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《第八課可怕的物種入侵》六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第二課時(shí)優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)：
知道有害物種入侵的主要方式，了解我國(guó)和其他國(guó)家加強(qiáng)對(duì)外來(lái)有害生物防范和管理的措施，明確對(duì)待外來(lái)物種的正確態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)，防御有害物種入侵。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
了解我國(guó)和其他國(guó)家加強(qiáng)對(duì)外來(lái)有害生物防范和管理的措施，明確對(duì)待外來(lái)物種的正確態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)，防御有害物種入侵。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
外來(lái)有害物種的入侵，引發(fā)了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)世界各國(guó)都造成了巨大的損害，世界各國(guó)都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，防御外來(lái)有害物種入侵。
二、話(huà)題教學(xué)
話(huà)題一：我國(guó)的對(duì)策
1．防止外來(lái)有害物種入侵，我國(guó)是怎么做的？
2．出示小資料：中國(guó)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)有害生物的防范和管理。
3．閱讀“新聞鏈接”材料，思考討論：
�。�1）有人認(rèn)為食人魚(yú)是一種動(dòng)物，在我國(guó)剿殺食人魚(yú)是不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為，你是否同意這種觀點(diǎn)？
�。�2）專(zhuān)家觀點(diǎn)：出示“專(zhuān)業(yè)人士訪談”內(nèi)容。
�。�3）教師小結(jié)：食人魚(yú)會(huì)對(duì)我們的生活和環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重危害，所以，剿殺食人魚(yú)勢(shì)在必行。
話(huà)題二：世界各國(guó)的行動(dòng)
1．閱讀教材中材料：《中國(guó)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)有害物種的防范和管理》。
1．教師小結(jié)：5月22日為國(guó)際生物多樣化日。
話(huà)題三：我們的行動(dòng)
1．直擊現(xiàn)場(chǎng)：根據(jù)課本中創(chuàng)設(shè)的情景，初步說(shuō)說(shuō)自己的解決方法。
學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，再次交流。
2．制定防御方案。
閱讀《外來(lái)有害物種入侵的主要方式》。
根據(jù)有害生物入侵的方式，制定我們的防御方案。
三、總結(jié)
外來(lái)物種入侵是全世界人們共同面臨的一個(gè)環(huán)境問(wèn)題，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，防御外來(lái)有害物種入侵。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
8 可怕的物種入侵
一、奇怪的現(xiàn)象
二、難以估量的損失
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