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關(guān)于靜物寫(xiě)生的教案
靜物寫(xiě)生
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解寫(xiě)生的意義，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣及重要性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步掌握寫(xiě)生的方法，在學(xué)習(xí)中不斷提高觀察事物的能力。3、體會(huì)寫(xiě)生的樂(lè)趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)生的基本方法，學(xué)會(huì)用線描的方法表現(xiàn)靜物。
2、學(xué)習(xí)寫(xiě)生的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)會(huì)用線描的表現(xiàn)方法。
教具學(xué)具：各種靜物、寫(xiě)生工具
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入階段：
1、欣賞一組照片（感受照相取景） 師問(wèn)：哪一張好看的，為什么？
2、導(dǎo)入課題：《靜物寫(xiě)生》
二、發(fā)展階段：
1、什么是靜物畫(huà)：靜物畫(huà)是西方繪畫(huà)中的一個(gè)門(mén)類(lèi)。它指以日常生活中無(wú)生命的物體為主要描繪對(duì)象……也就是說(shuō)從概念的意義上，西方的靜物畫(huà)與動(dòng)物畫(huà)只在極小的'范圍內(nèi)有一定的重合現(xiàn)象。
2、欣賞一組靜物寫(xiě)生畫(huà) 師問(wèn)：哪一幅好看，為什么？
3、觀察靜物的組成結(jié)構(gòu)：高、低、大、��；前、后、左、右等
三、拓展階段：
1、寫(xiě)生要注意什么？（學(xué)生討論） 師小結(jié)：寫(xiě)生對(duì)象的真實(shí)性
2、如何用線條表現(xiàn)靜物？（學(xué)生討論）師小結(jié)：利用線條的長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、曲、直等特點(diǎn)，來(lái)描繪寫(xiě)生對(duì)象
3、寫(xiě)生步驟：
A用取景框構(gòu)圖B在畫(huà)紙上定好寫(xiě)生對(duì)象位置（高和寬）C按從前到后的順序描繪D仔細(xì)描繪，做到統(tǒng)一有序
四、學(xué)生作業(yè)：完成一幅靜物寫(xiě)生
五、學(xué)生練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)。
六、作品展示：學(xué)生代表向全班同學(xué)展示并評(píng)述自己的作品。
七、收拾和整理：收拾并整理好自己的桌面。
八、教學(xué)延伸與拓展：
1、多練習(xí)線描，在靜物寫(xiě)生的基礎(chǔ)上，可進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生。鍛煉自己仔細(xì)觀察生活的能力。
2、講一個(gè)科學(xué)家認(rèn)真觀察生活的故事。
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