盤(pán)泥條教案
課型：繪畫(huà)課
授課教師：
授課時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用泥條盤(pán)筑的方法制作陶藝作品。
2、能力目標(biāo)：進(jìn)一步提高學(xué)生泥塑技能和簡(jiǎn)單的立體造型能力，發(fā)展形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，接近大自然。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)、運(yùn)用泥條盤(pán)筑的方法制作手形或足形器皿。
教學(xué)難點(diǎn)：怎樣讓同學(xué)們大膽想象，敢于表現(xiàn)和創(chuàng)造，作品具有個(gè)性。
教具準(zhǔn)備：教科書(shū)、、繪畫(huà)工具。
教學(xué)方法：討論法、活動(dòng)、總結(jié)、講解、指導(dǎo)、啟發(fā)與鼓勵(lì)等。
教學(xué)過(guò)程 ：
一組織教學(xué)導(dǎo)入課程：
1．（出示一件范品）提問(wèn)： 這件作品是什么形狀的？ 仔細(xì)看看，你知道它是用什么方法制作而成的？
2．揭示課題，板書(shū)課題。
二授新課：
1．制作泥條的方法。
�。�1）將和熟的泥料取一小塊，揉成泥團(tuán)。
（2）用手掌將泥團(tuán)搓成粗泥條。
�。�3）將初步搓好的短而粗的泥條繼續(xù)在桌上搓成細(xì)而均勻的泥條。教師強(qiáng)調(diào)在桌上搓泥條時(shí)，桌面要墊布，以免泥料粘在桌上；搓泥條時(shí)是從中間往兩邊均勻用力，而且是用雙手手掌搓而不是用手指。教師還可以將用手掌均勻搓出的泥條與用手指搓出的泥條進(jìn)行對(duì)比。
2．泥條盤(pán)筑的方法。
教師播放錄像：泥條盤(pán)筑的方法及技法要領(lǐng)。強(qiáng)調(diào)泥條與泥條之間要粘牢。
3、教師示范手形器皿的制作步驟。
�。�1）制作器皿底面。（壓一塊泥板，切割成手形。）
（2）盤(pán)筑器皿坯體。（將搓好的數(shù)根泥條，沿著底面的邊緣進(jìn)行盤(pán)筑，按順序粘接好每一根泥條。）
�。�3）裝飾整理作品。
4、展示一些其他同學(xué)用泥巴做的東西，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)。
三總結(jié)：泥巴可以手捏成形，還可以搓泥條盤(pán)筑。瞧，用泥條盤(pán)筑的人物、動(dòng)物、器皿……
四作業(yè)要求：
運(yùn)用泥條盤(pán)筑的方法，制作一個(gè)有趣的手形或足形器皿。
學(xué)生練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
提示：將泥條提起向上盤(pán)，每盤(pán)一圈，用手指輕輕按壓，讓泥條粘接牢固。
活動(dòng)：將泥巴搓成條，盤(pán)筑一個(gè)自己喜歡的形象
五作品評(píng)講：
讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互欣賞提出意見(jiàn)，評(píng)選較好的作品。
5
【盤(pán)泥條教案】相關(guān)文章：
盤(pán)泥條教案07-18
新湘版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案：盤(pán)泥條10-16
《捏泥動(dòng)物》教案10-10
有趣的彩泥教案10-10
泥和沙活動(dòng)教案最新09-19
中班語(yǔ)言橡皮泥教案09-23
藍(lán)盤(pán)綠盤(pán)黑盤(pán)紅盤(pán)的區(qū)別09-01
《彩泥連連看》教案范文10-29