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小學(xué)三四年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo) :
〈一〉 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈二〉 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
〈三〉 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
課 程 表
節(jié)數(shù) 周 | 第一節(jié) | 第二節(jié) | 第三節(jié) | 第四節(jié) | 第五節(jié) | 第六節(jié) | 第七節(jié) | 第八節(jié) |
周一 | ||||||||
周二 | ||||||||
周三 | ||||||||
周四 | ||||||||
周五 |
體 育 課 教 學(xué) 常 規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一、 教師方面:
1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、 在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
二、 學(xué)生方面:
1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、 要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
周次 | 起至日期 | 計(jì)劃進(jìn)度 |
一 | 8.20~8.24 | 引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。 |
1、隊(duì)列隊(duì)形; 2、游戲:穿過小樹林; | ||
二 | 8.27~8.31 | 1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗; |
1、基本體操;2、游戲:報(bào)數(shù)比賽 | ||
三 | 9.3~9.7 | 1、基本體操;2、游戲:春種秋收; |
游戲課:1、穿城門;2、夾球接力; | ||
四 | 9.10~9.14 | 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力; |
1、技巧:不同開始姿勢(shì)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻: | ||
五 | 9.17~9.21 | 1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo); |
1、徒手操;2、繞木棒運(yùn)動(dòng); | ||
六 | 9.24~9.28 | 1、復(fù)習(xí)全套徒手操;2、游戲:看誰反應(yīng)快; |
1、韻律活動(dòng);2、走:改變速度的走; | ||
七 | 10.1~10.5 | 1、走:改變速度的走;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力; |
1、各種姿勢(shì)的走;2、游戲:綁腿接力; | ||
八 | 10.8~10.12 | 1、藤圈韻律操;2、游戲:接力跑; |
1、藤圈韻律操;2、游戲:?jiǎn)坞p腳跳圈; | ||
九 | 10.15~10.19 | 1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳; |
1、韻律操;2、游戲:搶種搶收; | ||
十 | 10.22~10.26 | 1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操; |
1、韻律操;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力; | ||
十一 | 10.29~11.2 | 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān); |
1、支撐跳躍;2、游戲:攻關(guān); | ||
十二 | 11.5~11.9 | 1、韻律活動(dòng);2、復(fù)習(xí)支撐跳躍; |
1、技巧:立臥撐;2、游戲;綁腿接力; | ||
十三 | 11.12~11.16 | 1、跳小繩;2、叫號(hào)賽跑; |
1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力; | ||
十四 | 11.19~11.23 | 1、走跑交替;2、游戲:跳進(jìn)去拍人; |
1、跳大繩;2、游戲:障礙賽跑; | ||
十五 | 11.26~11.30 | 1、跳大繩;2、分組進(jìn)行跳小繩; |
游戲課:1、單腳跳接力;2、迎面接力; | ||
十六 | 12.3~12.7 | 1、走跑交替;2、跳小繩; |
1、1分鐘跳小繩;2、期末總結(jié); |
三四年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表
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