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物質的密度教學教案
學習目標：
1、體驗科學探究的過程，了解科學探究的重要特征，體驗科學探究所帶來的樂趣，
2、通過探究理解密度的概念，知道密度是物質自身的性質，
3、了解密度的單位，會查密度表，了解常見物質的密度大小。
預習導學：
1、物體中 叫質量。物體的質量不隨 而改變
2、物體所含___________叫質量，在SI制中，質量的主單位是_______.密度的計算公式： ，國際單位是 。2.氯原子的質量是1.710-27 kg=__________ t=_________mg.月球的質量約為7.41025 g=__________ t=__________kg.
3、如何用天平稱物體的質量?
課堂導入：
1、體積相同表面被涂成相同顏色的鐵塊和塑料塊，你可以有什么辦法區(qū)分它們嗎?
2、根據(jù)生活經(jīng)驗填空：
①10個回形針比1個的體積大，所以10個回形針比1個的質量也大，猜想：其質量與體積成
�、谙嗤w積的鐵塊質量是 ，猜想：同種物質的不同物體，體積相同其質量也
�、巯嗤w積的鐵塊與木塊質量是 。猜想：不同種物質的物體，體積相同一般其質量 .
試驗探究：
(一)、探究物體的質量與體積之間的關系
測量對象質量m/g體積V/cm3(質量)/(體積) /g.cm-3
結論：
1、同種物質的不同物體，其質量與體積的比值
2、不同物質的物體，其質量與體積的比值一般是
可見構成物體的物質的質量與它的體積的比值反映了物質的______，物理學中用______表示物質的這種______.
(二)、物質的密度
1、定義： 符號：
2、計算公式：密度= 符號：
3、國際單位： 符號： 。常用單位： ，符號： 。
單位換算：1kg/m3= g/cm3
1g/cm3= kg/m3
單位換算：2.7103 kg / m3= g / cm3 ;
4、閱讀密度表
(1)記住水的密度：水= 冰= 。
(2)一般情況下，固 液 氣
(3)不同物質的密度一般 ，物質的密度與物質的 、 、 等有關。同種物質的不同狀態(tài)密度 。
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