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大班數(shù)學活動:分花片
活動目標:
1.學習7、8兩數(shù)的組成,觀察并發(fā)一數(shù)組成中的互補規(guī)律。
2.學習運用互換規(guī)律對物體進行快速分合,提高思維的靈活性。
活動準備:
1.每人8枚花片、一個分合盤子、7和8的分合式記錄卡。
2. 7、8分合式及貼絨數(shù)字卡片一套。
3.準備學習包《科學·頑皮的小狗》、親子手冊《科學·撲克游戲》。
活動過程:
1.用撒豆子的方法對7進行人分合,記錄分合結果,提醒幼兒把結果相同的去掉。
2.引導幼兒相互交流各自的記錄結果,教師用卡片依次表示出來。
3.引導幼兒發(fā)現(xiàn)兩個部分數(shù)之間的等差關系。
4.啟發(fā)幼兒思考怎樣記錄分合結果更便于記憶,教師在貼絨板上與幼兒一起有序地排列分合的結果,如下:
1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1
7 7
6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6
5.引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間一樣和不一樣的地方,讓幼兒知道一部分數(shù)逐“1”增多,另一部分數(shù)逐“1”減多,但是總數(shù)仍然不變。
6.幼兒嘗試根據(jù)教師出示的分合式,用擺花片的方法在分合盤上再現(xiàn)分合結果,并依次用分合式記錄下來。
7.用擺花片的方法和互補規(guī)律學習8的分合,并記錄分合結果。
8.指導幼兒完成學習包《頑皮的小狗》
活動延伸:
1.繼續(xù)把花片、分類盒和記錄卡投放在活動區(qū)域,讓幼兒自由分合,進一步積累分合的經驗。
2.在活動區(qū)域提供描紅簿,練習書寫“7”、“8”。
3.請家長指導幼兒完成親子手冊《撲克游戲》。
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