七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案（通用8篇）
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案是什么？寒假作業(yè)是寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè)，由于時(shí)間較長(zhǎng)，因此通常量較大。下面小編給大家?guī)?lái)七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案，歡迎大家閱讀。
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇1
1.①瑕 ②躊 ③絢 ④熙 ⑤錙銖 ⑥勝 ⑦qiè ⑧ tiǎn
2.
錯(cuò)別字 粼 篇 竣 跡
改 正 嶙 翩 峻 際
3.①我只躲到你的懷里 ②浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨 ③寧信度，無(wú)自信也 ④求劍若此，不亦惑乎 ⑤海日生殘夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙鐵未銷(xiāo) 杜牧 ⑦休將白發(fā)唱黃雞 浣溪沙
4. C
5.B
6.提示：注意稱(chēng)呼、內(nèi)容陳述、誠(chéng)意、口語(yǔ)化等，語(yǔ)句通順。
7.答案示例：樂(lè)于探究(勤于思考) 誠(chéng)實(shí)守信(相互包容)
8. 安恩在眾人的逼迫下說(shuō)出了把牛牽到這里來(lái)的理由：讓它跟同類(lèi)聚聚，散散心。
9.先是疑問(wèn)，后是猜測(cè)，最后不滿(mǎn)、憤怒，語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈。
10. “堅(jiān)定”表現(xiàn)出老太太不為金錢(qián)所動(dòng)，珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說(shuō)明老太太很善良，為給別人帶來(lái)誤解感到難為情。
11.安恩對(duì)奶牛，喜愛(ài)、尊重、憐惜、愛(ài)護(hù)，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛當(dāng)成和自己同類(lèi)的生命看待(三個(gè)“我們”)，可以看出安恩的淳樸和慈愛(ài)。
12.答案略�？圩∥闹械哪硞�(gè)情節(jié)，感悟“人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們不求回報(bào)的`奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛(ài)護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點(diǎn)即可。
13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考： 美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等
14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考： ① 我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。② 母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③ 老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>
15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：“我” 誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú)，表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化，“我”為此感到慚愧。
16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們，要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子，人們不能讓他們的希望擱淺。
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇2
1、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折
2、 位置 形狀、大小
3、 90°
4、 圓心
5、 8
6、 是 是
7、 H I O X
8、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折 大小 形狀
9、 C
10、 D
11、 C
12、 畫(huà)圖略
13、 畫(huà)圖略
14、 畫(huà)圖略
15、 畫(huà)圖略
16、 畫(huà)圖略
17、 點(diǎn)C、點(diǎn)B、線(xiàn)段BC中點(diǎn)
18、 設(shè)EC為x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04
1、2a^7 (y x )/x y
2、3/2m x -2/(x+3)
3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-3y )/x z
5、6
6、等邊三角形
7、169/4 π
選擇題 CB
10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
11、x=-1 x=5/4
12、畫(huà)圖略 S陰=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、畫(huà)圖略
14、原式=2/(x+1) 當(dāng)……時(shí)，原式=8
15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5
16、設(shè)有x克 x/(235+x)=6 % x=15
17、畫(huà)圖略
18、書(shū)上有
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇3
