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教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題

時(shí)間:2025-04-11 23:18:22 維澤 教師資格 我要投稿
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教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到考試題,借助考試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么你知道什么樣的考試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題

  教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題 1

  1.“新體系素質(zhì)班”是由某市第十八中學(xué)與中央音樂學(xué)院合作辦學(xué),旨在培養(yǎng)普通學(xué)生的音樂素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)音樂對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識(shí),下列說法不正確的是( )。

  A.通過音樂教育開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

  B.能夠培養(yǎng)大批音樂專業(yè)人才

  C.能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  D.能夠促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展

  2.《中華人民共和國(guó)教育法》第七十三條規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( )。

  A.民事責(zé)任

  B.刑事責(zé)任

  C.一般責(zé)任

  D.行政責(zé)任

  3.林林因?yàn)檫t到被老師趕出了教室。該教師的做法侵犯了林林的( )。

  A.受教育權(quán)

  B.身體健康權(quán)

  C.人格尊嚴(yán)權(quán)

  D.人身自由權(quán)

  4.下列樂曲中不屬于江南絲竹的是?( )

  A.《歡樂歌》

  B.《老三六》

  C.《平湖秋月》

  D.《行街》

  5.《禮記》說:“師也者,教之以事而喻諸德也!毕铝羞x項(xiàng)對(duì)這句話的說明最準(zhǔn)確的是( )。

  A.教師的本職工作是教書育人

  B.教師要教會(huì)學(xué)生知識(shí)

  C.教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

  D.教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育

  6.電子白板是匯集了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品,它通過應(yīng)用( )原理,結(jié)合計(jì)算機(jī)和投影機(jī),可以實(shí)現(xiàn)無紙化辦公及教學(xué)。

  A.投影

  B.壓感式

  C.屏幕捕獲

  D.電磁感應(yīng)

  7.( )的教育思想是當(dāng)今教育界普遍認(rèn)同的一種教育思想,它的核心在于對(duì)人性的`充分肯定,對(duì)人的智慧、潛能的信任,對(duì)自由、民主的向往和追求。

  A.以人為本

  B.終身教育

  C.人的全面發(fā)展

  D.素質(zhì)教育

  8.近日,我國(guó)把足球納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系,將其作為體育課必修內(nèi)容,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機(jī)會(huì),將學(xué)生足球特長(zhǎng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),寫實(shí)記錄,形成檔案。針對(duì)這一做法,結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容,下列說法不準(zhǔn)確的是( )。

  A.有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  B.有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

  C.有利于增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

  D.有利于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

  9.王老師在工作期間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),努力提高自身能力,提高教育教學(xué)水平,這體現(xiàn)了( )的職業(yè)道德要求。

  A.關(guān)愛學(xué)生

  B.終身學(xué)習(xí)

  C.愛崗敬業(yè)

  D.為人師表

  10.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇;( )對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

  A.定期

  B.不定期

  C.每?jī)赡?/p>

  D.每年

  11.Word 2010中,工具欄上的按鈕( )。

  A.固定不變

  B.可以通過“視圖”選項(xiàng)卡上的相關(guān)命令進(jìn)行增減

  C.可以通過拖動(dòng)方式刪除

  D.不可以移動(dòng)位置

  12.“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,這句話說明了教師的天職是( )。

  A.培養(yǎng)能力

  B.道德引導(dǎo)

  C.教書育人

  D.傳授知識(shí)

  13.素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是( )。

  A.家庭教育

  B.教師培訓(xùn)

  C.課外活動(dòng)

  D.課堂教學(xué)

  14.師德的靈魂是( )。

  A.關(guān)愛學(xué)生

  B.教書育人

  C.愛崗敬業(yè)

  D.愛國(guó)守法

  教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題 2

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.潑水節(jié)是我國(guó)哪一個(gè)民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?( )

  A.彝族

  B.傣族

  C.瑤族

  D.珞巴族

  【答案】B

  【專家解析】潑水節(jié)是我國(guó)傣族最重要的節(jié)日。本題選B。

  2.我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的法規(guī)是( )。

  A.《中華人民共和國(guó)教師資格條例》

  B.《中華人民共和國(guó)教師法》

  C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

  D.《中華人民共和國(guó)教育法》

  【答案】B

  【專家解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行教師資格制度!边@是我國(guó)第一次以法律形式明確規(guī)定我國(guó)“實(shí)行教師資格制度”。因此本題選B。

  3.下列哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的特征?( )

