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2016年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　為了圓滿完成八年級(jí)的英語(yǔ)教育教學(xué)計(jì)劃，百分網(wǎng)小編為大家分享的是八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃范文，快來(lái)看看，僅供各位老師參考!

2016年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　新的學(xué)期又開始了，為了圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，使英語(yǔ)教學(xué)工作不斷推向深入，在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，我將堅(jiān)持以下理念：

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　這學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)3班和4班的英語(yǔ)教學(xué)工作。少數(shù)學(xué)生掌握了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法，能夠積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。大部分學(xué)生仍沒有明確學(xué)習(xí)的目的，缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性，自覺性較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)生覺得英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，一部分學(xué)生沒有掌握住記憶單詞的發(fā)法，連基本的單詞聽不懂，學(xué)不會(huì)。應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和基本技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握詞匯、語(yǔ)法、句型等基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說(shuō)、讀、寫等基本技能;另外注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣;讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索、合作學(xué)習(xí)能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使每位學(xué)生都能再學(xué)習(xí)中有所收獲、有所進(jìn)步。

　　二、教學(xué)措施

　　1. 讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測(cè)及老師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。

　　2. 認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。

　　3.實(shí)行過程性評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測(cè)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　4. 關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　5. 在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　6. 經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。

　　7. 從所任課班級(jí)實(shí)際情況和本身?xiàng)l件出發(fā)，認(rèn)真進(jìn)行思考和改正。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展，多多聽課向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)，取之所長(zhǎng)，多和同事交流探討，交換教學(xué)思想和方法，避己所短，不斷進(jìn)步。

　　8. 在教學(xué)之余，多關(guān)注教育網(wǎng)站、多閱讀教育書籍和刊物等，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)理念，不斷豐富知識(shí)，提高專業(yè)理論知識(shí)水平和自身綜合素質(zhì)。

　　三、具體教學(xué)安排：

　　Unit 1 Sports and Games

　　第一周：課本沒到，復(fù)習(xí)初一下學(xué)期的內(nèi)容。

　　第二周：Topic 1 Are you going to play basketball?

　　第三周: Topic 2 Would you mind teaching me?

　　第四周：Topic 3 Which sport will you take part in?

　　第五周：國(guó)慶節(jié)放假

　　Unit 2 Keeping Healthy

　　第六周：Topic 1 You 'd better go to see a doctor .

　　第七周: Topic 2 You must ask him to give up smoking.

　　第八周：Topic 3 What should we do to fight SARS?