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教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-27 21:25:25 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下教學(xué)計(jì)劃

  一、教材分析

小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下教學(xué)計(jì)劃

  本教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極心態(tài),使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力,適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  本套教材體現(xiàn)了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng);在內(nèi)容安排、活動(dòng)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上都貫穿“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的主題,學(xué)生用書(shū)的設(shè)計(jì)十分注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)力運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言去做事情的能力;在內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝禎設(shè)計(jì)等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨;強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語(yǔ)獲取各方面的信息,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí);重視靈活擴(kuò)展,在一定程度上,本套教材試圖改變以往教材在教學(xué)內(nèi)容上“一刀切”的狀況,留出一定的彈性內(nèi)容,使教師能夠充分發(fā)揮特長(zhǎng),使學(xué)生能夠各得其所,以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求;實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì),運(yùn)用整體、系統(tǒng)的合理編排力求達(dá)到各階段的教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)自然銜接,以確保各學(xué)段的順利過(guò)渡;重視雙向交流和中西方文化的介紹。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,教材選編了一些與學(xué)生日常生活密切相關(guān),與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度同步的中西方文化知識(shí)。如第一單元介紹了小學(xué)生在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范;第二單元介紹了四個(gè)國(guó)家的時(shí)差;第三單元介紹了漢語(yǔ)中四了外來(lái)詞語(yǔ)的由來(lái);第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法;第五單元介紹了不同國(guó)家的衣服與鞋子不同型號(hào)的表示方法;第六單元介紹了英語(yǔ)中與動(dòng)物有關(guān)的三條諺語(yǔ)。

  會(huì)話部分設(shè)計(jì)了各種真實(shí)自然的情景,并以連環(huán)畫(huà)的形式出現(xiàn),其目的在于分散教學(xué)難點(diǎn),循序漸進(jìn),便于表演。四年級(jí)兒童的特征就是愛(ài)玩,好表現(xiàn)自己,因此,用表演和游戲的形式來(lái)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  本冊(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能;學(xué)習(xí)時(shí)間的表達(dá)以及描述不同時(shí)間進(jìn)行的日;顒(dòng);學(xué)習(xí)服裝名稱及其單、復(fù)數(shù)的使用習(xí)慣;學(xué)習(xí)表示天氣狀況的形容詞;學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和鞋子的大小、評(píng)價(jià)價(jià)格、顏色和款式;學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)上常見(jiàn)的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復(fù)數(shù)形式的一般疑問(wèn)句。

  二、學(xué)生情況分析

  學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年半的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科還是比較感興趣的,學(xué)習(xí)積極性比較高。四(1)班的學(xué)生比較平均和整齊能較好的完成作業(yè),上課的紀(jì)律也相當(dāng)好,同時(shí)課堂上掌握的情況也較好。但是也有少數(shù)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)缺乏興趣,導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)較差,課堂上不是很活躍。四(2)班這樣的學(xué)生較多一點(diǎn),個(gè)別學(xué)生上課不能很好的管束自己,紀(jì)律也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。還有就是后進(jìn)生比較多起來(lái)。因此,這個(gè)學(xué)期是承上啟下的重要階段。所以,在教學(xué)中,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。重點(diǎn)還是放在后進(jìn)生上,關(guān)注他們,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,以提高平均分為目的,努力抓好學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)。

  三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)單詞和24個(gè)句子(包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題),并能簡(jiǎn)單運(yùn)用。

  3、能聽(tīng)、做6個(gè)“TPR”活動(dòng)。

  4、能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能聽(tīng)、說(shuō)、吟唱7首歌謠。

  7、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  8、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。

  9、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  2、開(kāi)展“四人”學(xué)習(xí)小組,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。在背誦方面做到小組合作,小組競(jìng)賽,選出組長(zhǎng)做好監(jiān)督。盡量做到一個(gè)星期內(nèi)完成一個(gè)單元的背誦任務(wù)。

  3、利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),在作業(yè)方面,對(duì)于這些學(xué)生盡量做到面批,及時(shí)訂正。每課的作業(yè)本和同步及時(shí)校對(duì),及時(shí)講解。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  周次內(nèi)容課時(shí)

  第一周始業(yè)教育,復(fù)習(xí)

  第二周3月1日—3月7日unit13課時(shí)

  第三周3月8日—3月14日unit13課時(shí)

  第四周3月15日—3月21日機(jī)動(dòng)

  unit23課時(shí)

  第五周3月22日—3月28日unit23課時(shí)

  第六周3月29日—4月4日unit2

  unit31課時(shí)

  2課時(shí)

  第七周4月5日—4月11日unit33課時(shí)

  第八周4月12日—4月18日unit3

  recycle11課時(shí)

  2課時(shí)

  第九周4月19日—4月25日recycle1

  unit41課時(shí)

  2課時(shí)

  第十周4月26日—5月2日五一勞動(dòng)節(jié)放假

  第十一周5月3日—5月9日unit43課時(shí)

  第十二周5月10日—5月16日unit4

  機(jī)動(dòng)

  unit51課時(shí)

  1課時(shí)

  1課時(shí)

  第十三周5月17日—5月23日unit53課時(shí)

  第十四周5月24日—5月30日unit5

  機(jī)動(dòng)2課時(shí)

  1課時(shí)

  第十五周5月31日—6月6日unit63課時(shí)

  第十六周6月7日—6月13日unit63課時(shí)

  第十七周6月14日—6月20日Recycle23課時(shí)

  第十八周6月21日—6月27日復(fù)習(xí)迎考

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