  A.強(qiáng)制性

  B.免費(fèi)性

  C.普遍性

  D.基礎(chǔ)性

  【答案】D

  【專家解析】義務(wù)教育具有三個(gè)特征:強(qiáng)制性;免費(fèi)性;普遍性。因此本題選D。

  4.留白是我國(guó)古典繪畫中常用的藝術(shù)手法,指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”,以營(yíng)造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中,要求教師( )。

  A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說透、說盡

  B.對(duì)學(xué)生放之任之

  C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間,讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)

  D.抓緊課堂,放松課外

  【答案】C

  【專家解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教學(xué)過程中,教師千叮嚀、萬囑咐,把學(xué)生逼得太緊不一定能取得理想的效果,相反,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W(xué)生”晾一晾”,留一個(gè)緩沖的余地,也許能取得意想不到的成績(jī)。

  5.下列選項(xiàng)中( )是“教師中心論”的代表人物。

  A.赫爾巴特

  B.夸美紐斯

  C.維果斯基

  D.奧蘇伯爾

  【答案】A

  【專家解析】教師觀是指教師對(duì)自己教育者身份的認(rèn)識(shí)和基本的態(tài)度!敖處熤行恼摗睆(qiáng)調(diào)教師在教育中的`權(quán)威作用,認(rèn)為教師應(yīng)成為教學(xué)活動(dòng)的中心,成為教學(xué)過程的主宰,學(xué)生的學(xué)習(xí)圍繞教師的教育教學(xué)任務(wù)來進(jìn)行。德國(guó)教育家赫爾巴特是這一理論的代表人物。

  6.教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用,這體現(xiàn)了教師的( )角色。

  A.授業(yè)、解惑者

  B.示范者

  C.管理者

  D.心理醫(yī)生

  【答案】B

  【專家解析】在學(xué)校的大部分時(shí)間里,學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象都是教師,教師的一言一行都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,即所謂”潤(rùn)物細(xì)無聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。

  7.澶淵之盟是指( )。

  A.北宋與金訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

  B.北宋與西夏訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

  C.北宋與大理訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

  D.北宋與遼訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

  【答案】D

  【專家解析】北宋建立后,與遼征戰(zhàn)多年。澶淵之盟訂立之前,北宋軍隊(duì)先是射殺了遼元帥,后又有宋真宗、寇準(zhǔn)一行人抵達(dá)前線親自督戰(zhàn),宋軍士氣大漲,在這樣的有利形勢(shì)下,宋朝接受了遼的議和提議,雙方于1004年簽訂了”澶淵之盟”。盟約規(guī)定北宋給遼割地賠款。這個(gè)盟約對(duì)北宋來說是帶有屈辱性質(zhì)的。因此本題選D。

  8.最新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》自( )開始施行。

  A.1994年1月1日

  B.2006年9月1日

  C.1995年9月1日

  D.2007年6月1日

  【答案】B

  【專家解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》由中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29日修訂通過,自2006年9月1日起施行。因此本題選B。

  9.對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。

  A.人民政府

  B.未成年人的法定監(jiān)護(hù)人

  C.教育部門

  D.學(xué)校

  【答案】A

  【專家解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定:“對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障!币虼吮绢}選A。

  10.我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行( )年義務(wù)教育制度。

  A.九

  B.十

  C.十一

  D.十二

  【答案】A

  【專家解析】我國(guó)《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。因此本題選A。

  11.實(shí)施義務(wù)教育,不收( )。

  A.學(xué)費(fèi)

  B.雜費(fèi)

  C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

  D.任何費(fèi)用

  【答案】C

  教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》單選模擬試題 3

  1、下列不屬于我國(guó)四大名園的是()。

  A.承德避暑山莊

  B.北京頤和園

  C.蘇州留園

  D.北京圓明園

  參考答案:D

  參考解析:我國(guó)四大名園分別是:北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園。

  2、教師在教授學(xué)生用列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等多種說明方法.教會(huì)學(xué)生能夠通俗、生動(dòng)、準(zhǔn)確地對(duì)鯨的特點(diǎn)加以說明。這體現(xiàn)的是教師所具有的知識(shí)素養(yǎng)中的()。

  A.本體性知識(shí)

  B.條件性知識(shí)

  C.一般性知識(shí)

  D.實(shí)踐性知識(shí)

  參考答案:A

  參考解析:A項(xiàng)本體性知識(shí)是指教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí)。B項(xiàng)條件性知識(shí)是指教育學(xué)、心理學(xué)、教法等相關(guān)的教育心理方面的知識(shí)。C項(xiàng)一般性知識(shí)是指教師所具有的文化常識(shí)。D項(xiàng)實(shí)踐性知識(shí)是指教師在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)。題干所描述的體現(xiàn)的是教師在學(xué)科方面所具有的知識(shí)。

