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教學(xué)設(shè)計(jì)

練習(xí)寫生字教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-26 20:24:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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  教學(xué)目標(biāo)

練習(xí)寫生字教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、指導(dǎo)學(xué)生按從左到右的筆順規(guī)則練寫生字們、葉、紅。

  2、理解兒歌的意思,充分體會父母的愛,在此基礎(chǔ)上背誦兒歌。

  3、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,提高書寫能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn): 掌握從左到右的書寫規(guī)則。

  難點(diǎn):理解兒歌中最后一句的意思。

  教學(xué)簡要過程及重、難點(diǎn)的突破

  一、學(xué)習(xí)第二題;學(xué)寫鉛筆字

  1、仔細(xì)觀察3個(gè)字的左右兩個(gè)部分在田字格中的位置。

  2、重點(diǎn)指導(dǎo)紅的寫法:教師范寫,注意兩個(gè)撇折的寫法。

  1、看圖理解兒歌的意思

  圖中畫了些什么?

  兒歌中把我、爸爸、媽媽各比作什么?

  我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去告訴我們什么?

  實(shí)施修改意見

  擴(kuò)展(做小詩人):爸爸是一朵花,媽媽是一朵花,我是一只蝴蝶,------

  精搜彩集創(chuàng)信意息

  精彩創(chuàng)意:

  看圖理解兒歌的意思

  圖中畫了些什么?

  兒歌中把我、爸爸、媽媽各比作什么?

  我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去告訴我們什么?

  實(shí)施修改意見

  做小詩人

  作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)

  必做在作業(yè)本上練寫們、葉、紅把兒歌背誦給家長聽。


  

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