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爸爸媽媽我愛你幼兒園教學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、 嘗試?yán)昧餍懈枨M(jìn)行創(chuàng)編,并體驗(yàn)合作演唱的樂趣。
2、 學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并能大膽的表達(dá)自己的情緒體驗(yàn)。
3、 借助簡單的說、唱來豐富幼兒對(duì)歌曲的感知表達(dá)形式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種動(dòng)物圖片,歌曲后半段的圖譜。歌曲《老鼠愛大米》的后半段伴奏,幼兒已熟悉歌曲的后半段。
活動(dòng)過程:
1、 導(dǎo)入
小朋友,你們最愛的人是誰呀?(爸爸媽媽 爺爺奶奶 ……)為什么愛他?
因?yàn)榘职謰寢尯軔畚覀,很關(guān)心我們,所以小朋友都愛自己的爸爸媽媽
如果爸爸媽媽不在家,而你們又很想他們,那該怎么辦呢?(可以打電話,畫圖畫,寫信……)
我們除了打電話,畫圖畫,寫信的方法,還可以用唱歌的方式來表達(dá)我們很想他們,很愛他們,今天,我們就把《老鼠愛大米》這首歌來送給他們,好嗎?
2、 老師出示歌曲的圖譜,復(fù)習(xí)歌曲《老鼠愛大米》的后半段。
3、 師:剛才我們唱的歌曲里老鼠愛什么?(老鼠愛大米)你們知道老鼠為什么愛大米嗎?(因?yàn)槔鲜箴I了,要吃大米。 因?yàn)槔鲜笙矚g大米…………….)
4、 出示蝴蝶圖片
瞧,誰來了啊,蝴蝶聽見我們小朋友唱的這么好聽也飛來要和小朋友一起來唱歌了,不過蝴蝶要問問小朋友有誰知道它愛什么?(蝴蝶愛花朵、蝴蝶愛跳 舞)誰能把蝴蝶愛花朵或者蝴蝶愛跳舞這一句按照我們剛剛唱的我愛你,愛著你,就象老鼠愛大米的節(jié)奏把它也編到歌曲里。(老師出示節(jié)奏圖譜×××— |×××-|××××|×××-|,請(qǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦創(chuàng)編的歌詞,老師可以用圓舞扳打節(jié)奏)
請(qǐng)個(gè)別幼兒上前聽音樂演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。
5、 老師還為小朋友準(zhǔn)備了許多小動(dòng)物的圖片,請(qǐng)小朋友自己去選擇自己喜歡的小動(dòng)物,然后找個(gè)好朋友一起把你圖片上的小動(dòng)物也編到我們唱的歌曲里去,編的時(shí)候要用×××—|×××-|××××|×××-|的句式來編.
6、 開展游戲“點(diǎn)兵點(diǎn)將”配合肢體動(dòng)作演唱新編的歌曲(領(lǐng)唱、合唱)
活動(dòng)小結(jié):今天,我們一起編了好多好聽的歌,小朋友可以把自己新編的唱給自己的家人聽,并能大膽對(duì)他們說:爸爸媽媽我愛你。爺爺奶奶我愛你。外公外婆我愛你 把幸福和快樂帶給他們好嗎?
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