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六年級測量教學設計及例題

時間:2025-05-18 10:17:42 教學設計 我要投稿
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關于六年級測量教學設計及例題

  六年級數(shù)學下冊 圖形與測量教案 北師大版

關于六年級測量教學設計及例題

  圖形與測量

  教學內容:

  北師大版六年級數(shù)學下冊74頁—75頁的內容。

  教學目標:

  1.進一步理解周長、面積、體積等以及相應的單位;

  2.溝通幾種基本圖形面積公式及其推導過程的內在聯(lián)系,體積計算公式之間的聯(lián)系,數(shù)學知識方法

  的內在聯(lián)系,體會轉化、類比等數(shù)學思想方法,發(fā)展初步的推理能力;

  3.能正確計算常見平面圖形的周長和面積,常見立體圖形的表面積和體積,并解決一些簡單的實際

  問題;

  4.能綜合運用所學過的數(shù)學知識和方法解釋生活中的現(xiàn)象,解決簡單的實際問題。

  教學過程:

  一、提出問題

  平面圖形和立體圖形在生活中應用得非常廣泛,有時我們要計算它們的面積,體積等,這就需

  要我們了解一些數(shù)據(jù),運用到關于測量的知識,這節(jié)課我們就一起來復習“圖形與測量”。(板書課

  題)

  二、回顧整理,建構網(wǎng)絡

  1.長度、面積和體積的認識

  (1)我們學校的綜合樓準備粉刷和裝修,工人叔叔正準備做一些數(shù)據(jù)的測量,我們也參與到他們中

  間去,好嗎?

 。2)大家先想一想,測量哪些地方,會用到什么單位?

  問:什么是長度?什么是面積?什么是體積?

  2.測量單位及進率

  (1)我們知道測量除了數(shù)據(jù)之外還需要什么呢?現(xiàn)在請同學們回憶一下長度、面積和體積各自的單

  位,并說出它們之間的進率。

  (2)說一說

  請大家說一說1米、1分米、1厘米分別有多長,1平方米、1平方分米、1平方厘米、1立方米、1

  升、1毫升分別有多大?

  3.前面我們已經(jīng)分類復習了平面圖形的周長與面積,立體圖形的表面積與體積,你最感興趣的是哪

  一部分,把它整理出來。

  4.匯報交流。交流時要說出每類知識點要注意的問題。

  三、重點復習,強化提高

  你認為最容易出錯的是哪部分內容?有什么好辦法避免出錯?

  課前收集,組內交流后全班交流。

  四、自主檢評,完善提高

  一、填空題。

  1.有一個長方體,正好可以切成大小相同的4個正方體,每個正方體的表面積是24平方厘米,原長

  方體的表面積是()平方厘米。

  2.把一個圓柱體的側面展開后,得到一個長方形,長分形的長是6.28厘米,寬是3.14厘米,這個

  圓柱體的底面半徑是()厘米。

  3.18個相同的鐵圓錐,可以熔鑄成( )個和它們等底等高的圓柱體。

  4.一個圓環(huán)的外直徑是16厘米,內直徑是10厘米,圓環(huán)的面積是( )。

  5.將棱長是8厘米的正方體木塊削成一個最大的圓柱,圓柱的體積是()。

  6.棱長是3米的正方體木箱放在地上,占地面積( ),占空間( )。

  7.一個圓柱形水桶,里面盛50升的水正好盛滿,把一個正方形鐵塊放入桶中,就要流出30升的水,

  這個正方形鐵塊的體積是( )。

  8.一個圓柱的側面展開圖是個正方形,這個圓柱高是底面直徑的()倍。

  9.用一根36厘米長的鐵絲焊成一個最大的正方體模型,它的表面積是( )。

  10.一個長20厘米、寬18厘米、高18厘米的長方體木盒(從里面量),可存放棱長為6厘米的正方

  體積木( )個。

  1.如右圖,一張直角三角形硬紙板,兩條直角邊AB與BC的比

  是1:2,AB長6厘米。如果以AB邊為軸旋轉一周,那么,所形

  成的圓錐體積是()立方厘米。

  二、判斷題。

  1.正方體是特殊的長方體。( )

  2.正方體、長方體、圓柱和圓錐都可以用公式V=sh求體積。 ( )

  3.容積是100升的油箱體積就等于100立方分米。 ( )

  4.一個圓柱削去6立方分米,正好削成一個與它等底等高的圓錐,這個圓柱體的體積是9立方分米。 ( )

  三、選擇題。

  1.正方體的棱長擴大2倍,它的表面積擴大( )。

  A、2 B、4 C、8

  2.一個正方體和一個圓柱體的體積相等,高也相等,正方體的棱長4厘米,圓柱體的底面積是()

  平方厘米。

  A、4B、12.56 C、16

  3.壓路機滾筒在地上滾動一周所壓的路面積正好是壓路機滾筒的( )。

  A、底面積 B、側面積C、表面積

  4.一個圓柱的側面展開圖是周長為2512分米的正方形,那么求這個圓柱底面積的正確列式是( )

  A、(2512÷3.14÷2)×3.14

  B、(2512÷3.14)×3.14

  C、(2512÷4÷3.14÷2)×3.14

  5.小明家6月份的用水量是12( )。

  A、立方米 B、立方分米 C立方厘米D 升

  6.下面的圖形能搭成長方體的是()。

  222

  7.把圓錐的側面展開,會得到一個( )

  A、三角形B、長方形C、扇形D、圓形

  8.一個圓柱的側面展開圖是一個正方形,這個圓柱的底面直徑與高的比是( )。

  A、1:2∏B、1:∏C、2:∏

  9.將右圖中的硬紙片沿虛線折起來,便可成為一個正方體。這個正方體3號面的對面是( )號面 。

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