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教學(xué)計劃

學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2025-05-01 15:53:16 教學(xué)計劃 我要投稿

學(xué)期教學(xué)計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收獲成長,該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了,以使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以下是小編為大家收集的學(xué)期教學(xué)計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期教學(xué)計劃三篇

學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  一年之計在于春,一天之計在于晨,開學(xué)伊始,一切工作都步入正軌,而繁忙的工作要井然有序的進行,計劃顯得猶為重要。今年任教三年、一年英語教學(xué)工作,分析教學(xué)目標(biāo)教材如下:

  教材特點:

  1、 突出興趣培養(yǎng)。

  2、 便于教師把握。

  3、 強調(diào)語言運用。

  4、 注重靈活拓展。

  5、 滲透文化意識。

  6、 貫穿評介機制。

  教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的'積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感,打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),掌握英語基本交際用語。

  現(xiàn)針對低年級學(xué)生特點、結(jié)合教材、本校實際特點制定教學(xué)計劃如下:

  一、 首先備好課。

  研究教材,認(rèn)真閱讀教參,與本組同事共同探討,把握好知識重難點。

  二、 上好課。

  1、課堂鈴響及時到位,下課后不拖堂。

  2、課堂上,利用小組比賽的形式調(diào)動學(xué)生積極性,采用語言鼓勵,小粘貼表揚的方式激勵孩子,把比賽形式進一步完善,追尋合理、公平原則,探索健全比賽機制。

  3、力求課堂用語簡練,有效利用好課堂時間。教學(xué)內(nèi)容明確,教學(xué)過程循序漸進,教學(xué)方法上靈活多樣。比如單詞的學(xué)習(xí),可以采用圖片學(xué)習(xí),文字學(xué)習(xí),口頭拼讀,手動書寫等。

  4、課堂上關(guān)注每一個學(xué)生,不留死角,關(guān)注學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。既嚴(yán)格要求學(xué)生,又關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生掌握文化知識的同時,注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  三、 做好課后輔導(dǎo)。

  1、 安排好有效的教學(xué)內(nèi)容,既起到鞏固的目的,作業(yè)量又不繁重。檢查、監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,形成一定規(guī)律。

  2、 安排好預(yù)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)習(xí)新課埋下伏筆。

  3、 對練習(xí)冊的內(nèi)容要教師要博覽全冊的內(nèi)容,按一定知識體系去講解,并突出重點、難點,避免不必要的重復(fù)。

  4、 作好試卷跟蹤檢測,及時批改、反饋,讓學(xué)生及時掌握所學(xué)知識,力求不拖拉。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(1)、六(2)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為更好的完成教育教學(xué)任務(wù),特詳細(xì)分析兩班情況并做計劃如下:

  一、 值得發(fā)揚的方面

  1、兩班學(xué)生都能較快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),課上較好的遵守紀(jì)律,通過一學(xué)期的訓(xùn)練基本形成了規(guī)范的課堂模式,師生能較好的配合順利完成教學(xué)任務(wù)。

  2、對整體的知識結(jié)構(gòu)有了一些認(rèn)識,基礎(chǔ)的知識、概念、定義掌握相比之前更加牢固,對解題的技能技巧更明了,分析問題的能力有了相對的提高,優(yōu)秀率相對穩(wěn)定。

  二、存在的問題

  1、計算的準(zhǔn)確率不夠,計算水平差異過大,計算練習(xí)面過窄練習(xí)量過少,難點題、重點題、易錯題反復(fù)練習(xí)仍出錯誤。不會進行檢查。例如較復(fù)雜的方程在移項的過程中不懂得變號,也沒有用代入法檢驗的要反復(fù)練習(xí)。

  2、知識掌握不牢固, 基本的概念公式不扎實沒辦法利用其解決問題。

  3、 解決問題欠靈活,思維定式現(xiàn)象嚴(yán)重,應(yīng)用題的題目沒能讀清楚,分析沒到位便動筆,不會合理準(zhǔn)確的使用分析的工具,比如應(yīng)用題解題時對重點字詞的標(biāo)注,對圖的'使用不僅沒有起到應(yīng)有的作用反而深受其累,這與平時訓(xùn)練少,做題只追求速度有一定的關(guān)系。

  4、后進生多又極差,兩班共有學(xué)生84人,只有少數(shù)接受能力較強,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有產(chǎn)生興趣,探索欲望較弱,部分學(xué)生自覺性不夠,長期以來依賴簡單的獲取如小浩、小凡、小軒、小海、小雨、小瑤、圓圓、小杰等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè),不能及時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難,所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)加強培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。

  三、本學(xué)期目標(biāo)

  力爭六(1)班A率高于60%,優(yōu)秀率達到75%,合格率達到90%。

  六(2)班A率高于50%,優(yōu)秀率達到70%,合格率達到80%。

  四、基本措施

  1、從自身做起,積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗,以任務(wù)驅(qū)動為指導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好每一堂課,進一步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變,由要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí) 的效率。

  2、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,充分利用現(xiàn)有教具,提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,增強數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

  3、加強計算能力的培養(yǎng),提高計算準(zhǔn)確率,擴大計算練習(xí)面及練習(xí)量,對難點題、重點題、易錯題要反復(fù)練習(xí)。例如較復(fù)雜的方程在移項的過程中不懂得變號,也沒有用代入法檢驗的要反復(fù)練習(xí)。

  4、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

  5、加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  伴隨了XX年8月的酷暑的遠(yuǎn)去,新學(xué)期又開始了,新的學(xué)期新的`起點,在學(xué)校的教學(xué)計劃指導(dǎo)下,我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  一、研究教材,鉆研教法:俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我計劃要認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研適合每個班級學(xué)情的教法,真正做到“因材施教”,絕不誤人子弟。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真務(wù)實:每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助我的教學(xué)工作,使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗。

  三、參與活動,積極熱忱: 認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與理科“四杯賽”,希望在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)的各項活動,提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  四、政治學(xué)習(xí),覺悟提高:認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容,加強思想覺悟的提升,使自己頭腦更加清靜。

  希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計劃,實施得更加完美。我深信,我能,我行。!

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