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2022年初中體育活動教師教學設(shè)計范文
在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教學設(shè)計編寫工作,借助教學設(shè)計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設(shè)計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2022年初中體育活動教師教學設(shè)計范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學目標
1、通過講解使學生正確認識自己的身體結(jié)構(gòu)。
2、通過典型事例加深學生記憶,激發(fā)學生興趣。
教學重點:
骨骼、關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造和功能;
教學難點:
骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉如何相互協(xié)調(diào)完成運動過程。
教具:
人體骨骼、肌肉模型及掛圖,多媒體課件
教學過程:
一、導入:既然提到運動,那么我們就需要研究一下人體的運動系統(tǒng)。通過提問人體的運動系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成引入本課。(通過出示多媒體課件、播放動畫片和提問與小組討論)
二、授課:(總結(jié)學生的討論,教師結(jié)合多媒體講解)
。1)認識骨骼和關(guān)節(jié)(投影出示全身骨骼圖片)
提問學生人體骨骼由多少塊構(gòu)成?(激發(fā)學生的求知欲)
通過人體骨骼、肌肉模型簡單介紹人體的骨骼。
介紹關(guān)節(jié):球窩關(guān)節(jié)(肩關(guān)節(jié))滑車關(guān)節(jié)(肘關(guān)節(jié))平面關(guān)節(jié)(脊椎)
自己動手并討論:我們身上哪些是球窩關(guān)節(jié)、哪些是滑車關(guān)節(jié)、哪些是微動關(guān)節(jié)。
(2)肌肉:(出示全身正反肌肉圖片和肌肉類型圖片)
肌肉分成三大類:骨骼。ǜ街诠趋郎希,平滑。ㄊ车溃副冢,心肌(心臟)具有律動性。
重點講解骨骼。喝梭w是很很復雜的即使一個很簡單的動作也要很多肌肉協(xié)調(diào)配合完成。因此在運動生理學中我們又將肌肉分成這樣幾類:原動肌(使骨骼產(chǎn)生運動的一塊或一組肌肉)對抗肌(在同一動作中與原動肌起相反作用的一塊肌肉或一組肌肉)固定。私猓
中和肌(了解):用屈肘動作來具體講解原動肌與對抗肌。當我們屈肘時,肱二頭肌收縮,而肱三頭肌舒張。他們正好是一對作用相反的肌肉組。所以,這時我們就將肱二頭肌稱為本動作的原動肌,而肱三頭肌就稱為對抗肌。
(3)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動之間的關(guān)系(老師利用多媒體出示上臂結(jié)構(gòu)解剖運動圖)
自己動手并討論:骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動的關(guān)系?
。4)小結(jié):
A、我們說心肌有律動性,假設(shè)心肌每分鐘跳60次,我們算一下它一小時、一天、一年分別能跳動多少次?并說說它的重要性!
B、踢足球時骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動的關(guān)系?
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