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《在家里》小學語文教案

時間:2025-01-29 18:43:26 教案 我要投稿
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《在家里》小學語文教案

  目標設計:

《在家里》小學語文教案

  1、認識八個字,認識五個偏旁。氵、扌、纟、火、礻。

  2、認識一些簡單的家庭陳設用品,并能將它們與對應的詞語聯(lián)系起來。

  3、在識字中,培養(yǎng)學生的口頭表達和合作學習的能力。

  4、能正確流利地朗讀課文。

  教學重點:目標1

  教學難點:認識5個帶新偏旁的字。

  教具準備:生字卡片 課件

  教學流程:

  一、復習上一節(jié)課的生字。(開火車認讀)

  二、創(chuàng)設情景,引入新課。

  1、有一位小姑娘叫小紅,她是苗苗小學一年級二班的學生,今天班上要評選幾位在學校表現(xiàn)好,在家里表現(xiàn)也好的學生,可是老師不知道小紅在家里的表現(xiàn)怎樣,想請大家一起到她家去看看,再評一評。你們愿意嗎?今天我們一起學習第三課《在家里》。(板書:在家里)

  2、齊讀課題。

  三、看看圖,說說話。

  1、出示書上的課件圖,請小朋友仔細觀察并討論:圖上畫的是什么地方?什么時間?有哪些人?他們在干什么?

  2、把自己看到的、想到的說給同桌聽聽。

  3、大家交流,看誰說得最通順,最清楚。

  四、圖文對照,認讀字詞。

  1、出示課件(觀察圖上箭頭所指圖形,借助拼音,讀準詞語,注意讀準翹舌音、后鼻音。如:沙、紙、視|(翹舌音),燈(后鼻音)。

  2、齊讀詞語。

  五、自主探究,識記字形。

  1、讀詞語,找出詞語中的八個生字。

  2、小組合作,識記生字。

  3、反饋:這些生字,你是用什么方法記的?

  4、全班交流,引導學生通過用熟字換一換,部件拼一拼的方法來記。

  (1)找一找,生字中哪的字的半邊見過?

  沙氵 + 少:學習偏旁三點水氵。

  報扌 + :學習偏旁提手旁扌。

  燈火 + 。簩W習偏旁火字旁火。

  視礻 + 見:學習偏旁示字旁礻。

 。2)其余的生字用什么辦法記住的?

  臺:云、去的下半部放在上面,下面放口|。

  電:給曰加一筆 就是電。

  紙:學習偏旁絞絲旁纟。

  5、用新的生字組詞,比一比,哪一組說得多。

  六、鞏固練習。

  1、游戲(摘蘋果)請學生將蘋果上的字正確認讀,認讀后,將蘋果獎勵給學生。

  2、抽學生上臺當小老師,教大家認讀詞語。

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