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中班美術(shù)教師教案設(shè)計(jì)模板:橙子變變變
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開(kāi)想象。
2.能根據(jù)橙子的不同側(cè)面進(jìn)行想像添畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1課件:橙的聯(lián)想。
2.橙子的不同切面的圖片、記號(hào)筆、紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、想象導(dǎo)入:
今天老師帶來(lái)了一位小客人,請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)?
出示一個(gè)圓,引導(dǎo)幼兒大膽想象,引出“橙。
(師:什么水果是圓的?)
二、從不同側(cè)面觀察橙子
1.請(qǐng)幼兒想像橙子的橫切面、豎切面是否相同。
。◣煟航裉欤艺(qǐng)你們吃橙子,那這橙子怎么吃的?切)
。◣煟涸趺辞?橫著豎著切都可以。)
。◣煟耗俏乙日(qǐng)小朋友猜猜橙子橫著切和豎著切一不一樣?)
2.看圖案猜測(cè)橫切面、豎切面。
。◣煟耗俏覀儾虏驴茨膫(gè)是橫切面,哪個(gè)是豎切面?)
3.現(xiàn)場(chǎng)操作,證實(shí)答案。
。◣煟耗蔷妥屛覀兦虚_(kāi)來(lái)看看,這是橫著切的,我們來(lái)觀察一下它的面是什么樣子的?我現(xiàn)在是豎著切,請(qǐng)小朋友來(lái)觀察一下它的面是什么樣子的?)
(師:哪些小朋友猜對(duì)了,讓我們來(lái)表?yè)P(yáng)一下自己。)
三、橙子變變變
1.觀看課件,根據(jù)橙橫切面展開(kāi)想象。(示范創(chuàng)意繪畫(huà)的方法。)
。◣煟耗憧吹竭@個(gè)橙子的橫切面圖片你想到了什么?)
2.觀看課件,根據(jù)豎橫切面展開(kāi)想象。
。◣煟嚎吹竭@個(gè)橙子的豎切面你又想到了什么?)
四、想像添畫(huà)
——幼兒自由選擇不同側(cè)面的圖片進(jìn)行添畫(huà)。
(師:那你們想不想來(lái)變一變呢?今天老師準(zhǔn)備了很多橙子的橫切面和豎切面的圖片,有各種大小的,那我今天就請(qǐng)小朋友來(lái)比一比,誰(shuí)變的最神奇?)
五、欣賞講評(píng)
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