1、 =-0.5 =2
2、略
3、略
4、-1.50062×10^4
5、-0.00203
6、-1/(1+2a) -3/(2ab (x-y)
7、<-2.5
8、擴(kuò)大5倍
選擇題 ABC
12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)/xy】×【xy/(x+y)】 = (x -2xy+y )/(x +2xy+y ) (4)=(32x^7)/(9 y^3)
13、 x-12=2x+1 x=1
14、(1) x帶入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
(2)原式=x /(x +x) 當(dāng)x=-1/2時(shí)，原式=-1
15、原式的倒數(shù)=3(x +1/x -1)=-9/4
16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1
17、設(shè)小李x，小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10
1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 點(diǎn)A′ 點(diǎn)B′ ∠C′ 線(xiàn)段B′C′
(2)相同距離
(3)相等 相等 相等
(4)形狀
(5)距離
(6)略
2、圖自己畫(huà)啊
(1)一個(gè)定點(diǎn) 這個(gè)定點(diǎn)
(2) 旋轉(zhuǎn)中心 相等 相等 相等
(3)大小 形狀
(4)略
3、圖自己畫(huà)
(1)180° 另一個(gè)圖形 兩個(gè)圖形 這點(diǎn) 兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng) 對(duì)稱(chēng)中心 交點(diǎn)
(2)初始 旋轉(zhuǎn)中心 旋轉(zhuǎn)角 0°<α<360°
(3)180° 初始圖形 對(duì)稱(chēng)中心
(4)略
4、圖自己畫(huà)
(1)成軸對(duì)稱(chēng) 直線(xiàn)
(2)相等 相等 相同 不變
(3)兩對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn) 中點(diǎn)的垂線(xiàn)
(4)相互重合 軸對(duì)稱(chēng)圖形 直線(xiàn)
(5)過(guò)圓心的直線(xiàn) 無(wú)數(shù) 邊中點(diǎn)的.中垂線(xiàn) 3 4 2
(6)略
5、 C 90° 點(diǎn)A 點(diǎn)E 線(xiàn)段CA 線(xiàn)段CE ∠A AC中點(diǎn)Q上 等腰直角
1、 畫(huà)圖全都自己畫(huà)吧
2、 畫(huà)圖略 (2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)119°或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)241°
3、 畫(huà)圖略 (1) 平移 AB與A′B′，AC與A′C′，BC與B′C′
(2)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° 90 90
(3)繞點(diǎn)O逆時(shí)針(順時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180° (點(diǎn)O自己在圖上標(biāo)出)
1、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折
2、 位置 形狀、大小
3、 90°
4、 圓心
5、 8
6、 是 是
7、 H I O X
8、 平移 旋轉(zhuǎn) 翻折 大小 形狀
9、 C
10、 D
11、 C
12、 畫(huà)圖略
13、 畫(huà)圖略
14、 畫(huà)圖略
15、 畫(huà)圖略
16、 畫(huà)圖略
17、 點(diǎn)C、點(diǎn)B、線(xiàn)段BC中點(diǎn)
18、 設(shè)EC為x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04
1、2a^7 (y x )/x y
2、3/2m x -2/(x+3)
3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-3y )/x z
5、6
6、等邊三角形
7、169/4 π
選擇題 CB
10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
11、x=-1 x=5/4
12、畫(huà)圖略 S陰=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、畫(huà)圖略
14、原式=2/(x+1); 當(dāng)……時(shí)，原式=8
15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5
16、設(shè)有x克 x/(235+x)=6 % x=15
17、畫(huà)圖略
18、書(shū)上有
新學(xué)期預(yù)習(xí) 實(shí)數(shù)
1、 a<4
2、 9 ±9
3、 0
4、 3-√7
5、 -0.5
6、 ±a
7、 ≥1
8、 略
9、 2 實(shí) 偶次 1 正數(shù) 1 負(fù)
10、 3 162277660加上循環(huán)點(diǎn) 選擇題 BCAC
15、 11
16、 (1)x=±30 (2)x-1=±0.25 x=5/4
17、 a=1.5 m=a=9/4
18、 4-2x≥0
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇4
練習(xí)一
一、1.bì huái xiàn sǒng
Zèng chú qiè mè
2.驚-禁 蜜-密 懸-玄 重-崇
3.(1)江春入舊年(2)東風(fēng)不與周郎便(3)休將白發(fā)唱黃雞(4)浸透了奮斗的淚泉
4.B
5.沒(méi)有固定答案，只要符合要求即可。示例：雛鷹報(bào);雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩(shī)話(huà)
6.(1)呂氏春秋 呂不韋(2)①渡 ②這兒 ③急忙 ④尋求
(3)①我的寶劍是從這兒掉落下去的。②像這樣找劍，豈不是太荒唐了嗎?
