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教學(xué)計劃

第六冊英語教學(xué)計劃

時間:2025-04-26 17:12:44 教學(xué)計劃 我要投稿
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第六冊英語教學(xué)計劃

  一、教材分析

第六冊英語教學(xué)計劃

  本冊教材共分10個模塊,內(nèi)含一個期末復(fù)習(xí)模塊。每個模塊仍以前數(shù)冊慣例,各分二個單元。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩。歌謠和小詩的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。其中的一些不常用單詞,不要求學(xué)生在歌謠之外學(xué)會使用。在本冊教材中,我們會認識一些英語國家的新朋友,還會隨著玲玲去英國旅行,和大明一起去美國走親戚。同時,我們還要開始比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)歸納單詞的讀音,從而初步了解英語語音的一些規(guī)則。

  二、教材重點、難點

  Module 1 Changing 比較過去與現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)句型There were/weren’t There are We lived many year ago. We live now .

  Moule 2 Grandparents談?wù)撨^去并與現(xiàn)在作比較。句型She learnt English.

  Did she learn any foreign language? He is learning English now.

  Module 3 English Food談?wù)擄嬍沉?xí)慣。What did she have for breakfast/lunch/dinner yesterday ?She had

  Module 4 Library如何在圖書館借書。句型Where are the about ,please? In two weeks’ time .尋問和尋找相關(guān)信息Where can you find out about ?You can find out about in/on

  Module 5 Decisions描述事物的特征和如何表達自己的看法。It’s big and light. It’s got two pockets. It’s for .It’s too big for you .

  Try this one in white.

  Module 6 Travel 談?wù)撀糜我娐;描述某個地方的方位。句型Did you go with ?

  When did you go to ?Where did you go for your holidays? Where is ?

  It’s in the north/south/east/west of China .

  Module 7 Communications學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件,通過電子郵件進行交流。句型Let’s send an email to Dad .Click on ‘Email”。 Write your message. I am working very hard .I will be home at seven o’clock .

  Module 8 Discussion 學(xué)習(xí)如何給別人提建議,通過對事物的比較發(fā)表自己的看法。What do you suggest ? What about ? Why don’t you ?How about ?

  Module 9 Letters from Abroad描述過去的動作和狀態(tài);學(xué)習(xí)不同國家的文化;談?wù)撨^去和將來發(fā)生的事情。句型The man wore women’s clothes .The actors told lots of jokes. We laughed a lot .We are going to see you in three weeks.

  Mum bought new chopsticks for you .

  Module 10 Preparations談?wù)撀眯星暗臏蕚,談(wù)撀眯薪?jīng)歷。Where are you going to go ? What are you going to do ? When are you going to do ? Who’s going to go with you ?

  REVIEW MODULE Story Time 聽懂并講述一個簡單的故事,復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識。

  三、教學(xué)措施:

  1、進一步學(xué)習(xí)《大綱》和參考資料。

  2、吃透教材。

  3、結(jié)合實際。

  4、采取適當?shù)慕虒W(xué)方法。

  5、認真?zhèn)湔n。

  6、啟發(fā)學(xué)生勤于思考勇于探索分析問題、解決問題的能力。

  7、及時批改作業(yè)。

  8、做好差生輔導(dǎo)工作縮小兩極分化。

  9、搞好教材通研和單元過關(guān)。

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