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小學(xué)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)教案

時間:2025-04-04 17:01:13 教案 我要投稿
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2017年小學(xué)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)教案

  環(huán)境教育是以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心,以解決環(huán)境問題和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的,以提高人們的環(huán)境意識和有效參與能力、普及環(huán)境保護知識與技能、培養(yǎng)環(huán)境保護人才為任務(wù),以教育為手段而展開的一種社會實踐活動過程。接下來小編為大家搜索整理了2017年小學(xué)環(huán)境教育教案,更多相關(guān)教案請關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

2017年小學(xué)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)教案

  一、 教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生了解一些常見的動植物的作用。

  2.使學(xué)生知道動植物是我們?nèi)祟惖暮门笥,初步樹立保護動植物的思想觀念。

  3.使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性

  二、 教學(xué)準備

  1.掛圖或幻燈片──我們常見的一些動植物。

  2.掛圖或幻燈片──地球生存環(huán)境日益惡化。

  3.關(guān)于動植物的錄像帶。

  三、課時安排:

  一課時

  三、 教學(xué)過程

  (一) 教學(xué)引入

  1.放映關(guān)于動物和植物幻燈或錄像。

  2.談話:同學(xué)們通過觀看幻燈片(或錄像帶),有什么想法和問題?

  3.學(xué)生提出問題后,引導(dǎo)學(xué)生自己討論解答。(學(xué)生提出自己的想法時要給予引導(dǎo)和鼓勵。)

  4.講述:我國動植物種類很多,其中大部分都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好地保護它們。

  (板書課題:人類的好朋友--動物和植物)

  (二) 學(xué)習(xí)新課

  1.人類的朋友——植物(出示一些熟悉的植物的幻燈片)。

  請同學(xué)們帶著以下的問題觀察:

  這些都是什么植物?它們有哪些作用?

  學(xué)生回答后,教師講述綠色植物養(yǎng)育了人類,給我們提供吃的、穿的、住的、用的……

  2.人類的好朋友——動物(出示一些熟悉的動物的幻燈片)。

  教師過渡:和植物一樣,人類的生活也離不開動物。你們都知道哪些動物,它們對我們又有什么好處呢?

  師生共同談?wù)摻涣鳌?/p>

  3.我們要好好保護我們的這些朋友(出示我們的地球環(huán)境日益惡化的幻燈片)。

  教師沉重地告訴學(xué)生:同學(xué)們,看吧。我們的地球母親正在遭受這樣的破壞:沙暴,洪水,污染……所有這些有一部分是因為我們沒有好好保護我們的好朋友--動物和植物引起的。為此,我們國家采取了一系列的措施來保護野生動植物(舉例具體是哪些方法),因為保護動植物就是保護自然環(huán)境,也就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  (三) 鞏固

  1.講述:這節(jié)課,我們認識了我們的一些好朋友,也懂得了要好好保護它們。

  2.提問:

  (1)你知道動植物對于我們?nèi)祟愑心男┳饔?

  (2)我國為野生動植物采取了哪些措施?

  (3)討論:假如你遇到了看到有人在亂砍樹木或捕殺野生動物,應(yīng)該怎么辦?

  (四)布置作業(yè)出一份"保護環(huán)境報"。

  些一個星期的環(huán)保日記。

  開展"愛鳥周"宣傳活動。

  參加一次植樹勞動。

  小實驗:

  取兩只同樣大小的水槽放入同樣多的水,再分別放養(yǎng)幾條魚,其中一只水槽里再放入水草,水槽里的水不要換掉。幾天內(nèi)觀察魚的生活情況,并做好紀錄。根據(jù)紀錄寫出實驗報告。

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