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誰來了幼兒園小班語言教案

時(shí)間:2025-03-11 07:13:58 教案 我要投稿
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誰來了幼兒園小班語言教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

誰來了幼兒園小班語言教案

  1、理解故事內(nèi)容,知道過生日時(shí)要吃“長(zhǎng)壽面”,會(huì)說常見的禮貌用語。

  2、能根據(jù)動(dòng)物的特征猜出動(dòng)物,并能用故事中的語言進(jìn)行描述。

  3、體驗(yàn)朋友多真開心的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】 生日蛋糕、小動(dòng)物圖片、胡蘿卜、香蕉、樹葉圖片

  【活動(dòng)過程】

  (一)談話導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

  1、出示蛋糕圖片,提問:

  (1)小朋友看這是什么?一般在什么時(shí)候吃?

  (2)那么你們都和誰一起過生日呢?

  2、出示達(dá)達(dá)圖片,教師講述:

  今天也有一位朋友要過生日,我們一起把她請(qǐng)出來吧?(出示圖片)他會(huì)邀請(qǐng)誰和它一起過生日呢?

  (二)結(jié)合圖片,初步理解故事內(nèi)容,能根據(jù)動(dòng)物特征猜出動(dòng)物。

  1、出示小兔子耳朵的圖片。

  師:“看,第一個(gè)來的是誰?你是怎么猜出來的?”

  教師評(píng)價(jià)幼兒的回答 你真聰明、你觀察的真仔細(xì)……

  2、出示小猴子尾巴的圖片。

  師:“你猜猜誰又來?

  教師小結(jié):這么快你就看出來,真能干,對(duì)呀,小猴子的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地。

  3、出示長(zhǎng)頸鹿脖子的圖片。

  師:“再來猜猜誰又來?你是怎么知道的它就是長(zhǎng)頸鹿?

  教師小結(jié):你太厲害,長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。

  4、出示小象鼻子的圖片。

  師:我們一起來看看最后來的是誰?

  教師小結(jié):你太厲害,小象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。

  師:“來了這么多小動(dòng)物給達(dá)達(dá)慶祝生日,它的心情是怎么樣?”小朋友來猜猜(快樂,幸福、高興、開心、愉快……)

  (三)完整欣賞故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,并能用故事的語言來表述。

  1、幼兒欣賞故事,提問:

  (1)達(dá)達(dá)長(zhǎng)長(zhǎng)地朋友都有誰?它們身體上哪里是長(zhǎng)長(zhǎng)的?

 。2)達(dá)達(dá)對(duì)小動(dòng)物們說了什么?(請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)進(jìn))

  教師小結(jié):達(dá)達(dá)真有禮貌。

  2、引導(dǎo)幼兒互相猜猜,說說達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)

  好朋友吃哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西?

  3、游戲:分食物

  師:“誰愿意幫助達(dá)達(dá)把這些食物分給好朋友?

  胡蘿卜——小兔;樹葉——長(zhǎng)頸鹿;香蕉——猴子、大象。

  4、幼兒了解過生日吃“長(zhǎng)壽面”的習(xí)俗

  師:達(dá)達(dá)請(qǐng)小朋友吃了長(zhǎng)長(zhǎng)的食物,也為自己準(zhǔn)備了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的食物,猜猜會(huì)是什么?讓幼兒互相討論

  師:過生日時(shí)要吃長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)壽面。

  (四)體驗(yàn)和好朋友一起過生日的快樂情感。

  1、“如果達(dá)達(dá)邀請(qǐng)你去參加生日會(huì),你會(huì)對(duì)達(dá)達(dá)說些什么祝福的話?

  2、 邊唱生日歌邊給達(dá)達(dá)過生日,活動(dòng)結(jié)束。

  【活動(dòng)延伸】

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在生活中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)哪些動(dòng)物身上有長(zhǎng)長(zhǎng)的東西?

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