(4)世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
7. (1)“她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈;一條手染的藍(lán)裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線(xiàn)方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她的……雙手拿著毛線(xiàn)針飛快……。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根”�！从沉怂且晃粌�樸，貧困但又勤勞活得有尊嚴(yán)的老人(2)那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動(dòng)著嘴唇不斷地反芻。
(3)注意描寫(xiě)方法，而且要寫(xiě)出描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)。
二、1.勤勞(我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上掀起的波浪。)歷經(jīng)滄桑，但開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)(老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng)，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，里面鑲滿(mǎn)了泥土，就如布滿(mǎn)田間的'小道。)關(guān)愛(ài)老牛，把牛當(dāng)做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報(bào)曉，做女人織布，哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理，走呀，走呀�！�)2.相同之處是把那頭孤零零的牛視為同等的生命，重視與牛的情感交流。
三、1.D 2.“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”或“江春人舊年”;因?yàn)椤傍櫻銈鲿?shū)”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”。
四、堅(jiān)決--決心(形容詞--名詞) 可愛(ài)--熱愛(ài)(形容詞--動(dòng)詞)
榮譽(yù)--光榮(名詞--形容詞) 企圖--意圖 (動(dòng)詞、名詞--名詞)
答案--答應(yīng)(名詞--動(dòng)詞) 氣憤--氣魄(動(dòng)詞--名詞)
批語(yǔ)--批示(名詞--名、動(dòng)) 殘殺--殘忍 (動(dòng)詞--形容詞)
誘餌--誘惑(名詞--動(dòng)詞 ) 興奮--興趣(形容詞--名詞)
安心--擔(dān)心(動(dòng)詞、形容詞--動(dòng)詞) 道歉--抱歉(動(dòng)詞--動(dòng)詞)
安慰--欣慰(動(dòng)詞、形容詞--形容詞) 感激--激動(dòng)(動(dòng)詞--動(dòng)詞、形容詞)
愉快--高興(形容詞--動(dòng)詞、形容詞)
五、略
練習(xí)二
一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo
2.鐫 炊 渺 魅 咽 縛 擷 犀
3.⑴幼小 ⑵紋 ⑶比擬 ⑷用 ⑸當(dāng)做 ⑹多而雜亂
⑺自己感到得意或安閑舒適 ⑻興趣濃厚，程度深
4.(1)圖形特點(diǎn)：“北”是背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立人像，而“大”是一個(gè)正面站立的人像�；颉氨贝蟆倍质怯扇齻�(gè)“人”字組合而成的。(2)辦學(xué)理念：以人為本。
5.你家小華彈琴影響了我們休息。
6.5加上4后再乘以3。
