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大班美術(shù)造長(zhǎng)城教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試從前向后安排畫面,初步表現(xiàn)簡(jiǎn)單的重疊。
2、樂于參與造長(zhǎng)城活動(dòng),為自己建造長(zhǎng)城而感到自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑色水筆、油畫棒。
2、課件。
活動(dòng)過程:
一、欣賞討論。
1、我們的首都在哪里?北京有哪些好玩的地方?
2、這是什么地方?長(zhǎng)城建造在哪里?它象什么?
3、中國(guó)古代勞動(dòng)人民為什么要建造長(zhǎng)城?現(xiàn)在的長(zhǎng)城有什么用處?
二、討論演示。
1、長(zhǎng)城有的建造在高高的山上,有的建造在低低的山上?(先有山)
2、山頂上有什么,烽火臺(tái)建造在哪里?烽火臺(tái)有什么用處?(再建烽火臺(tái))
3、烽火臺(tái)的兩邊是什么?(接著砌城墻,一塊一塊砌成,士兵打仗時(shí)可以隱蔽。)
4、為什么說萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)?怎樣在一張紙上畫許多山頭呢?(嘗試輪換從半山腰開始畫背后的山頭,越畫越多,數(shù)一數(shù)一共有幾座山?)
重點(diǎn):從前到后畫山,感知簡(jiǎn)單的重疊,半山腰開始畫。
三、操作表現(xiàn)。
1、我們來比賽造長(zhǎng)城,看誰(shuí)造得最多,誰(shuí)就是好漢。
2、先有山,再建長(zhǎng)城。(畫一座山,建一段長(zhǎng)城。)
3、別忘了建造烽火臺(tái)和城墻。(一塊一塊磚砌成。)
4、畫到高峰處,啟發(fā)繪畫。(天空、云彩、士兵等)
四、分享交流。
1、展示畫面,體驗(yàn)做個(gè)好漢。(數(shù)一數(shù)有幾座山,建了多少長(zhǎng)城)
2、激發(fā)幼兒長(zhǎng)大了去登真正長(zhǎng)城的愿望。
活動(dòng)延伸:
區(qū)域活動(dòng)中,運(yùn)用漸變接色的方法裝飾山頭。
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