小學(xué)2015-2016年一年級(jí)寒假作業(yè)
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!在您的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期的工作。為了使同學(xué)們能夠度過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂的寒假，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作：
一、指導(dǎo)孩子制訂假期計(jì)劃，勞逸結(jié)合。引導(dǎo)孩子完成各項(xiàng)作業(yè)，并在適當(dāng)?shù)?時(shí)候向老師匯報(bào)完成情況。
二、教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看新聞、讀報(bào)紙的良好習(xí)慣，拓展視野，豐富生活。
三、教育孩子遵紀(jì)守法，時(shí)刻提醒孩子注意安全。
四、寒假期間，鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校開展的“陽光寒假”活動(dòng)：
1.過年送祝福
(1)自制一張賀卡，送給最想感謝的人。
(2)過年給自己的長(zhǎng)輩、老師或小伙伴發(fā)祝福微信或電話問候，鍛煉孩子的交際能力。
2.感受我的家
(1)自己的事情自己做：疊被子、整理學(xué)習(xí)用品、書桌等。
(2)做孝悌好少年，給父母捶背等。
3.我秀我才藝
每天跳繩，練踢毽子、下棋。(每天連續(xù)看電視、玩電腦游戲不超過1小時(shí)。)
4.走進(jìn)社會(huì)大課堂
和爸爸媽媽一起走進(jìn)大街小巷，發(fā)現(xiàn)街巷中蘊(yùn)藏的風(fēng)景之美、人情之美、生活之美，用照相機(jī)進(jìn)行拍攝展示，交流照片背后的故事。(為下學(xué)期的藝術(shù)節(jié)攝影比賽做準(zhǔn)備)
5.走近閱讀
去一次書店或圖書館，感受閱讀的氛圍，選購(gòu)2一4本自己喜歡的書。
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社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目 |
新年送祝福 |
感受我的家 |
我秀我才藝 |
不燃放煙花爆竹 |
合理安排作息 |
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優(yōu)、 良、 及 |
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6、合理完成寒假作業(yè)本。(家長(zhǎng)批改)
7、學(xué)生至少讀1本好書，并把內(nèi)容復(fù)述給父母聽。
8、背誦4首古詩(shī)。
孩子是我們的未來和希望，孩子們的寒假生活應(yīng)該是豐富多彩的，只要做到以上這些，孩子的暑期生活一定會(huì)多姿多彩，充滿陽光!最后，在寒假來臨之際，祝您全家身體健康!合家幸福!萬事如意!
塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)寒假閱讀記錄表
(此表和寒假作業(yè)本于下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)交給老師)
班級(jí)：一年級(jí)( )班 姓名：
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日期 |
書名 |
家長(zhǎng)簽字 |
日期 |
書名 |
家長(zhǎng)簽字 |
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填寫說明：1、每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，“一個(gè)寒假都能堅(jiān)持的孩子開學(xué)初將被評(píng)為“閱讀之星”。2、“書名”欄填寫書名及頁(yè)碼。(例《小豬唏哩呼�！�31-45頁(yè))
3、家長(zhǎng)要嚴(yán)格把關(guān)，一定要在孩子有按要求完成閱讀任務(wù)后再簽字。
一年級(jí)寒假古詩(shī)背誦過關(guān)評(píng)價(jià)表
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古詩(shī) |
熟練程度 |
時(shí)間 |
簽名 |
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1 |
《元日》 |
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《憫農(nóng)》 |
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3 |
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《梅花》（墻角數(shù)枝梅） |
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溫馨提示：非常熟練畫三顆星，一般畫兩顆星，不熟練不畫星。
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