7.(1)他在屢次失敗后雖然在反思原因，但他仍著眼于轟轟烈烈的大事，而且想一鳴驚人，目的還是想通過(guò)這些大事讓人了解自己，而不是從自身做起，從小事做起，不斷提高自己，充實(shí)自己。(2)每個(gè)人都應(yīng)從小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正確，這里賈里在自我評(píng)價(jià)方面滑到了另一個(gè)極端，且仍然把做小事與成就偉人對(duì)立起來(lái)。(4)在生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都必須腳踏實(shí)地，把眼前的小事做好，只有夯實(shí)了基礎(chǔ)，才有可能將來(lái)做成大事。(只要言之有理即可)
二、1.介紹作者的家庭環(huán)境。2.“我”讀書(shū)與好學(xué)。3.先看到自然景觀(guān)的雪和河邊老人垂釣的形象，進(jìn)而聯(lián)想一首古詩(shī)，再結(jié)合自己的心靈感受，寫(xiě)出文章。4.表述清楚即可。
三、1.小人魚(yú)是心地善良、心靈純潔的 2.為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
四、參考答案：說(shuō)明，答案有多樣性，以下答案僅供參考。
①一 數(shù)詞②次 量詞，動(dòng)量詞③管 動(dòng)詞④山上 名詞 ⑤上 方位詞⑥、熟人 名詞⑦進(jìn) 趨向動(dòng)詞⑧嗎疑問(wèn)語(yǔ)氣詞⑨這 指示代詞⑩壞 形容詞
五、略
練習(xí)三
一、1.瘁、怠、耐、諒
2.⑴ B ⑵ C (3)A
3.⑴ B ⑵ A
4.C
5.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意思對(duì)即，參考：心似大海，納百川可容他人
6.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：學(xué)習(xí)應(yīng)該與活動(dòng)相結(jié)合;學(xué)生應(yīng)了解各種知識(shí);不能扼殺學(xué)生的想象能力。
7.(1)第一層：從開(kāi)頭至“莫不在稅關(guān)前看熱鬧”，寫(xiě)茶峒人傾城而出到河邊觀(guān)看劃船;第二層：從“劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備”到“擂鼓的種種情形”，寫(xiě)劃船前的準(zhǔn)備、船上賽手的配置和龍舟競(jìng)渡的盛況。第三層：到段末，寫(xiě)劃船競(jìng)賽的優(yōu)勝者領(lǐng)賞和軍人放鞭炮慶賀的情景。(2)當(dāng)?shù)囟宋缛盏牧?xí)俗、出城看劃船的地段和終點(diǎn)(3)出城看劃船、河上賽龍舟、勝利者領(lǐng)賞。(4)為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍
二、1.因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，兒子一個(gè)人呆在家，沒(méi)有安排他的節(jié)日生活，也沒(méi)有去關(guān)心他。2.因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)兒子的情緒不錯(cuò)，也沒(méi)有提及中秋節(jié)一事。3.他和同齡的小朋友相比，確實(shí)少了很多父母的關(guān)愛(ài)和依靠，但也由此培養(yǎng)了他較為獨(dú)立的性格和一定的自主能力，這使我在自責(zé)時(shí)，常常聊以自wei和解脫。4. 言之有理即可。
三、1.在哪里采藥? 在山上的哪個(gè)地方?2.用青松、白云襯托隱者品格的高潔，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)隱者的欽慕之情和沒(méi)遇到隱者的悵惘之情。
四、參考答案：
(一)1.介詞--動(dòng)詞2.動(dòng)詞--介詞3.副詞--形容詞4.形容詞--副詞5.助詞--動(dòng)詞
(二)1.副詞 2.動(dòng)詞 3.動(dòng)詞 4.動(dòng)詞 5.動(dòng)詞 6. 副詞
7.助詞，語(yǔ)氣詞8.語(yǔ)氣詞9.語(yǔ)氣詞，助詞10.助詞 11.形容詞 12.助詞
五、略
練習(xí)四
一、1.A 2.C 3.B 4.A
5.例句：甜蜜，放松自己的心靈，讓精神變得飽滿(mǎn)。
6.例句：王剛，我們都是中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則。你各方面都很優(yōu)秀，我想這方面也不會(huì)差的，你說(shuō)是嗎?
