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七色花教學教案范文
七色花教學教案范文
教學目標：
1．認識2個字。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀時要有一定的速度。
3．讀懂課文內容，體會到凡事都應該為別人著想，逐漸培養(yǎng)先人后己的良好品格。
教學步驟
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今天我們學習第16課《七色花》。
�。ǘ┏踝x課文，整體感知，了解課文大意
1．出示預習提綱
（1）借助漢語拼音把課文讀通，不懂的詞語查字典。
�。�2）思考：
①珍妮得到一朵神奇的七色花，以后發(fā)生了什么事情？
�、谡淠菔种械钠咂ò甓际窃鯓佑玫舻�？
③你認為哪一片用得最有意義？為什么？
�、苣阋怯幸欢淦呱�，你會怎么用？
2．檢查預習效果，教師適當指導。
�。�1）指名讀課文，檢查讀音是否正確。
�。�2）讀課文，提出不理解的詞語，學生討論交流，教師指導。
3．指導朗讀課文。
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這篇文章主要講了什么？你明白了什么？
�。ㄋ模┱w回顧課文
教案點評：
這是一篇略讀課文，教師注意指導學生把在精讀課文中學到的`讀書方法用于本課的閱讀學習中。憑借閱讀提示或預習提綱，在課堂上引導學生讀書思考、討論，培養(yǎng)學生能聯(lián)系上下文了解課文內容的能力。在學習中滲透德育教育：學習小姑娘真心助人，做有意義的事。
探究活動
同學們，學習了這篇童話故事你有什么想法嗎？是不是有一種不吐不快的欲望在心中蠕動、萌發(fā)，快拿起筆把你的心聲寫下來。
1．我想對小女孩說……
2．他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！……（續(xù)寫）
3．我也要寫一個童話故事，題目為：“×××”
4．讀后感。
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