- 相關(guān)推薦
好朋友一年級(jí)音樂教學(xué)教案
好朋友一年級(jí)音樂教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)的音樂方式與教師和同學(xué)交流，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、與大家一起表演歌曲，盡快縮短師生、學(xué)生間的距離，并嘗試用動(dòng)作、語言表達(dá)歡快情緒。
3、盡快認(rèn)識(shí)書中的學(xué)習(xí)標(biāo)志，并主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、與大家一起可歌唱，用動(dòng)作、語言表達(dá)歡快、活潑的情緒。
教具準(zhǔn)備 錄音機(jī)、學(xué)習(xí)標(biāo)志卡片 頭飾（玩具兵） 教學(xué)過程 一、學(xué)生聽音樂進(jìn)教室——《玩具兵進(jìn)行曲》
教學(xué)要求：
1、聽著音樂做自己喜歡的動(dòng)作、走或跳。
2、動(dòng)作與音樂要合拍（有節(jié)奏）。
3、如場(chǎng)地有限可改在教室內(nèi)進(jìn)行。
二、坐位安排、呈半圓形坐好(教室大可坐成兩個(gè)大圓圈）—目的是給學(xué)生一寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
三、師生作自我介紹相互認(rèn)識(shí)，為今后的'教學(xué)做準(zhǔn)備。
1、 老師做自我介紹。
2、 表演：《你的名字叫什么》——用聽唱法學(xué)習(xí)。
（1） 老師親切的范唱歌曲，讓學(xué)生完整的感受歌曲的情緒。
�。�2） 隨歌曲的錄音律動(dòng)，用動(dòng)作表現(xiàn)出歡快的情 緒。
�。�3） 學(xué)唱歌曲：老師講解曲中人名節(jié)奏的讀法—板書。
（4） 師生練習(xí)演唱。
�。�5） 分小組對(duì)唱（一問一答）。
�。�6） 為了激發(fā)積極性，一定讓每個(gè)學(xué)生都說出自己的名字（可同時(shí)說）。
四、利用休息的時(shí)間認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)標(biāo)志——出示卡片
�。◣煟爸灰覀兝卫斡涀∷拿郑覀兙湍芸炊畷幸覀冏鍪裁蠢�！”
1、 教學(xué)生認(rèn)識(shí)卡片的名字——貼在黑板上。
�。◣煟皠偛盼覀円黄饘W(xué)唱了《你的名字叫什么》，請(qǐng)大家找出相應(yīng)的學(xué)習(xí)標(biāo)志？”
2、老師拿起 ：“下面我們一起來”——（生）聽音樂（導(dǎo)入下一個(gè)環(huán)節(jié)）。
五、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》
�。◣煟按蠹疫�記得我們進(jìn)教室時(shí)聽的那首樂曲嗎？請(qǐng)你再聽一次，聽后用語言描述出來樂曲的情緒，并給這段音樂取個(gè)名字�！�
1、 聽樂曲，感受情緒，取名字。
2、 隨音樂用動(dòng)作表示出樂曲的情緒。
3、 提示下次聽時(shí)，請(qǐng)注意樂曲中出現(xiàn)的大喇叭與小喇叭的聲音（可討論一下他們的聲音有什么不同）。
4、 復(fù)聽樂曲，每組發(fā)一個(gè)玩具兵的頭飾（激發(fā)興趣）。隨音樂進(jìn)行律動(dòng)（必要時(shí)教師可拍手提示節(jié)奏與速度）。
六、課堂小結(jié)：
1、 小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)的情況。
2、 布置作業(yè)：回家準(zhǔn)備下節(jié)課的才藝展示（唱、跳、演、講、誦。。。。。。）
【好朋友一年級(jí)音樂教學(xué)教案】相關(guān)文章：
音樂教案好朋友07-14
一對(duì)好朋友音樂教案精選08-09
中班音樂教案《小雞小鴨好朋友》03-20
《我們都是好朋友》的音樂教學(xué)設(shè)計(jì)01-01
夸夸好朋友教學(xué)教案01-22
《好朋友》幼兒園大班音樂教案04-19
秋思音樂教學(xué)教案05-06