極貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

  二、體育、衛(wèi)生工作

  1、嚴格要求中小學(xué)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,10月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。

  2、進一步加強大課間、兩操的管理。為了做好本項工作,我校堅持全員參與,相互監(jiān)督,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及兩操的有秩序的發(fā)展。

  3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

  4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,及時組織師生觀摩學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。

  5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的`改進,對衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,完善學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進一步加強衛(wèi)生安全工作管理,確保學(xué)校安全衛(wèi)生工作無隱患。

  7、學(xué)校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓(xùn),加強了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

  8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)疾控中心的聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

  9、認真落實教育局頒布的課程計劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達80%,增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。

  三、開展藝術(shù)教育

  1、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。

  2、為推進藝術(shù)類課程開設(shè),我校進一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學(xué)計劃,定期開展活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。

  學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作?梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。

  但是,我會努力加強學(xué)習(xí),不斷進步。

  體育教學(xué)總結(jié) 篇16

  時光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。

  首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅僅能夠使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧明白得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

  籃球,它還是一種精神。它不僅僅能夠磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一向所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的.人必定都明白,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了?墒,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了。”的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種職責(zé)感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的職責(zé)感,良好的默契和團隊合作精神。

  在大學(xué)的籃球課上,我明白了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學(xué)期在打籃球的歡樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學(xué)生經(jīng)過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習(xí),可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標。

  排球運動就是一個團體性項目,是一項經(jīng)過團體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當(dāng)對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出團體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最終的勝利。大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際本事的提高,具備了交往本事,待將來走向杜會時,能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。在排球?qū)W習(xí)和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,能夠培養(yǎng)學(xué)生瞬時的應(yīng)變本事,應(yīng)變本事是社會適應(yīng)的重要本事。還有就是,在排球練習(xí)和比賽中,經(jīng)過技術(shù)動作組織,變化組合資料結(jié)構(gòu),能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維本事,創(chuàng)造思維本事是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵本事,還有經(jīng)過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的確定分析本事和應(yīng)對本事。這些都有助于社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標的實觀。

  最終,覺得在大學(xué)中,體育,更能有助于社大學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,廣大學(xué)生學(xué)能夠經(jīng)過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信,構(gòu)成更加堅強的意志品質(zhì)。

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