7.(1)草，蟬兒，麥田，緊張，熱烈，急促 (2)①凝固而成。突出表現(xiàn)了樹(shù)林的綠色越來(lái)越濃，以達(dá)到極點(diǎn)的特征。②形象地寫(xiě)出了蟬兒隱在繁茂的樹(shù)葉中長(zhǎng)鳴的特征。(3)①比喻，形象地表現(xiàn)出夏日天氣漸漸變熱的過(guò)程。②比喻，形象地描寫(xiě)出不同季節(jié)色彩的不同特點(diǎn)。
二、1.春短而風(fēng)狂;北方的春本來(lái)就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走，桃李丁香與海棠等被黃風(fēng)吹得一干二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷到一處，再睜眼時(shí)，春已過(guò)去了。 2.表達(dá)出了天色由灰而黑的全過(guò)程 3.說(shuō)它“不大”：用壩劃開(kāi)的多少塊地，“地”外留著幾條溝，游艇沿溝而行，即是逛湖;說(shuō)其“不明”：水黑而不清，水定而無(wú)波;說(shuō)其“不湖”：土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無(wú)際，只見(jiàn)高高低低的“莊稼” 4.通過(guò)寫(xiě)夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“風(fēng)狂”與“暗淡”5.因?yàn)橹挥性谇锾�，大明湖才有些美，晴暖無(wú)風(fēng)，處處明朗，大明湖給人以秋色之美，反襯大明湖春的暗淡。
三、1. 都具有熱愛(ài)大自然，追求自由快樂(lè)生活(厭倦學(xué)�？菰锏纳�)的兒童心理。2. 例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)帲瑢?duì)脫離困境充滿(mǎn)了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。
四、略
五、略
練習(xí)五
一、1.B 2.略 3.⑴“有關(guān)”與“許多”互換。⑵“污染”改為“弄脹”。⑶結(jié)尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一個(gè)班級(jí)”。⑹“和”后加“聽(tīng)到”。
4.D 5.A 6.C
7. (1)擺的規(guī)律 不斷探索 不斷創(chuàng)新 (2)指突然之間的發(fā)現(xiàn)，也就是靈感，他往往是在長(zhǎng)期的、苦苦的思考中由某一現(xiàn)象觸發(fā)而產(chǎn)生。(3)“他覺(jué)得鏈條節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，……越來(lái)越小�！� (4)說(shuō)明這僅僅是一種猜想、假設(shè)，還需要加以證明。(5)說(shuō)明伽俐略像這樣異乎常人的猜想、假設(shè)很多，這只不過(guò)是其中的一個(gè)。
二、1.吳大猷和費(fèi)米 2.在西南聯(lián)大物理系學(xué)習(xí)時(shí)，作為二年級(jí)的學(xué)生卻旁聽(tīng)三、四年級(jí)的課程，而二年級(jí)的課程，只需要參加考試;無(wú)論做什么難題，都是思路敏捷，大異尋常;大二時(shí)即考入美國(guó)芝加哥大學(xué)研究生院;23歲時(shí)即完成博士論文和答辯，且名列第一。10歲前后，即經(jīng)常光顧書(shū)店;戰(zhàn)亂中屢次與家人離合，每次都是把衣物丟得精光，但書(shū)不僅一本未丟，反而比多。3.按時(shí)間先后 4.照應(yīng)題目“神童博士”。5.因?yàn)閰谴箝酂o(wú)論給李政道什么難題和書(shū)籍，李政道都很快做完，又來(lái)索取更我的，且思路敏捷，大異尋常。
三、1.春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了江南大地，千里江岸，一眼望去，滿(mǎn)是油油的綠色，好像是給江岸穿上了一件綠色新衣。2.主要表達(dá)了詩(shī)人眺望江南、思念家園的深切感情。
四、略
五、略
練習(xí)六
一、1.刻 傾 淀 贏
2.(1)楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪 (2)天街小雨潤(rùn)如酥;絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。 巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳! (4)擇其善者而從之，其不善者而改之;三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
3. A 4.C 5.D 6.C
7.(1)皇帝帶領(lǐng)隨員看騙子織新衣。(2)他想鑒別一下自己的親信是否愚蠢，稱(chēng)職，以使鞏固其統(tǒng)治。(3)虛榮、愚蠢、自欺欺人、虛偽(4)皇帝快樂(lè)的是因?yàn)槊利惖木碌牟剂峡勺鲂乱拢帜荑b別官員是否稱(chēng)職。兩個(gè)騙子快樂(lè)是行騙不曾被揭穿，還得到金錢(qián)、爵士頭銜、勛章，被封為“御聘織師”。隨從官員快樂(lè)是因?yàn)闆](méi)有被發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么也沒(méi)看見(jiàn)
二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下長(zhǎng)壽
5.C 6.D 7.解夢(mèng)或阿凡提解夢(mèng)
