《丁丁和牽�；ā返谝徽n時教案
教學目的：
1。熟讀課文，理解課文內(nèi)容，知道為別人奉獻愛的愿望是美好的，培養(yǎng)學生關心他人的好品質(zhì)。
2．識字15個。
教學重點：
理解課文，識字15個。
教學難點：
理解課后題。
教具準備：
識字卡片、小黑板、錄音機。
教學過程：
一．導入新課：
錄音播放丁丁的一段話：同學們你們都有什么愿望？你們又是怎樣去實現(xiàn)自己的愿望？
你們想知道我的愿望又是怎樣實現(xiàn)自己的愿望的嗎？那么就請讀一讀課文吧。
二．學習新課。
1． 自讀課文，圈出生字。
2． 互教互學生字。
3． 出示生字卡片，指名認讀。
4． 給生字找“鄰居”，讀一讀。
5． 再讀課文，標出自然段。
6． 學生討論：丁丁有什么愿望，它是怎樣實現(xiàn)的？
7． 交流。
8． 師小結(jié)：丁丁的愿望是讓奶奶足不出戶就能看到牽�；ǎ跔颗；ǖ膸椭妥约旱呐ο陆K預實獻了自己的愿望。這種為別人奉獻愛的愿望是美好的。
9． 指導朗讀。
10． 指名感情朗讀。
三．鞏固復習。
1． 指名讀詞語。
2． 說一說學了這片課文，你想把自己種的植物擺在哪里？為什么？
四：課堂總結(jié)：我們每個人都要像丁丁學習，學習他關心他人的好品質(zhì)。
板書設計： 丁丁和牽�；�
久 芽 盼 晚 根 竿 或 者
不久 發(fā)芽 盼望 晚上 一根 竹竿 或者
繩 足 記 往 感 謝 實
繩子 滿足 記著 感謝 實現(xiàn)
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