- 相關(guān)推薦
《天上的小白羊》二年級教學設(shè)計
《天上的小白羊》是新編選的課文，它是一首富有童趣的詩歌。本課的教學目標，一是正確、流利地讀好課文；二是掌握生字讀音；三是結(jié)合圖片，展開想象，培養(yǎng)學生觀察、想象力。
一、 導入，揭題。
�。ǔ鍪菊n件一）小朋友都喜歡畫畫吧？今天，我們先來欣賞一幅畫。看了美麗的圖畫，你想說點什么呀？是呀，綠綠的草地上開滿了各種顏色的小花，一條小河從草地上流過，還有一群可愛的小白羊在那兒快樂地生活著，多美呀�。ń又鍪菊n件二；演示小白羊飛上天）咦？小白羊哪兒去了？原來，小白羊飛上天了。今天我們就來學習第8課，天上的小白羊。（出示課題）。
借助圖片從孩子們所熟悉的藍天、白云、草地、羊群導入，充分調(diào)動學生的情感體驗，打開學生想象的閘門，激發(fā)學生的學習熱情，緊接著羊群跑到天上去了，學生產(chǎn)生了疑問，就自然而然地導入了新課。
二、 初讀、感知。
1、 自由讀課文，讀通句子，讀準字音。
2、 （出示課件）開火車，檢查詞語掌握情況。
3、 去掉拼音讀課文。
4、 換語境識字。（設(shè)讀一讀闖關(guān)活動。）
在反復朗讀中，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，初讀要讀正確、流利。
三、 再讀、感悟、交流。
1、（出示課件）看插圖，這幅圖美嗎？這首兒歌寫的更美，讓我們用心地讀讀兒歌好嗎？
2、朗讀、議讀。
3、配樂范讀。
4、配樂背誦。
學生結(jié)合畫面體會小白羊姿態(tài)之美，創(chuàng)設(shè)情境，讓學生叫小白羊下來，表達出對小白羊的關(guān)愛和喜歡。
四、 擴展閱讀，大膽想象。
1、 小結(jié)：
小朋友們知道天上的小白羊是什么嗎？天上的白云真是太美了！不知道大家注意到?jīng)]有，天上的白云總是在不斷的變化著自己的姿態(tài)，你們見過什么樣的白云？細心的同學可以仔細地觀察，看看你眼中的白云像什么？
2、作業(yè)：讀《云彩和風兒》。
引導學生觀察身邊的事物，大膽想象，從而培養(yǎng)學生的觀察、想象力。
【《天上的小白羊》二年級教學設(shè)計】相關(guān)文章：
天上街市教學設(shè)計（精選7篇）06-20
《黃河之水天上來》教學設(shè)計10-24
《黃河之水天上來》教學設(shè)計11-13
第22課天上的街市優(yōu)秀教學設(shè)計10-30
《黃河之水天上來》教學設(shè)計方案07-26
《黃河之水天上來》教學設(shè)計6篇08-30
《天上的街市》的教案設(shè)計08-28
小班語言黑臉小白羊教案10-07