三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅們2.(1)他在自己家中直到他父親死去的時(shí)候(2)在外祖父家的生活(3)母親改嫁與繼父生活(4)母親死后，被外祖父遺棄，走向人間。
四、
1.風(fēng)俗習(xí)慣(并列) 2.變化規(guī)律(偏正)3.歷史悠久(主謂)
4.整修一新(動(dòng)補(bǔ)) 5.交頭接耳(并列)6.思維敏捷(主謂)
7.廢寢忘食(并列) 8.前程遠(yuǎn)大(主謂)9.全神貫注(主謂)
10.襟懷坦白(主謂) 11.揮手之間(偏正) 12. 愚公移山(主謂)
13.競(jìng)選州長(zhǎng)(動(dòng)賓) 14.銷(xiāo)售計(jì)劃(偏正) 15.色彩繽紛(主謂)
14.交通規(guī)則(偏正) 17.風(fēng)和日麗(并列) 18.激動(dòng)不已(動(dòng)補(bǔ))
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇5
【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】
一、單項(xiàng)選擇題
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D
二、不定項(xiàng)選擇題
11.ACD 12.ABCD 13.BC 14.AD 15.ABCD 16.ABC
三、非選擇題
17.此觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式當(dāng)然有可取之處;但他們的學(xué)習(xí)方式適合他們的特點(diǎn)，并不見(jiàn)得完全適合別人。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí) 方式，各種方式各有特點(diǎn)。只有不斷嘗試、努力摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。照抄照搬別人的學(xué)習(xí)方式是不行的。
18.寫(xiě)出老師的教學(xué)風(fēng)格，主要評(píng)價(jià)老師的教學(xué)方式和特點(diǎn)。
19.⑴勸學(xué)格言：
�、倭�(xí)慣是一種頑強(qiáng)而偉大的力量，它可以主宰人生。 ——培根
�、谖覜](méi)有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心。 ——愛(ài)因斯坦
③讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。
�、魄趭^苦讀故事：
�、俦磺迦A大學(xué)的學(xué)生尊稱(chēng)為“饅頭神”的張立勇，29歲，原籍江西，1993年因家庭困難，停學(xué)離家，1996年進(jìn)入清華大學(xué)食堂做臨時(shí)工。1999 年起，先后通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，托福成績(jī)630分。張師傅說(shuō)，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能堅(jiān)持的`時(shí)候還能 堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功的，一定會(huì)達(dá)到一個(gè)比較切合實(shí)際的目標(biāo)。
②王亞南，中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。歷任中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、清華大學(xué)教授。王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床。
�、塾沙烧Z(yǔ)“韋編三絕”引出的孔子在晚年苦讀《易經(jīng)》的故事。
�、墙Y(jié)合自己的實(shí)際分析。答案略。
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇6
一、單項(xiàng)選擇(每題2分，共計(jì)30分)
D
D
B
A
B
D
D
B
C
A
D
A
C
B
A
二、動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手，我能做(20分)
1.填空題(每空2分，共8分)上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。
2.完成下列圖表并填空(1分x12=12分)
營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實(shí)、種子;(1)生殖;生殖(2)營(yíng)養(yǎng);營(yíng)養(yǎng)
三、看圖回答問(wèn)題(每空1分，共計(jì)18分)
1.A上表皮B柵欄層C葉脈D海面層E下表皮F氣孔。葉綠體氣體交換
2.(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;(2)植物;動(dòng)物;(3)借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察，植物的細(xì)胞有細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
四、實(shí)驗(yàn)操作(8分)
