二年級上冊課文《粗心的小畫家》的教案

　　第一課時

　　一、直觀導入：3分

　　(出示文中丁丁畫的圖片)同學們，這是一個叫丁丁的同學畫的畫，誰愿意評價一下他的作品?揭題

　　二、讀文感悟、識字：20分

　　1、讀文感悟⑴范讀，正音，生初讀感知，再讀、自由讀要求讀的要流利、正確⑵再讀討論：為什么說丁丁是個粗心的小畫家?并說說自己平時粗心的例子，借機進行教育。

　　2、識字：

　　⑴鼓勵學生自己采用多種形式識字

　�、茩z測學習效果

　　三、鞏固訓練：15分

　　1、識字練習(認字卡、認詞)

　　2、給下列字加一個部首變成新字“也、云、毛、合”。

　　3、填量詞：

　　一( )布 一( )馬

　　4、看拼音寫詞語。

　　5、讀文

　　四、作業(yè)、小結：2分

　　1、師啟發(fā)總結

　　2、有感情第把課文讀給家長聽

　　第二課時

　　一、復習：2 分

　　1、說說從文知道哪些知識

　　2、認識字詞

　　二、寫字教學：1 5分

　　1、鼓勵學生根據已有的寫字經驗和寫字的規(guī)則獨立書寫生字

　　2、師個別指導

　　3、檢查書寫漏洞

　　三、小練筆：18 分

　　啟發(fā)學生回憶自己粗心或看到關于粗心的例子，根據課文的表達方式，進行小練筆。

　　1、師可做內容、形式上的引導

　　2、生可獨立思考，也可小組合作

　　3、展示評價

　　4、修改

　　四、鞏固練習：3分

　　完成課后練習

　　五、總結、作業(yè)：1分

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