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初一政治《學(xué)習成才的階梯》教案設(shè)計

時間:2025-02-11 18:32:52 教案 我要投稿
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初一政治《學(xué)習成才的階梯》教案設(shè)計

  一、學(xué)習目標

初一政治《學(xué)習成才的階梯》教案設(shè)計

  1、情感、態(tài)度、價值觀目標

  樹立正確的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)終身學(xué)習的意識。

  2、能力目標

  學(xué)會運用法律武器維護自己受教育的權(quán)利

  3、知識目標

  了解學(xué)習才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求及學(xué)習的意義

  二、學(xué)習重難點

  學(xué)習才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求是這節(jié)課學(xué)習的重點和難點

  三、學(xué)習過程

  (一)自主學(xué)習我最棒

  結(jié)合自學(xué)提綱自主學(xué)習解決以下問題:

  1、學(xué)習——成才的階梯

  想一想:哪位同學(xué)能說說,你對這個標題是怎么理解的?或說這個標題告訴我們了什么?

  2、想一想,說一說:

  學(xué)習對一個人生存和發(fā)展有什么重要意義?

  3、說一說:你讀過哪些好書?對自己有什么幫助?

  4、結(jié)合自己的體會與同學(xué)們交流

  通過學(xué)習,我獲得了方面的知識。

  通過學(xué)習,我掌握了方面的技能。

  通過學(xué)習,我學(xué)會了處理和解決方面的問題。

  通過學(xué)習,我——————————————————————————————————

  5、為什么說學(xué)習才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求?

  6、哪四種學(xué)習是人一生中的知識支柱?

  (二)合作交流

  活動一:(見教材P38頁)(學(xué)生閱讀材料后討論回答思考題)

  材料展示的是一篇《居里夫人傳》的讀后感。

  想一想:讀后感中的“我”,為什么“內(nèi)心總是涌動著報國的熱情!?

  為什么“無論再多風雨,我也能選擇堅強!

  為什么“我終于知道,怎樣才能避免在生活中迷失方向!?

  活動二:“人類知識更新的速度”(學(xué)生閱讀材料思考討論問題)

  想一想:在今天的信息時背景下,我們怎樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求?

  相關(guān)鏈接:(教材P41頁)

  (三)能力提升

  教材40頁相關(guān)鏈接:知識的價值

  你能體會到知識的真正價值嗎?談?wù)勀愕恼J識。

  (四)走進生活

  在一次關(guān)于“金錢和知識哪個重要”的主題班會上,很多同學(xué)都談了自己的看法。

  王進:當今社會是市場經(jīng)濟社會,錢比什么都重要,不少人也說,缺少什么都沒事,就是別缺少錢。可見,金錢一比知識重要。

  李曉:金錢是很重要,但是也有很多東西是錢買不到的,如知識、健康、愛情等。可見,金錢也不是萬能的。但是,知識卻可以創(chuàng)造財富。因此,知識比金錢更重要。你贊成誰的觀點?請說出你的理由。

  (五)反饋矯正

  (六)談收獲

  (七)課堂檢測我最棒

  1、學(xué)習可以使我們明辨是非美丑,塑造健康的人格,培養(yǎng)高尚的品德。

  2、學(xué)習是豐富知識,增長才干的主要途徑。

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