1.B;2。光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察的材料必須是薄而透明的，太厚光線(xiàn)不易透過(guò)，不利于觀(guān)察;3。不一定;如果觀(guān)察材料是無(wú)色的，可染色便于觀(guān)察，因?yàn)槿旧珪?huì)對(duì)細(xì)胞有影響;4。原因：光線(xiàn)暗、沒(méi)有對(duì)光、鏡筒沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔等。方法：進(jìn)行對(duì)光。
五.分析簡(jiǎn)答題(共計(jì)10分)
(1)沒(méi)有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒(méi)有萌發(fā);種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內(nèi)在條件，即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先發(fā)育長(zhǎng)成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無(wú)機(jī)鹽的作用。
(3)古蓮子包括二個(gè)部分：種皮和胚。最主要的`結(jié)構(gòu)是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;
(4)胚芽連接根和莖的部分
胚軸消失
胚根莖、葉
子葉根
六、探究題(共計(jì)10分)
(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。
(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;
實(shí)驗(yàn)方法步驟：在紙盒內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線(xiàn)為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇7
一、單項(xiàng)選擇題
1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B
二、填空題
1.喜馬拉雅;珠穆朗瑪峰;尼泊爾;8848
2.青藏;黃土;內(nèi)蒙古
3.塔里木;塔克拉瑪干;柴達(dá)木;青藏
4.東北;三江;松嫩;遼河;長(zhǎng)江中下游
5.夏秋;小;大
6.臺(tái)灣;火燒寮;吐魯番
7.0℃;800;暖溫;亞熱;濕潤(rùn);半濕潤(rùn)
8.西;東;太平
三、讀圖分析題
1、(1)①陰山山脈②大興安嶺③秦嶺④南嶺⑤橫斷山脈⑥喜馬拉雅山脈⑦祁連山脈⑧阿爾泰山脈⑨長(zhǎng)白山脈⑩臺(tái)灣山脈
(2)新疆維吾爾自治區(qū);塔里木盆地;河北省;山西高原;福建省;東北——西南;長(zhǎng)江中下游平原;四川盆地
(3)①天山和陰山②昆侖山和秦嶺③南嶺①大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山②長(zhǎng)白山、武夷山脈③臺(tái)灣山脈
2、(1)大興安嶺;巴顏喀拉山;夏;非季風(fēng)(2)太平洋;東部(3)西南(4)澇;旱
3、(1)①巴顏喀拉山②渤海
(2)河口、舊孟津;7;8
(3)水土流失;修堤筑壩
四、簡(jiǎn)答題
1、答：長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)余千米，貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)量的60%
2、答：復(fù)雜多樣;季風(fēng)氣候顯著;多特殊天氣
七年上冊(cè)寒假作業(yè)答案 篇8
一、選擇：
1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.B10.B
二、填空：X|k|B|1.c|O|m
11、1.9;12、75°;13、7;14、;15、;16、，6;
17、21，23，25;18、35m;19、3n+1;325或361.
三、解答下列各題：
21、解：(1);(2)
22.原式==-5
23.(1);(2)x=-1
24.AB=12cm，CD=16cm.
25.(1)m=6(2)x=-4
26.∠COD=20°.
27.解：(1)鋼筆的單價(jià)為21元，毛筆的`單價(jià)為25元.
(2)設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為y支，所以單價(jià)為25元的毛筆則為(105-y)支.
根據(jù)題意，得21y+25(105-y)=2447.
解之得：y=44.5(不符合題意).
所以王老師肯定搞錯(cuò)了.
(3)2或6.
解法提示：設(shè)單價(jià)為21元的鋼筆為z支，簽字筆的單價(jià)為a元
則根據(jù)題意，得21z+25(105-z)=2447-a.X|k|B|1.c|O|m
即：4z=178+a，
因?yàn)閍、z都是整數(shù)，且178+a應(yīng)被4整除，
所以a為偶數(shù)，又因?yàn)閍為小于10元的整數(shù)，所以a可能為2、4、6、8.
當(dāng)a=2時(shí)，4z=180，z=45，符合題意;
當(dāng)a=4時(shí)，4z=182，z=45.5，不符合題意;
當(dāng)a=6時(shí)，4z=184，z=46，符合題意;
當(dāng)a=8時(shí)，4z=186，z=46.5，不符合題意.
所以筆記本的單價(jià)可能2元或6元.
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