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大班音樂游戲《鴕鳥的舞會》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
活動目標(biāo)：
1、在歡快的音樂中模仿鴕鳥，創(chuàng)造出多種舞步。
2、能看懂圖譜，具有初步用符號記錄的意識。
3、在音樂游戲中保持愉快的心情。
活動準(zhǔn)備：
鴕鳥圖片、音樂《瑪卡麗娜》《動物世界片頭曲》、記錄單、裝飾物。
活動重點(diǎn)：
在歡快的音樂中模仿鴕鳥，創(chuàng)造出多種舞步。
活動難點(diǎn)：
能看懂圖譜，具有初步用符號記錄的意識。
活動過程：
�。�1） 欣賞音樂，引起幼兒興趣�！敖裉�，我?guī)砹艘欢我魳�，大家來聽聽音樂里發(fā)生了什么故事？”幼兒回答。
�。�2）欣賞圖片，鼓勵幼兒模仿鴕鳥的姿態(tài)。
�。�3）嘗試創(chuàng)編舞步并用符號進(jìn)行記錄�！傍r鳥們想用這段音樂來開一場舞會。
朋友們來幫幫它們，你們來隨音樂跳一跳�！庇變弘S樂進(jìn)行表演。請個別幼兒說說他跳的舞步并用自己的方式記錄，其余幼兒學(xué)習(xí)。
�。�4） 集體隨樂看圖譜進(jìn)行表演。（左右交替舞步、踢踏步、小碎步、十字步）
�。�5） 聽音樂，引出舞會第二部分《獅子來了》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)躲避獅子的辦法。提示幼兒在逃跑過程中鴕鳥仍要保持它的姿態(tài)。
�。�6）幼兒自己裝飾成鴕鳥，隨音樂游戲兩遍。（教師當(dāng)獅子）游戲之后總結(jié)注意的事項(xiàng)。
（7）請幼兒自己進(jìn)行游戲。（幼兒當(dāng)獅子）
活動反思：
《鴕鳥的舞會》這節(jié)音樂活動是將之前觀摩的一節(jié)音樂活動稍稍改動得來。雖在原有基礎(chǔ)改動了一些地方，但操做起來有些地方還需要思考，游戲中孩子在躲避獅子時候?qū)η榫w和動作的控制問題應(yīng)得到重視。
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