- 相關推薦
八年級物理聲音的特性八的教案設計
學習目標:
知識與技能:了解聲音的特性,知道聲音的音調(diào)、響度、音色與什么有關
過程與方法: 通過實驗進一步了解和學習與物理學研究問題的方法。
情感態(tài)度與價值觀:體驗物體的發(fā)聲是豐富多彩的,更加熱愛世界,熱愛科學
學習重點:聲音的音調(diào)、響度、音色與什么有關
學習難點:聲音的音調(diào)、響度、音色與什么有關
學習過程:
一、前奏版:1、聲音是如何產(chǎn)生的?
2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?
3、 15 ℃時空氣中的聲速是
4、人們感知聲音的基本過程是如何的?
5、什么叫骨傳導?
二、啟動板:欣賞音樂體會聲音的不同,請思考為什么有的聲音聽起來音調(diào)高,有的聽起來音調(diào)低呢?
三、核心板:(一)1.音調(diào)
實驗探究:影響音調(diào)的因素
實驗器材:鋼板尺
實驗過程:探出不同長度用相同力度撥動鋼板尺
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論:
2.頻率
頻率單位:
人類能感覺到的聲音頻率范圍:
【八年級物理聲音的特性八的教案設計】相關文章:
聲音的特性八年級物理教案07-09
《聲音的特性》教學設計11-01
《聲音的特性》教學設計(精選9篇)09-21
秋的聲音教案設計08-16
聽聽,秋的聲音教案設計07-12
聽秋的聲音教案設計11-03
《聽聽,秋的聲音》教案設計09-25
八年級《社戲》教案設計07-22