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教案

烏鴉喝水語(yǔ)言教案

時(shí)間:2025-03-17 00:31:50 教案 我要投稿

烏鴉喝水語(yǔ)言教案

  烏鴉喝水的故事在幼兒園大班的語(yǔ)言教學(xué)中怎么生動(dòng)地講述呢?現(xiàn)在小編為大家整理了以下2016年幼兒園大班語(yǔ)言教案,希望可以幫到大家!

烏鴉喝水語(yǔ)言教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.仔細(xì)觀察圖片,能根據(jù)情節(jié)發(fā)生的先后順序給圖片進(jìn)行排序。

  2.嘗試仿編故事,用連貫的語(yǔ)言在集體面前講烏鴉喝水的經(jīng)過(guò)。

  3.知道遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋,積極想辦發(fā)才能解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.四個(gè)不同形狀的瓶子,小石子若干。

  2.玉米粒、豆子若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、和幼兒談話引起幼兒的興趣,例如;小朋友你們見(jiàn)過(guò)烏鴉嗎?幼兒說(shuō)見(jiàn)過(guò),烏鴉是個(gè)什么樣子?身上什么顏色?。幼兒回答后向幼兒講<<烏鴉喝水>>的故事,并讓幼兒理解故事內(nèi)容。

  2、做實(shí)驗(yàn)

  (1)用石子往裝有半瓶水的瓶子里裝,只到裝滿水到瓶口,讓幼兒觀察。

  (2)用玉米粒和豆子裝,找兩個(gè)小朋友往裝有半瓶水的瓶子里分別裝玉米粒和豆子,裝一粒玉米粒、裝一粒豆子的裝法,直到水長(zhǎng)到瓶口為止,看誰(shuí)裝的個(gè)數(shù)多和少,讓幼兒理解物體的大小不同,它占的面積也就不同。

  3、觀察圖片內(nèi)容,然后提問(wèn);烏鴉口渴的時(shí)侯是怎樣喝到水的?讓幼兒學(xué)一學(xué)烏鴉口渴的時(shí)候難受的樣子和用石子往瓶子里放的樣子?讓幼兒想一想自己如果遇到口渴的時(shí)候,會(huì)怎么辦?會(huì)想什么辦法?

  4、讓幼兒思考后說(shuō)出多種辦法,最后選一種最好的辦法利用

  (1)逐一出示圖片讓幼兒觀察,并提出問(wèn)題讓幼兒回答,從烏鴉喝不到水到烏鴉喝到水,它的心情是怎樣的?讓幼兒用語(yǔ)言表達(dá)并做出動(dòng),仿編故事。

  (2)讓幼兒學(xué)講故事內(nèi)容,并有表情的講述,或著兩人一組向?qū)Ψ街v,最后看誰(shuí)講的最好比一比,選出講的最好的大家最愛(ài)聽(tīng)的到前面來(lái)講給大家聽(tīng)。

  (3)分組講述,一組為單位講,比一比哪組講的好,想的辦法多又合理。

  教師小結(jié):教育幼兒遇到困難時(shí),不要著急要?jiǎng)幽X筋想辦法,去排出困難。

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