  3、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)不佳,而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者競(jìng)選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。

  從上述論述中可以推出以下結(jié)論()。

  Ⅰ.群眾的期望值足夠低,領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為,群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒。

  Ⅱ.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色,群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒。

 、.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在。

  A.只有Ⅰ

  B.只有Ⅲ

  C.只有Ⅰ和Ⅲ

  D.只有Ⅱ和Ⅲ

  參考答案:B

  參考解析:群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿的'情緒產(chǎn)生,有兩點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)的作用和業(yè)績(jī),二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望與領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際表現(xiàn),因此,只要有一種情況存在,就會(huì)在群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒,所以,結(jié)論Ⅰ和Ⅱ都不正確。

  4、中東地區(qū)儲(chǔ)藏著豐富的石油資源.是最重要的石油輸出地之一.海灣地區(qū)的石油輸往世界各地都要經(jīng)過唯一的海上通道()。因此該海峽被譽(yù)為“世界油閥”。

  A.霍爾木茲海峽

  B.馬六甲海峽

  C.直布羅陀海峽

  D.德雷克海峽

  參考答案:A

  參考解析:霍爾木茲海峽是中東主要的石油輸出國(guó),是運(yùn)輸石油的咽喉要道,因此被譽(yù)為西方的“海上生命線”“世界油閥”。

  5、劉老師工作很負(fù)責(zé).學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)一點(diǎn)問題就與家長(zhǎng)聯(lián)系.在與家長(zhǎng)溝通時(shí)經(jīng)常以前輩的姿態(tài)對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)的教育方式經(jīng)常指指點(diǎn)點(diǎn)。劉老師的做法()。

  A.正確,老師就應(yīng)該與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通

  B.正確,老師懂的比家長(zhǎng)多,應(yīng)該多指導(dǎo)家長(zhǎng)

  C.不正確,教師沒有權(quán)利指導(dǎo)家長(zhǎng)

  D.不正確,教師應(yīng)該與家長(zhǎng)建立平等的溝通關(guān)系.尊重家長(zhǎng)的人格

  參考答案:D

  參考解析:材料中劉老師雖然工作認(rèn)真,但是與家長(zhǎng)的溝通方式存在問題,教師與家長(zhǎng)的關(guān)系應(yīng)該是建立在平等溝通基礎(chǔ)上.尊重家長(zhǎng)的人格。

  6、人和動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。

  A.分子

  B.細(xì)胞

  C.組織

  D.系統(tǒng)

  參考答案:B

  參考解析:細(xì)胞是指能進(jìn)行獨(dú)立繁殖的有膜包圍的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。一般由質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和核(或擬核)構(gòu)成,是生命活動(dòng)的基本單位。

  7、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,我國(guó)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。

  A.鞏固提高九年義務(wù)教育水平.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

  B.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì).進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列

  C.全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平

  D堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育

  參考答案:D

  參考解析:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,“堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題.重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”。

  8、海市蜃樓是光的一種()現(xiàn)象。

  A.反射

  B.散射

  C.折射

  D.衍射

  參考答案:C

  參考解析:海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡(jiǎn)稱蜃景,是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。

  9、下列PowerPoint功能按鈕中,可實(shí)現(xiàn)插入影片的功能按鈕是()。

  A.wps1.png

  B.wps2.png

  C.wps3.png

  D.wps4.png

  參考答案:B

  參考解析:選項(xiàng)A的圖標(biāo)表示插入“對(duì)象”。選項(xiàng)B的圖標(biāo)表示插入“影片”。選項(xiàng)C的圖標(biāo)表示插入“聲音”。選項(xiàng)D的圖標(biāo)表示插入“圖片”。

  10、新人職的趙老師利用課余時(shí)間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí).探索教育教學(xué)規(guī)律.提高教育教學(xué)水平。這說明趙老師具有()的意識(shí)。

  A.愛崗敬業(yè)

  B.廉潔從教

  C.為人師表

  D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  參考答案:D

  參考解析:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)要求要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法.提高教育教學(xué)和科研水平。趙老師的做法體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  11、我國(guó)第一座核電站是()。

  A.秦山核電站

  B.大亞灣核電站

  C.嶺澳核電站

  D.田灣核電站

  參考答案:A

  參考解析:我國(guó)第一核電站是秦山核電站,位于浙江省海鹽縣。大亞灣核電站是我國(guó)第二座核電站,位于廣東省深圳市。嶺澳核電站、田灣核電站都是我國(guó)后續(xù)建立的核電站。因此選A。

  12、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的游戲,特別鍛煉觀察和思考能力。按照“4+2→28”“6+3→218”“8+4→232”“9+3→327”的方法,下列選項(xiàng)中正確的是()。

  A.10+2→820

  B.10+2→512

  C.10+2→520

  D.10+2→805

  參考答案:C

  參考解析:以4+2→28為例,2是4除以2的商,8是4與2的乘積;后面三個(gè)式子也是如此,故10+2應(yīng)為520。

  13、書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝,骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩,做人與寫字,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書法的成就一直為后代,其人格同樣頗具感召力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

  A.交相輝映尊重

  B.和光同塵尊敬

  C.相得益彰推崇

  D.相輔相成推重

  參考答案:C

  參考解析:本題考查成語含義及實(shí)詞。尊重、尊敬一般與人搭配。推重(zhong):推崇重視,對(duì)某人的思想、行為、成就等給予很高的評(píng)價(jià),表示十分重視。推崇:尊崇,推重崇敬。此二詞為近義詞。相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示。相輔相成:指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。此處用相得益彰詞義更豐富,更貼合語境。

  14、初一語文課上,李老師正情緒激昂地帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)毛主席的《沁園春.雪》,大家都很投入,這時(shí)李老師無意發(fā)現(xiàn)王明正對(duì)著語文課本傻笑.走到他身邊才發(fā)現(xiàn)他正在偷偷玩手機(jī).李老師非常生氣,當(dāng)即沒收了他的手機(jī),并對(duì)王明說:“看你以后還認(rèn)不認(rèn)真聽講!痹摾蠋煹淖龇()。

  A.正確,有利于維持課堂的正常秩序

  B.正確.有利于王明學(xué)習(xí)知識(shí)

  C.不正確.侵犯了王明的受教育權(quán)

  D.不正確.侵犯了王明的財(cái)產(chǎn)權(quán)

  參考答案:D

  參考解析:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)其財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利,任何人不得隨意剝奪。侵犯其權(quán)利。

  15、導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。

  A.資本主義制度在英國(guó)的確立

  B.英國(guó)人口流動(dòng)自由

  C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無法滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求

  D.新航路的開辟

  參考答案:C

  參考解析:新航路開辟以后,歐洲的經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切需要更多的生產(chǎn)力,由此引發(fā)了第一次工業(yè)革命。因此本題選C。

  16、“七色光,七色光,太陽的光彩,我們帶著七彩夢(mèng)走向未來!币皇鵂N爛的陽光照射到下列哪種光學(xué)元件上,可以觀察到“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七色光?()

  A.凹面鏡

  B.凸面鏡

  C.平面鏡

  D.三棱鏡

  參考答案:D

  參考解析:一束白光通過三棱鏡折射后分為“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七色光。

  17、“字字看來都是血,十年辛苦不尋!笔菍(duì)()的評(píng)價(jià)。

  A.《水滸傳》

  B.《竇娥冤》

  C.《紅樓夢(mèng)》

  D.《西游記》

  參考答案:C

  參考解析:曹雪芹自己對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)說:浮生著甚苦奔忙,盛席華筵終散場(chǎng)。悲喜千般同幻渺,古今一夢(mèng)盡荒唐。漫言紅袖啼痕重,更有情癡抱恨長(zhǎng)。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。

  18、10歲的小小是家里的老大.但爸爸有著嚴(yán)重的重男輕女思想,只允許家里的弟弟們上學(xué),要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說法錯(cuò)誤的是()。

  A.小小有向監(jiān)護(hù)人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利

  B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律

  C.針對(duì)爸爸的行為.其他人有權(quán)向有關(guān)部門檢舉或控告

  D.爸爸作為監(jiān)護(hù)人.必須依法使小小入學(xué)完成義務(wù)教育

  參考答案:B

  參考解析:爸爸的行為觸犯了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十三條規(guī)定,“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)”。

  19、一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè),9個(gè)小時(shí)可以把一個(gè)容器裝滿。請(qǐng)問要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9,需要()小時(shí)。

  A.5

  B.6

  C.7

  D.8

  參考答案:C

  參考解析:一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè),那么2小時(shí)分裂32個(gè),3小時(shí)分裂33個(gè)……以此類推,9小時(shí)分裂39個(gè),這時(shí)容器裝滿,那么容器的1/9即1/9×39,即37,所以裝到容器的1/9需要7個(gè)小時(shí)。

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